湖南省衡阳市耒阳市龙形中学2022年高一数学理上学期摸底试题含解析

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1、湖南省衡阳市耒阳市龙形中学2022年高一数学理上学期摸底试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 设a,b,c,均为正数,且 则( ) 参考答案:C略2. 已知直线l1的方程是ax-y+b0,l2的方程是bx-y-a0(ab0,ab),则下列各示意图形中,正确的是( )参考答案:D略3. 函数是A. 最小正周期为的奇函数B. 最小正周期为的偶函数C. 最小正周期为奇函数D. 最小正周期为的偶函数参考答案:A试题分析:因,且,故是周期为的奇函数,所以应选A考点:三角函数的周期性和奇偶性4. 在ABC中,若,则解此三角形

2、的结果为( ) A无解 B有一解 C有两解 D一解或两解 参考答案:C略5. 下列函数中既是偶函数又在上是增函数的是( )A B C D参考答案:C6. 已知ABC中,那么角A等于( )A. 135B. 45C. 135或45D. 90参考答案:B【分析】先由正弦定理求出,进而得出角,再根据大角对大边,大边对大角确定角【详解】由正弦定理得:,或,故选B.【点睛】本题主要考查正弦定理的应用以及大边对大角,大角对大边的三角形边角关系的应用。7. 全集U=0,1,2,3,4,5,6, A =3,4,5 , B=1,3 ,那么集合0,2,6是( )AAB BAB C(CUA)(CUB) D(CUA)(

3、CUB) 参考答案:C首先排除,则,则故选8. 为了得到的图象,只需把余弦曲线上的所有点 A向左平移个单位长度B向右平移个单位长度C向左平移个单位长度D向右平移个单位长度参考答案:C9. 函数(其中,)的图象如图所示,为了得到的图象,只需把的图象上所有的点()A. 向右平移个单位长度B. 向左平移个单位长度C. 向右平移个单位长度D. 向左平移个单位长度参考答案:C【分析】通过图象可以知道:最低点纵坐标为,函数的图象与横轴的交点的坐标为,与之相邻的最低点的坐标为,这样可以求出和最小正周期,利用余弦型函数最小正周期公式,可以求出,把零点代入解析式中,可以求出,这样可以求出函数的解析式,利用诱导公

4、式化为正弦型三角函数解析式形式,最后利用平移变换解析式的变化得出正确答案.【详解】由图象可知:函数的最低点的纵坐标为,函数的图象与横轴的交点的坐标为,与之相邻的最低点的坐标为,所以,设函数的最小正周期为,则有,而,把代入函数解析式中,得,所以,而,显然由向右平移个单位长度得到的图象,故本题选C.【点睛】本题考查了由函数图象求余弦型函数解析式,考查了正弦型函数图象之间的平移变换规律.10. 下列各个对应中,构成映射的是( )参考答案:D二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知f(x)=是(,+)上的增函数,那么a的取值范围是参考答案:,4)【考点】函数单调性的判断与证明【分

5、析】当x1时f(x)=ax单调递增,当x1时f(x)=(2)x+2单调递增,且(2)1+2a1,由此能求出实数a取值范围【解答】解:f(x)=是(,+)上的增函数,当x1时f(x)=ax单调递增,则a1;当x1时f(x)=(2)x+2单调递增,则20,解得a4,;且(2)1+2a1,解得a,综合,得实数a取值范围是,4)故答案为:,412. 设,能表示从集合到集合的函数关系的是_ABCD参考答案:D项当时,故项错误;项当时,故项错误;项当时,任取一个值,有两个值与之对应,故项错误;项在时,任取一个值,在时总有唯一确定的值与之对应,故项正确综上所述故选13. 集合,则集合中元素的个数为_.参考答

6、案:714. 已知平面平面,是外一点,过点的直线与分别交于点,过点的直线与分别交于点,且PA=5,则的长为 参考答案:10或11015. 函数的定义域是_参考答案:0,+)要使函数有意义,则,解得,故函数的定义域是16. 点(-1,1)关于直线x-y-1=0对称的点的坐标_.参考答案:略17. 已知函数f(x)=4ax1(a0且a1)的图象恒过一个定点P,且点P在直线mx+ny1=0上,则2m16n的值是参考答案:2【考点】指数函数的单调性与特殊点【专题】对应思想;转化法;不等式的解法及应用【分析】根据指数函数过定点的性质求出P的坐标,再根据点和直线的关系,以及指数幂的运算法则即可得出结论【解

7、答】解:当x1=0,即x=1时,f(x)=4,函数f(x)=4ax1的图象恒过定点P(1,4),又点P在直线mx+ny1=0上,m+4n=1,2m16n=2m?24n=2m+4n=21=2故答案为:2【点评】本题考查了指数函数的图象和性质的应用问题,解题的关键是熟记点与直线的位置关系以及指数幂的运算法则,是基础题三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知tan=,求:的值参考答案:【考点】运用诱导公式化简求值;三角函数的化简求值【分析】化简所求表达式为正切函数的形式,代入已知条件求解即可【解答】解: =,又tan=,原式=319. (本题满分12

8、分)已知函数,且,(1) 求m的值;(2) 判断在上的单调性,并给予证明;(3) 求函数在区间上的最值。参考答案:解:(1)由得:,即:,解得:;2分(2) 函数在上为减函数。3分证明:设,则;5分 ,即,即, 在上为减函数。7分(3) 由(1)知:函数,其定义域为。8分,即函数为奇函数。9分由(2)知:在上为减函数,则函数在区间上为减函数。10分当时,取得最大值,最大值为;当时,取得最小值,最小值为。12分(其他解法请参照给分)20. 已知,且,且,.(1)化简;(2)是否存在x,使得与相等?若存在,求x的值;若不存在,请说明理由.参考答案:(1) (,且,)(2)存在,【分析】(1)利用二倍角公式对式子进行整理化简可得;(2)令,解方程可求得,从而可得的取值.【详解】(1)同理得:(,且,)(2)若,则,即:,即为存在的值.【点睛】本题考查利用二倍角公式进行化简、求值的问题,关键是能够利用已知关系建立等式,结合二倍角公式得到三角函数值,从而根据三角函数值确定角.21. (14分)在三角形ABC中,角A,B,C对应边分别为a,b,c。求证:。参考答案:(引用正弦定理可证,过程略)略22. 如图,在四边形中,且.(1)求的值;(2)设的面积为,四边形的面积为,求的值参考答案:略

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