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1、小班教案小班手工:水果简介本教案介绍适合小班的手工制作水果,让孩子们通过手工制作增强操作能力、感知能力和创造力。教学目标1.能够通过手工制作水果,增强孩子的操作能力和感知能力,促进孩子的身体发展。2.激发孩子的创造力,让孩子们学会利用实际材料制作。准备材料颜色卡纸、剪刀、胶水、彩色笔、绳子、白色包装纸。教学步骤第一步:制作苹果1.准备图样:准备红色卡纸,根据图样剪出苹果的外形,剪成一半,将苹果的里面用黄色卡纸代替,剪出一块。2.将剪好的苹果用胶水粘好。3.剪出苹果上的小叶子,将叶子用纸夹固定在苹果上。4.将苹果上面留有一片,贴上“苹果”的字样。第二步:制作香蕉1.准备图样:准备黄色卡纸,根据图
2、样剪出香蕉的外形。在香蕉的边缘上用橙色笔描绘细节。2.将剪好的香蕉用胶水粘好。3.在香蕉上用黑色笔画出小黑点。4.准备一段小绳子,将香蕉打一个小绳结。第三步:制作橘子1.准备图样:准备一张橙色卡纸,剪下橘子的外形即可。2.将剪好的橘子用胶水粘好。3.用绿色和黄色笔在橘子上留出一个小光茫。4.剪出橘子上的小叶子,将叶子用纸夹叶子固定在橘子上。5.将橘子上面留有一片,贴上“橘子”的字样。第四步:制作草莓1.准备图样:准备红色卡纸,根据图样剪下草莓的外形,然后用绿色卡纸剪下草莓上的小叶子,用白色卡纸虚线剪出草莓上的“种子”。2.将草莓的外形和叶子用胶水粘好。3.将白色虚线的“种子”贴到草莓的外形上。4.将草莓上面留有一片,贴上“草莓”的字样。教学重点1.准确的剪切和粘贴。2.合理使用颜色和线条来描绘细节。教学效果通过本手工制作,孩子们可以感性认识水果的形态和颜色,同时也增强孩子的手眼协调能力和操作能力。在制作过程中,孩子可以发挥自身的创造力,增强孩子的颜色感知能力和形态感知能力。最后,孩子能够完成自己的手工水果并自豪地展示给家长和朋友。总结本教案通过手工制作水果的形式,让孩子们在玩中学,增加孩子们的知识储备,提高孩子的操作能力和感知能力。作为教育者,我们应该通过各种适合孩子们年龄和心理发展的方式,为孩子们提供更多的机会和条件,激发孩子的学习热情,培养孩子们的创造力和想象力。