湖南省长沙市油麻田中学高二生物模拟试卷含解析

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1、湖南省长沙市油麻田中学高二生物模拟试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如右图。据图判断,下列叙述正确的是A. 黄色为显性性状,黑色为隐性性状 B. F1 与黄色亲本杂交,后代有两种表现型C. F1 和F2 中灰色大鼠均为杂合体D. F2 黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为1/4参考答案:B2. 下列对动物核移植技术的描述错误的是( )A.通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制B.体细胞核移植

2、的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核C.体细胞核移植过程中通常采用M期卵母细胞作为受体细胞D. 哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植,动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植参考答案:A3. 关于原核生物的叙述中,正确的是A. 蓝藻没有细胞器,但能进行光合作用 B. 细菌无线粒体,不能进行有氧呼吸C. 原核生物中既有生产者,也有分解者 D原核生物的遗传物质是DNA和RNA参考答案:C4. 治疗艾滋病(HIV病毒为RNA病毒)的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似。下列对AZT作用的叙述正确的是A.抑制艾滋病病毒RNA基因的转录B.抑制艾滋病病毒RNA基因的自

3、我复制C.抑制艾滋病病毒RNA基因的逆转录 D.利于艾滋病病毒RNA基因的表达过程参考答案:C5. 根据如图所示碳循环的部分过程进行的有关分析,不正确的是A. 生物群落内部进行碳循环的物质形式是有机物B. 参与过程的生物属于消费者和分解者C. 可以通过增强过程减少大气中CO2的含量D. 开发太阳能、水能、核能等新能源,可减少人类对过程的依赖参考答案:B本题考查生态系统的物质循环,解题要点是识记物质循环的概念,读懂图并能运用所学知识分析图中信息A.生物群落中碳以有机物形式进行传递,故A正确B. 参与过程的生物包括生物群落中的所有生物:生产者、消费者、分解者,故B错误C通过增加植被可以减少大气中C

4、O2的含量,故C正确D开发太阳能等新能源可以减少化石燃料的燃烧,降低大气中CO2的含量,故D正确答案选B点睛:本题易错点:1.物质循环是指组成生物体的化学元素在无机环境和生物群落之间的循环;2.碳元素在无机环境和生物群落之间是以CO2形式循环,在生物群落内部是以含碳有机物的形式传递;2.与碳循环有关的生理活动有光合作用、细胞呼吸和化能合成作用等。6. 下列叙述错误的是A. 小肠黏膜的一些细胞具有内分泌功能B. 小肠上皮细胞与内、外环境均有物质交换C. 血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗D. 小肠黏膜中的一些细胞可通过被动运输将某种蛋白质分泌到肠腔参考答案:D小肠黏膜中的一些细胞具有内分

5、泌功能,如能分泌促胰液素,A项正确;小肠上皮细胞可从消化道内吸收营养物质,还可将代谢废物排出到内环境,故小肠上皮细胞与内、外环境均有物质交换,B项正确;血糖调节中胰岛素具有降低血糖浓度的作用,而胰高血糖素具有升高血糖浓度的作用,所以二者的作用相互拮抗,C项正确;由于蛋白质为生物大分子,故小肠黏膜中的一些细胞可通过胞吐的方式将某种蛋白质分泌到肠腔,D项错误。7. 如图为某地区的人口年龄组成曲线图,如果不考虑其他因素,那么该地区人口数量变化趋势将是 A. 逐渐增加B. 逐渐减少C. 保持稳定D. 无法确定参考答案:A【详解】由图可知,该地区幼年个体比较多,老年个体比较少,属于增长型;故该地区人口数

6、量将逐渐增加;故选A。考点:本题考查的是种群的年龄结构。点评:对于此类试题,学生应理解各个年龄结构的特征。8. 制作泡菜的过程中亚硝酸盐的含量变化( )A先减少后增加 B先增加后减少C逐渐增加 D逐渐减少参考答案:B 9. 根据表中的已知条件,判断苏氨酸的密码子是ATGU BUGA CACU DUCU参考答案:C10. 下列关于生物体内化合物的说法,正确的是( )A 蛋白质可通过主动运输进出细胞 B tRNA、抗体、激素发挥作用后均失活C 叶绿体中有葡萄糖而线粒体中没有 D ATP的合成通常与吸能反应相联系参考答案:C11. 高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后可发生如图所示的免疫反应(A、B

7、为有关的物质),下列各种分析正确的是A.禽流感病毒H5N1侵入机体后,T细胞的细胞周期可能会变短B.效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质,B物质的化学本质是磷脂C.T细胞成熟于骨髓,它可分化成记忆细胞和效应T细胞D.A物质为抗体,最终将禽流感病毒H5N1清除参考答案:A12. 下列有关限制性核酸内切酶的说法,正确的是 ()A限制酶主要是从真核生物中分离出来的B限制酶的识别序列只能由6个核苷酸组成C限制酶能识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列,并使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开D限制酶切割产生的DNA片段末端都为黏性末端参考答案:C13. 用32P标记的噬菌体去侵染未被标

8、记的大肠杆菌。实验后,含32P的是A. 少数子代噬菌体的DNA B. 部分子代噬菌体的蛋白质外壳C. 全部子代噬菌体的蛋白质外壳 D. 全部子代噬菌体的DNA参考答案:A用32P标记的是噬菌体的DNA。噬菌体侵染细菌时,DNA进入到细菌的细胞中,而蛋白质外壳仍留在细菌细胞外;在噬菌体的DNA的指导下,利用细菌细胞中的物质来合成噬菌体的组成成分。据此,依据DNA分子的半保留复制并结合题意可推知:如果用32P标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌,结果复制出来的子代噬菌体,只有少数噬菌体的DNA含有32P。综上分析,A正确,B、C、D均错误。【点睛】正确解答此题的前提是:熟记噬菌体侵染细菌的实验原理

9、;解题时一定要看清标记对象是噬菌体还是细菌,而且要明辨标记的是哪一种化合物。噬菌体亲、子代个体与细菌之间的同位素标记关系如下:项目DNA蛋白质DNA和蛋白质亲代噬菌体32P35S14C、3H、18O、15N细菌31P32S12C、1H、16O、14N子代噬菌体32P、31P32SC、H、O、N两种都有14. 珠蛋白是动物血红蛋白的重要组成成分,采用具有四环素抗性基因的质粒作为运载体,能使大肠杆菌生产出人的珠蛋白下列叙述正确的是()A可从人的成熟的红细胞中提取DNA,直接分离目的基因B从造血干细胞提取mRNA反转录形成目的基因C用CaCl2处理大肠杆菌,有利于重组质粒导入大肠杆菌D可根据受体细胞

10、是否具有四环素抗性来检测目的基因是否表达参考答案:CA、人的成熟的红细胞中没有细胞核和DNA分子,所以不能直接分离出目的基因,A错误;B、造血干细胞不表达珠蛋白,需要在未成熟的红细胞中提取mRNA反转录形成目的基因,B错误;C、用CaCl2处理大肠杆菌,使其处于易于吸收周围环境中的DNA分子的感受态,有利于目的基因导入受体细胞,C正确;D、可根据受体细胞是否具有四环素抗性来检测目的基因是否导入,检测是否表达需要用抗原抗体杂交技术进行检测,D错误15. 与人体产热有关的激素是生长激素 胰高血糖素 性激素 甲状腺激素 肾上腺素A B C D 参考答案:D16. 如图所示酶、激素、蛋白质、抗体四者关

11、系,下列有关叙述正确的是()A1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质 B能产生4的细胞一定能产生3C能产生3的细胞一定能产生1 D物质1都是由专门器官产生的参考答案:B17. 母马体细胞中有两个染色体组,染色体数目为64条;公驴体细胞中也有两个染色体组,染色体数目为62条。则母马与公驴杂交后代骡的体细胞中的染色体数组数和染色体数目分别是,骡子是不育的,这种现象在生物学上称为( ) A两个染色体组、63条染色体、生殖隔离 B四个染色体组、63条染色体、生殖隔离 C两个染色体组、63条染色体、地理隔离 D四个染色体组、63条染色体、地理隔离参考答案:A18. 利用月季花的枝条扦插所产生的后代与利用月季

12、花的种子播种所产生的后代相比,关于其变异来源的叙述正确的是 ()A. 前者不会发生变异,后者有很大的变异性B. 前者一定不会发生基因重组,后者可能发生基因重组C. 前者一定不会发生染色体变异,后者可能发生染色体变异D. 前者一定不会因环境影响发生变异,后者可能因环境影响发生变异参考答案:B试题分析:扦插为无性繁殖,进行有丝分裂,没有基因重组,可能发生染色体变异,种子为有性生殖形成,经过减数分裂产生的配子结合,发生基因重组,也可能发生染色体变异,AC错,B正确。二者表现型都会受环境影响,D错。考点:本题考查变异相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能

13、力。19. 下图为动作电位在神经元上传导的示意图,下列叙述错误的是A在CD段,神经纤维膜正处于去极化过程BD点时细胞膜内侧的钠离子浓度不可能比外侧高C若组织液换成Na+浓度更高的海水,会导致记录到的电位变化中D点上移D若组织液换成K+浓度更高的液体,会导致记录到的电位变化中A点上移参考答案:A略20. 下列有关基因工程技术的叙述,正确的是( ) A重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体 B所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列 C选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快 D只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达参考答案:C21. 构成细胞的最基本元素是A、C B、O

14、 C、H D、N 参考答案:A22. 下面是人类某种遗传病(受一对等位基因B、b控制)的一个系谱。关于这A2号个体的基因型一定是BbB5号和6号个体生一个表现型正常且为男孩的几率为1/8C从优生学的角度,需要对7、8号个体作基因检测D 10号个体既可能是纯合子,也可能是杂合子参考答案:C23. 基因工程与蛋白质工程的区别是 A.基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作B.基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平操作C.基因工程合成的是天然存在的蛋白质,蛋白质工程合成的可以不是天然存在的蛋白质 D.基因工程完全不同于蛋白质工程参考答案:C24. 下列各项中,可以看作物质进入内环境的是A.喝牛奶,进入胃中 B.精子进入输卵管与卵细胞结合C.口服抗菌药物

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