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2023-2024学年七年级下册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、下列字形与划线字注音完全正确的一项是（ ）
A．诧异（zhà） 惩罚（chénɡ） 踱步（duó） 浩浩荡荡
B．强迫（qiǎnɡ） 哽住（ɡěn） 挚痛（zhì） 家偷户晓
C．红妆（zhānɡ） 白桦（huà） 嗥鸣（háo） 色彩班斓
D．亘古（ɡèn） 默契（qì） 镐头（ɡǎo） 力挽狂澜
2、下列加点字注音、汉字书写完全正确的一项是（ ）
A．吟唱（yíng） 凸现（tū） 漫步 不期而致
B．迟钝（dùn） 孤零零（līng） 闲瑕 心有灵犀
C．合拢（lǒng） 蒙胧（lóng） 蔚蓝 天崖海角
D．点缀（zhuì） 铁镍（niè） 拍摄 兴趣盎然
3、下列句子中加点成语使用不当的一项是( )
A．为了还原新加坡前总理李光耀的真实形象，小编搜集了一些李光耀鲜为人知的小故事。
B．说起土肥原，这是日本侵华史上一名当之无愧的人物。
C．他立下过军事奇功，也遭遇过四面楚歌，是一个可歌可泣的悲剧英雄形象。
D．在西方基督教国家里，《圣经》是一部家喻户晓、妇孺皆知的书，也是多数人必读的一部书。
4、下列句子没有语病的一项是( )
A．杨绛先生学贯中西，著述丰硕，成就非凡，享誉海内外。
B．是否坚持“一个中国”的原则，是维护两岸关系和平发展的关键。
C．随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。
D．为了提高同学们的语文素养，我市学校很多都在开展“读经典作品，建书香校园”的活动。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、古诗文填空
1）俄顷风定云墨色，________。
（2）________，玉盘珍羞直万钱。
（3） 马作的卢飞快，________。
（4）________，鬓微霜，又何妨！
（5）此中有真意， ________。
（6）________，君子好逑。
（7）________，坐断东南战未休。
（8）双兔傍地走，_________？
（9）佁然不动，俶尔远逝，________，似与游者相乐。
（10）在古代忠君与爱国紧密相连，所以古代很多爱国诗人或词人留下了一些忠君思想的千古名句，如辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》的“了却君王天下事，赢得生前身后名”；李贺《雁门太守行》中的“________，________”。
11） “近朱者赤，近墨者黑”是说环境会改变人，但莲“________，_______”这一品质却表明人们完全可以不与世俗同流合污。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
阅读下面的古文，完成小题
【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
（节选自《资治通鉴》）
【乙】余近日以军务倥偬①，寝食不安。吾家本诗礼门阀②，勤与朴为余处世立身之道，有恒又为勤朴之根源。余虽在军中，尚日日写字一页，看书二十页。看后，以朱笔圈批，日必了此功课为佳。偶遇事冗③，虽明日补书补看亦不欢，故必忙里偷闲而为之。然此策尚下，故必早起数时以为之。决不肯今日耽搁谓有明日可补亦不肯以明日有事今日预为。如是者数年，未尝间断，亦无所苦。
（节选自《清代四名人家书》）
【注释】①倥偬（kǒngzǒng）：事多，繁忙。②门阀：名门贵室。③事冗：事务繁忙复杂。
1．对文中加点词词义的推断，不正确的一项是( )
文言词句
推断方法
词义
A.勤与朴为余处世立身之道
查阅词典法：①制作、制造；②担任；③是；④作为
是
B.以朱笔圈批
课内迁移法；蒙辞以军中多务
用
C.虽在军中
联系语境法：上文说“余近日以军务倥偬”
虽然
D.故必早起数时以为之
联想成语法：不计其数
数量
2．下列对文中画波浪线语段的断句，正确的一项是（ ）
A．决不肯/今日耽搁/谓有明日可补亦不肯/以明日有事今日/预为
B．决不肯今日耽搁/谓有明日可补/亦不肯以明日有事/今日预为
C．决不肯今日耽搁/谓有明日可补亦不肯/以明日有事/今日预为
D．决不肯/今日耽搁谓有明日/可补亦不肯/以明日有事/今日预为
3．用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（1）孤岂欲卿治经为博士邪！
（2）如是者数年，未尝间断，亦无所苦。
4．请结合文章内容分别概括【甲】文中孙权要求吕蒙读书的方法和【乙】文中谈到的读书方法，并谈谈两种方法各自的优点。
四、现代文阅读（共10分）
阅读下面文本，完成各题。
①满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。
②大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。
③“不要掉队呀！”
④“不要落后做乌龟呀！”
⑤“我们顶着天啦！”
⑥大家听了，哈哈地笑起来。
⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。
⑧走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。又等了一点多钟，传下命令来说，就在这里睡觉，明天一早登山。
⑨就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡吗？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。
⑩但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。
⑪半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。A天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。B耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。
⑫黎明的时候被人推醒，说是准备出发。山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。
⑬又传下命令来，要队伍今天无论如何爬过这座山。因为山路很难走，一路上需要督促前进。我们几个人又停下来，立刻写标语，分配人到山下山上各段去喊口号，演说，帮助病员和运输员。忙了一会，再向前进。
⑭走了不多远，看见昨晚所说的峭壁上的路，就是所谓的雷公岩，果然陡极了，几乎是九十度的垂直的石梯，只有一尺多宽；旁边就是悬崖，虽然不很深，但也够怕人的。崖下已经聚集了很多马匹，都是昨晚不能过去、要等今天全纵队过完了再过去的。有几匹曾经从崖上跌下来，脚骨都断了。
⑮很小心地过了这个石梯。上面的路虽然还是陡，但并不陡得那么厉害了。一路走，一路检查标语。我渐渐地掉了队，顺便做些鼓动工作。
⑯这很陡的山爬完了。我以为三十里的山就是那么一点；恰巧来了一个瑶民，同他谈谈，知道还差得远，还有二十多里很陡的山。
⑰昨天的晚饭，今天的早饭，都没吃饱。肚子很饿，气力不够，但是必须鼓着勇气前进。一路上，看见以前送上去的标语用完了，就一路写着标语贴。累得走不动的时候，索性在地上躺一会儿。
⑱快要到山顶，我已经落得很远了。许多运输员都走到前头去了，剩下来的是医务人员和掩护部队。医务人员真是辛苦，因为山陡，伤员病员都下了担架走，旁边需要有人搀扶着。医务人员中的女同志们英勇得很，她们还是处处在慰问和帮助伤员病员，一点也不知道疲倦。回头向来路望去，那些小山都成了“矮子”。机关枪声很密，大概是在我们昨天出发的地方，五、八军团正跟敌人开火。远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢？
⑲到了山顶，已经是下午两点多钟。我忽然想起：将来要在这里立个纪念碑，写上某年某月某日，红军北上抗日，路过此处。我长长地吐了一口气，坐在山顶上休息一会儿。回头看队伍，没有翻过山的只有不多的几个人了。我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。
1．第①段中“奇观”奇在哪里？“奇观”一词蕴含着怎样的情感？
2．对文中战士们翻山时的呼喊声、笑声的理解，下面说法符合文章原意的一项是（ ）
A．表明红军战士虽然浑身紧张，但因为后有敌人追兵，没有退路，故呼喊着壮胆爬山。
B．表现了红军战士看到星光与火把相接的景象后的喜悦之情，同时也有了前进的动力。
C．表现了红军战士困境中爱开玩笑的心态。
D．表现了红军战士在困难面前不低头的英雄气概和乐观精神。
3．文中有不少生动、细腻的描写，第⑪段中A、B句分别从什么角度来写景？各有什么作用？
4．文中除了写红军睡觉难、行路难，从选文中哪些语句还看出当时的处境难？（引用原文句子回答）
5．第⑲段画线句子中“坚强的意志”指的是什么？我们用了哪些方法把它灌输到整个纵队每个人的心中？
五、诗歌鉴赏（共5分）
阅读下面这首古诗，完成下面小题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
1．下列对这首诗的理解不正确的一项是（ ）。
A．诗人以明快、抒情的笔调，为我们描绘了一幅色彩绚丽的农村风光图。
B．颈联“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”极力表现了农村生活的迷信和落后。
C．尾联展现了诗人与村民相处融，想去就去山西村，甚至随时可去叩村民的门。
D．诗歌表达了作者对田园生活的热爱和向往之情。
2．结合诗意，谈谈你对“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的理解。
六、语言表达（共10分）
写木兰回家与亲人团聚，运用了什么修辞手法？表现了她怎样的心情？
七、作文（共40分）
因为有蜜蜂的勤劳，花才显得特别鲜艳；因为有松柏的挺拔，山才显得特别巍峨；因为有浪花的衬托，海才显得特别宽广……一个人，一件物，一种情感，甚至一株新生的小草，一轮初生的太阳，一次难忘的挫折，一个美丽的梦想……或许都会让我们有独特的感悟。
请以“因为有 ”为题写一篇不少于600字的记叙文。
要求：
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