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2023-2024学年九年级上册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、下面语段中加点的字注音完全正确的一项是（ ）
“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头，便是人间好时节。”或许，你早就听闻青岛的红砖绿瓦和碧海蓝天，但你可能从未知晓，青岛的一个小小离岛，一年四季秀美如画，无斧凿之痕而浑然天成，能让你暂时忘却尘世的烦扰，感受“复得返自然”的乐趣，那便是你未曾到达的竹岔岛。
A．hǎo xiāo záo hùn
B．hǎo xiǎo záo hún
C．hào xiāo zǎo hún
D．hào xiǎo zǎo hùn
2、下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．庖官 逞辩 诓骗 面面斯觑
B．玄虚 藻饰 隐藏 根深蒂固
C．发窘 拮据 嘻闹 十拿九稳
D．萧索 鄙夷 纳凿 无与伦比
3、下列加点成语运用有误的一项是（ ）
A．逢年过节，正常的往来无可厚非。一个问候的电话，一段祝福的短信，就可以沟通与亲朋的情感。
B．夜幕下的广西三江侗族自治县古宜镇三江风雨桥流光溢彩，格外亮丽。
C．马云、马化腾、李彦宏引领互联网大潮，是名副其实的风流人物。
D．在人的各种素质能力中，身体素质是第一位的，离开身体素质来谈其他的素质是舍本逐末。
4、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．我们只有构建以合作共赢为核心的国际关系，才能铲除滋生恐怖主义的土壤。
B．为了实现这个理想，我竭力保持宁静的环境，以免不受俗务的干扰和盛名的拖累。
C．央视《经典咏流传》最大的创新点是将传统诗词经典与现代流行相结合，有了这种传承方式，中华优秀传统文化一定能在青少年中开花、生根、结果。
D．我国第二艘航母能否早日加入海军编队，取决于科研人员和广大官兵的共同努力。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、根据提示默写句子。
（1）文中具体描写雪景的句子是：__________，__________，__________。
（2）“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”一句，使人想起柳宗元《江雪》中的名句：__________，__________。
（3）描写西湖的诗句很多，例如：“__________，__________”，这是苏轼笔下的雨后西湖；“__________，__________”，这是白居易眼中的初春西湖；“__________，__________”，这是杨万里心中的夏日西湖。西湖的确是个迷人的地方。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
请阅读下面的文字，回答问题。
[甲]予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
（节选自范仲淹《岳阳楼记》）
[乙]游之日，风日清和，湖平于熨。时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上。取酒共酌，意致闲淡。亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。
日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。
（节选自袁中道《游岳阳楼记》）
[注]①愀（qiǎo）：容色变得忧惧。
1．请解释下列加点词在文中的意思。
（1）予观夫巴陵胜状 胜：_______
（2）朝晖夕阴 晖：_______
（3）此乐何极 何：_______
（4）宠辱偕忘 宠：_______
（5）泫然不能自已也 已：_______
2．请将下面的句子翻译成现代汉语。
（1）此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
（2）猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。
3．两文主要的表达方式都是：______。“浮光跃金，静影沉璧”使用了_______的修辞手法。找出乙文中同样使用了这一修辞手法的句子：______________________。
4．甲文中的“迁客骚人”和乙文中的“游人”有什么共同之处？
四、现代文阅读（共10分）
读书不妨多一些“慢阅读”
耿银平
①4月23日是“世界读书日”，为了让读书活动成为更多人的精神爱好，品味到读书的快乐和雅趣，不妨多一些“慢阅读”的意识。
②所谓“慢阅读”，是指虽然当下进入了“加急时代”、“超音速发展时代”，读书，却仍需要优哉游哉的慢节奏、慢速度以及慢情调。因为只有在“慢中，与生俱来的机智情趣，才能和书香琴韵达成自然衔接，读书应该完成的精神活动，“体验”、“思考”、“质疑”、“沉淀”才能完成得从容不迫、饱满自在。最重要的是，只有“慢”，兼收并蓄才能得到充分实现，让厚重书香成为人格发展的重要构成。人因为爱书，所以智慧不断提高，书因为有了人的青睐赏爱，从而陡增诸多妙趣。
③其实，从思维发展规律方面认识慢阅读，也是很有科学性的。思维是活生生的精神活动和思维触发，更是一种灵感的产物，所以，就需要给予它足够的时间积蓄、思考余地和宽松环境。
④遗憾的是，电子阅读提高了阅读效率，也陷入了不少误区。其一，读书速成化。不论看什么书籍，都喜欢速战速决，蜻蜓点水，错过了“品味”的好时机。其二，就是俗浅化。满足于走马观花，比如很多人热衷于读图和漫画，宁愿让幽默化的图画牵着“思维鼻子”，也不愿主动探究、提出质疑和深度思考。其三就是功利化。对有用的图书非常着迷，而对于那些所谓的名著和闲书置之不理，正如读书推广大使白岩松所言，“走到新华书店，全是一些有用的书，考试类的健康类的工具书啊。这个社会都在倡导有用，什么叫有用呢？跟钱、权、名利有关，就有用!”造成视野狭窄，心态浮躁。
⑤上述读书看似有成就，轰轰烈烈，其实不然。因为思考不够深入，印象不够深刻，往往会成为“速朽”，陷入“快速、快感、快扔”的读书模式中，不能汲取到真正的营养，得到的思想进步和发展也就有限。
⑥这种阅读倾向更容易让人们的精神气质变得非常浮躁和极端功利化，而将最应该坚守的情趣、品格和高尚人格忘掉一边；干什么事情都喜欢急于求成，不愿意等待和遵循循序渐进的规律。很多中学生“无心读名著”，不正是这种浮躁心态的表现吗？
⑦因此，更多人读书的时候，应该慢阅读、“慢火炖”，注重心灵和图书的微妙互动，多培养恬淡闲适、从容独立、质疑探索、自由发展的读书性格，从高品质文字中寻觅乐趣和意义，真正闻得到书香，为自己带来更多的精神愉悦、发展进步。
1．“慢阅读”中的“慢”在文中具体指什么？
2．第②段从读书的目的方面告诉我们为什么要“慢阅读”，请你加以概括。
3．文中④到⑥段从哪两个方面对电子阅读进行了分析？这部分内容与前文相比对阐述观点有何作用？
五、诗歌鉴赏（共5分）
阅读下面诗歌，完成下面小题。
（甲）
左迁至蓝关示侄孙湘
【唐】韩愈
一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
（乙）
酬乐天扬州初逢席上见赠
【唐】刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
1．下列赏析不正确的是（ ）
A．甲诗首联直接写出自己获罪被贬的原因，“朝奏”与“夕贬”对比，让人感觉到诗人命运变化的急剧。
B．甲诗颈联即景抒情，表现了诗人忧家伤国的情怀。“马不前”表现了诗人内心的矛盾与痛苦，也让人联想到马致远的“瘦马”，都是以马写人。
C．乙诗从诗的题目看，这首诗是白居易在扬州的酒宴上酬答刘禹锡的作品。
D．乙诗的颔联，运用两个典故分别表达作者对亡友的怀念和回乡后恍如隔世的感慨。
2．（乙）诗中“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”两句诗运用了典故，涉及到的两个人物分别是 ____________和____________。
3．请你简要分析（甲）（乙）诗在情感方面的异同。
六、语言表达（共10分）
某同学阅读《水浒传》前四十回，抄下了有关林冲的回目。请你结合这些回目中的情节说说，作者是怎样通过林冲这个人物来表现《水浒传》“官逼民反”主题的？
第十回：林教头风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场
第十一回：朱贵水亭施号箭 林冲雪夜上梁山
第十二回：梁山泊林冲落草 汴京城杨志卖刀
七、作文（共40分）
按要求作文
(一)话题作文
人在旅途，最美的状态为追赶，有了追赶，不安分的心有了可牵挂的念想，情感的波涛有了可依靠的港湾。于是你追我赶成了快乐的倾慕、成功的源泉和幸福的靠近。
请以“追赶”为话题作文。
(二)半命题作文
成长路上有花团锦簇，也有断壁残垣；有星月漫天，也有狂风骤雨……这一道道风景，让你经历得意与失意，喜悦与哀伤，泪水与汗水……每经历一处风景，你就会拥有一份宝贵的阅历，人生将会多一份精彩。
请以“成长路上的________”为题，写一篇记叙文，将题目补充完整后作文。
要求：(1)以上两题，任选其一作文。 (2)除诗歌、戏剧外，文体不限。 (3)不少于600字，书写规范工整。 (4)凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。
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