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1、江 西 理 工 大 学本科毕业设计（论文）开题报告（综述）建 测学院 土 木 工 程 专 业2 0 0 6级（2 0 1 0届）2班 学生题 目：本课题来源及研究现状：江西理工大学学生人数逐年增加。为满足教学要求，学校拟在本校园内设计第二教学楼。该楼共6层，每层广2个 阶 梯 教 室（每个阶梯教室不少于1 4 0座）和若干中、小教室。建筑设计要求交通流畅，各类房间满足使用要求，体形、立面美观。采用钢筋混凝土框架结构体系，结构使用年限为5 0年。该教学楼建筑耐火等级及结构安全等级均为二级，抗震设防烈度七度（设计基本地震加速度为0.1 g）,设计地震分组为第二组，地基基础设计等级为乙级。基本风压：
2、0.5 k N/m2,基本雪压：0.3 5 k N/n T。.地质资料：自然地表下0.5米内为 填 土（V s=1 0 0/s）,下 部 为3米厚粉质粘土层（f k=1 8 0 k N/m 2）,再下为强风化岩层（f k=3 5 0 k N/m 2）。其他条件：.本工程所需的预制构件以及其他的建筑材料均由各个厂家直接供应，并且运输条件良好。.本工程所需的水、电均由建设单位保障供应。框架结构建筑发展概况和本建筑的出现背景：由于经济的发展，建筑市场的需求旺盛，框架结构建筑本身也随之得到了长足发展，这一方面得益于需求，一方面得益于可能。这种可能首先表现在建筑技术，不管是施工能力，还是维护能力，我国现
3、在都有了这种条件来搞框架结构。其次是钢筋混凝土的性能。钢筋混凝土刚度大，强度高，耐火、耐腐蚀。同时，就钢材本身而言，是一种绿色建材，环保优势特别明显，无任何污染及对人体的不利。其次，框架结构整体性好，易于修复改装，有大跨度高净空优势，从经济效益上考虑，更是中高层建筑的最佳选择。建筑的功能：满足学生的生活、学习需要，外观体现时代气息，更成为学校的特色建筑。课题研究目标、内容 方法和手段：研究目的:毕业设计是土木工程专业本科培养计划中最后的一个主要教学环节，也是最重要的综合性实践教学环节，目的是通过毕业设计这一时间较长的教学环节，培养土木工程专业本科毕业生综合应用所学基础课、技术基础课及专业课知识
4、和相关技能，解决具体问题的土木工程设计问题所需的综合能力和创新能力。和其他教学环节不同，毕业设计要求学生在指导老师的指导下，独立系统的完成一项工程设计，解决与之有关的所有问题，熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法，具有实践性、综合性强的显著特点。因而对培养学生的综合素质、增强工程意识和创新能力具有其他教学环节无法取代的重要作用。同时，在完成毕业设计的过程中，还要求我们同时运用感性和理性知识去把握整个建筑的处理，这其中就包括建筑外观和结构两个方面。还要求我们更好的了解国内外建筑设计的发展现状及趋势，更多的关注这方面的学术动态，以及我们在以后的土木工程专业方向有更大的造诣。研究内
5、容及要求：要求在建筑初步方案基础上，进行建筑、结构，施工组织设计，撰写结构计算书，绘制施工图。具体设计内容及要求如下：1、建筑设计部分：（1）建筑物的平、立、剖面设计（2）主 要 节 点（檐口、墙身）构造设计（3）绘制建筑施工图（包括图纸目录、建筑设计总说明、建筑平面图、立面图、剖面图、建筑大样等）2、结构设计部分：（1）结构方案与结构布置（2）结构设计与计算手算部分：完成一根典型框架及基础、一层楼板和楼梯、阳台、雨篷等的结构设计与计算，并整理出结构计算书。电算部分：完成工程其余结构设计计算内容，并将以下电算结果文件编入结构计算书：文本文件：1）结构设计信息W M AS S.O U T2）周期
6、、振型、地 震 力W Z Q.O U T3）结 构 位 移W D IS P.O U T4）超配筋信息W GCP J.O U T图形文件：混凝土构件配筋及钢构件验算简图。（3）绘制结构施工图（包括图纸目录、结构设计总说明、梁结构配筋图、柱结构配筋图、楼板结构配筋图、基础平面施工图、基础配筋大样图、楼梯配筋图等）。3 施工组织设计部分：（1）施工方案（2）施工进度计划（3）施工平面图方法和手段：在认真贯彻“适用、安全、美观”的原则下，研究的内容网上收集的各种培训中心设计和党设计方案。在设计过程中，按照：导师讲解、指导，查资料、向导师咨询，完成此设计：1、开题报告，约25 00字。2、拟出建筑设计方
7、案，绘制建筑施工图，进行结构的内力计算，并手算一根框架，绘制结构施工图。3、建筑设计前期主要准备：（1）熟悉设计任务书；（2）收集必要的设计原始资料：地质水文资料、气象资料、与设计相关的国家及所在地的定额标准规范等；（3）学习相关的国家法规及规范。设 计（论文）提纲及进度安排：建筑设计：第 5 7 周（2010.4.2 2010.4.22）结构设计：第 8 12 周（2010.4.23 2010.5.27）施工组织设计及毕业答辩:第13 14 周（2010.5.28 2010.6.8）主要参考文献和书目：1.房屋建筑制图统一标准GB/T 5 0001-2001.北京：中国建筑工业出版社，200
8、12.建筑制图标准GB/T 5 0104-2001.北京：中国建筑工业出版社，20013.建筑结构制图标准GB/T 5 0105-2001.北京:中国建筑工业出版社，20014.民用建筑设计通则GB5 03 5 2-2005.北京：中国建筑工业出版社，20055.建筑设计防火规范GB5 0016-2006.北京：中国建筑工业出版社，20066.建筑结构荷载规范（2006 年版）GB5 0009-2001.北京：中国建筑工业出版 社,20067.混凝土结构设计规范GB5 0010-2002.北京：中国建筑工业出版社，20028.砌体结构设计规范GB5 0003-2002.北京：中国建筑工业出版社
9、，20019.建筑抗震设计规范GB5 0011-2002.北京：中国建筑工业出版社，200110.高层建筑混凝土结构技术规程J GJ 3-2002.北京：中国建筑工业出版社,200211.建筑地基基础设计规范GB5 0007-2002.北京：中国建筑工业出版社，200212.混凝土结构施工图平面整体表示法制图规则和构造详图03 G101T,2003指导教师审核意见:教研室主任签字:年月日前 B毕 业 设 计 是 大 学 最 后 一 次 关 于 学 习 的 任 务，是 最 具 挑 战 的 检 测，是最具综合性的评定,是对大学期间所学专业知识的全面总结。本 毕 业 设 计 题 目 为 沈 阳 市
10、开 发 大 路 商 业 办 公 综 合 楼 设 计 。在毕业设计前期，我 温 习 了 结 构 力 学 、钢 筋 混 凝 土 结 构 设 计 、基 础 工 程 等 知 识，并借阅 了 建 筑 结 构 设 计 规 范 、混 凝 土 规 范 、荷 载 规 范 等 规 范。在 毕 业 设 计 中，我 通 过 所 学 的 基 本 理 论、专 业 知 识 和 基 本 技 能 进 行 建 筑、结 构 设 计。在毕业设计后 期，主 要 进 行 设 计 手 稿 的 电 脑 输 入，并 得 到 老 师 的 审 批 和 指 正，使我圆满的完成 了 任 务，在 此 表 示 衷 心 的 感 谢。毕 业 设 计 的 将
11、近 四 个 月 里，在 指 导 老 师 的 帮 助 下，经 过 资 料 查 阅、设 计 计 算、论 文 撰 写 以 及 外 文 的 翻 译，加 深 了 对 新 规 范、规 程、手 册 等 相 关 内 容 的 理 解。巩固 了 专 业 知 识、提 高 了 综 合 分 析、解 决 问 题 的 能 力。在进行内力组合的计算和文档 的 输 入 整 理 时，进一步了解了 Excel和Word。在绘图时熟练掌握了 AutoCAD,天 正 建 筑 等 软 件 的 应 用，以 上 所 有 这 些 从 不 同 方 面 达 到 了 毕 业 设 计 的 目 的 与 要求。框 架 结 构 设 计 的 计 算 工 作
12、量 很 大，在 计 算 过 程 中 以 手 算 为 主，辅以一些计算软 件PKPM的 校 正。由 于 自 己水平有限，难 免 有 不 妥 和 疏 忽 之 处，敬请各位老师 批 评 指 正。2010年5月25日中英文摘要本设计主要进行了结构方案中横向框架轴框架的抗震设计。在确定框架布局之后，先进行了层间荷载代表值的计算，接着利用顶点位移法求出自震周期，进而按底部剪力法计算水平地震荷载作用下大小，进而求出在水平荷载作用下的结构 内 力（弯矩、剪力、轴力）。同样的过程计算风荷载作用下的结构内力。接着计算竖向荷载（恒载及活荷载）作用下的结构内力，找出最不利的一组或几组内力组合。选取最安全的结果计算配筋
13、并绘图。此外还进行了结构方案中的楼梯的设计。完成了平台板，梯段板，平台梁等构件的内力和配筋计算及施工图绘制。关键词：框架结构；建筑设计；结构设计；抗震设计ABSTRACTThe purpose of the design is to do the anti-seismic design in the longitudinalframes of axis.When the directions of the frames is determined,firstly the weight ofeach floor is calculated.Then the vibrate cycle is ca
14、lculated by utilizing thepeak-displacement method,then making the amount of the horizontal seismic forcecan be got by way of the bottom-shear force method.The seismic force can beassigned according to the shearing stiffness of the frames of the different axis.Thenthe internal force(bending moment,sh
15、earing force and axial force)in the structureunder the horizontal loads can be easily calculated.After the determination of theinternal force under the dead and live loads,the combination of internal force can bemade by using the Excel software,whose purpose is to find one or several sets of themost
16、 adverse internal force of the wall limbs and the coterminous girders,which willbe the basis of protracting the reinforcing drawings of the components.The design ofthe stairs is also be approached by calculating the internal force and reinforcing suchcomponents as landing slab,step board and landing girder whose shop drawings arecompleted in the end.Keywords:Frames;Architectural design;Structural design;Anti-seismic design目 录第一部分结构设计.1第 一 章 工程概况.11.1 工程简介.11.2 课题条件要求.11.3 设计的基本内容.11.4 设计资料.2第 二
