《大班数学教案《10的加法》--实用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班数学教案《10的加法》--实用（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大班数学教案10的加法教学目标1.了解10以内的加法运算2.通过游戏形式巩固10以内的加法运算3.掌握10以内的进位加法运算教学重点1.加法运算的概念及其实际应用2.进位加法运算的运算方法教学难点1.进位加法运算的概念和运算方法2.进位加法运算的实际应用教学准备1.课件、黑板笔、课本2.教学游戏相关素材教学过程导入（10分钟）1.老师出示10以内的加法运算例题，让学生自己计算，提前预热一下课堂氛围。2.让学生讨论一下10以内的加法运算的概念及其实际应用，并帮助学生理解加法运算的含义。拓展（20分钟）1.老师介绍进位加法运算的概念和运算方法，并演示几个例题，使学生理解进位加法运算的含义和运算方法
2、。2.老师出示一些带有进位的加法运算例题，让学生自己尝试计算一下，帮助学生巩固进位加法运算的运算方法。游戏（30分钟）1.老师出示加法运算图形游戏，让学生按照游戏规则进行游戏，使学生在游戏中巩固10以内加法运算的技能。2.老师引导学生进行数学思考，让学生根据游戏中出现的加法运算，进行一些创造性的数学思考活动，以加深学生的理解和思维能力。练习（20分钟）1.老师发放练习册，让学生进行练习，巩固10以内的加法运算和进位加法运算的技能。2.老师在课堂上进行点拨和辅导，帮助学生解决练习过程中遇到的困难和问题。（10分钟）1.老师对本节课的重点和难点进行，并进行知识点的强化巩固。2.让学生自己回顾本节课的学习内容，并将重要知识点进行记忆整理。课后作业1.完成老师发放的练习册。2.自己编写10以内的加法运算题目，并尝试进行进位加法运算。教学反思本节课通过游戏形式，使学生在愉悦的氛围中巩固和练习10以内加法运算的技能。同时，通过运用进位加法运算来拓展学生的数学思维，使学生在游戏中得到思维锻炼，提高数学思维和分析能力。同时，本节课还通过多种方式对学生进行加深印象和巩固运算方法的练习，使学生能够更快地熟练掌握10以内加法运算和进位加法运算的方法。
