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1、大班社会活动：花宝宝笑了活动背景幼儿园是孩子们在情感、认知、语言、身体、美术、音乐、社交等方面的综合发展基地。其中，社交与情感方面的培养是非常重要的。基于这个前提，我们幼儿园为大班的孩子们安排了一次特别的社会活动，即“花宝宝笑了”。活动内容1. 绘制花宝宝为了丰富孩子们的美术素养，我们请来了一位资深美术家，向孩子们介绍了一种以“花宝宝”为主题的绘画方法。在活动现场，美术家首先向孩子们演示了如何绘画“花宝宝”，然后，让孩子们根据自己的想象和创意，自由绘制了一幅属于自己的“花宝宝”。2. 游戏环节在绘画完成后，我们为孩子们准备了一些有趣的游戏环节，以增强孩子们之间的互动与情感交流。其中，比较受孩子
2、们欢迎的是“花宝宝的微笑”游戏，这个游戏的规则很简单：由班里选择出一个孩子在中间，其他的孩子手挽手围成一圈跳着唱：“花宝宝笑了，它的微笑真好看”，当唱到“真好看”时，中间的孩子突然转向圈内任意一个孩子，这个孩子就必须立刻说出“微笑”，否则就要选择出圈。3. 感恩环节为了培养孩子们的感恩与礼仪意识，我们在活动中特别加入了“感恩环节”。在这个环节中，我们请家长们前来参加活动，孩子们则向家长们表达自己内心的感激之情，并送上一份精心准备的小礼物。活动效果“花宝宝笑了”这个活动不仅充分发挥了美术教育与游戏教育的融合，而且极大地增强了班级之间的情感交流与互动，同时还让孩子们体验到了“感恩有礼”的文明之风。通过这个活动，我们对孩子们的身心成长和全面发展起到了积极的促进作用。
