《2020年小升初六年级英语核心考点专项考点精讲+典题突破专题10《易错易混点》（通用版含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年小升初六年级英语核心考点专项考点精讲+典题突破专题10《易错易混点》（通用版含答案）（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小升初英语核心考点专项透析专题1 0 易错易混点（考点精讲+典题突破）【考点精讲】【易错词汇】1.a,a n 的选择：元音字母开头的单词用a n,辅音字母开头的单词用a.2.a m ,i s ,a r e 的选择：单数用i s ,复数用a r e.I 用 a m ,y o u 用 a r e.3.h a v e ,h a s 的选择：表示某人有某物。单数用h a s ,复数用h a v e.I,y o u 用 h a v e .4.t h e r e i s,t h e r e a r e 的选择：表示某地有某物，某人。单数用t h e r e i s ,复数用t h e r e a r e.
2、5.s o m e,a n y 的选择：肯定句用s o m e,疑问句和否定句用a n y.6.疑问词的选择:w h a t （什么）w h o （谁）w h e r e （哪里）w h o s e （谁的）w h y （为什么）w h e n（什么时候）w h i ch （哪一个）h o w o l d （多大）h o w m a n y （多少）h o w m u ch （多少钱）【形容词比较级】当我们需要对事物作出比较时，需要用到比较级。比较级的句子结构通常是：什 么+动词be （a m ,i s ,a r e ）+形容词比较级+t h a n （比）+什 么，如：I m t a l l
3、 e r a n d h e a v i e r t h a n y o u.（我比你更高和更重。）A n e l e p h a n t i s bi g g e r t h a n a t i g e r.（一只大象比一只老虎更大。）形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的，它的变化规则是：一般的直接在词尾加 e r ,如 t a l l -t a l l e r ,s t r o n g -s t r o n g e r ,以 e结尾的，直接加r ,如 f i n e -f i n e r ,以辅音字母加y 结尾的，先改y为 i 再加e r,如 f u n n y -f u n n i
4、 e r双写最后的字母再加 e r,如 bi g -bi g g e r,t h i n -t h i n n e r ,h o t -h o t t e r注意 比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。典型错误:My hair is longer than you.（我的头发比你更长。）比较的两者是我的头发、你（整个人），那么比较的对象就没有可比性。应该改为：My hair is longer than yours.或 My hair is longer than your hair.【动词过去式】动词的过去式的构成规则有：A、规则动词 一般直接在动词的后面加ed：如 worked,lear
5、ned,cleaned,visited 以 e 结尾的动词直接加d：如lived,danced,used 以辅音字母加y 结尾的动词要改y 为 i 再加ed（此类动词较少）如study-studied carry-carried worry-worried（注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类）双写最后一个字母（此类动词较少）如stoppedB、不规则动词（此类词并无规则，须熟记）小学阶段要记住以下动词的原形和过去式：sing-sang,eat-ate,see-saw,have-had,do-did,go-went,take-took,buy-bought,get-got,r
6、ead-read,fly-flew,am/is-was,are-were,say-said,leave-left,swim-swam,tell-told,draw-drew,come-came,lose-lost,find-found,drink-drank,hurt-hurt,feel-felt【动词现在分词】动词的ing形式的构成规则：一般的直接在后面加上 ing,如 doing,going,working,singing,eating 以 e 结尾的动词，要先去e 再 加 ing,如 having,writing 双写最后一个字母的（此类动词极少）有：running,swimming,s
7、itting,getting【人称和数】人称代词物主代词 主格宾格第 一 人 称 单 数 I（我）me my（我的）复 数we（我们）us our（我们的）第 二 人 称 单 数you（你）you your（你的）复 数you（你们）you your（你们的）第 三 人 称 单 数he（他）him his（他的）she（她）her her（她的）it（它）it its（它的）复 数they（他们/她们/它们）them their（他们的/她们的/它们的）【句型归类】1、肯定句：是指用肯定的语气来陈述的句子，如：V m a student.She is a doctor.He works in
8、a hospital.There are four fans in our classroom.He will eat lunch at 12:00.I watched TV yesterdayevening.2、否定句：含有否定词或表示否定意义词的句子，如：r m not a student.She is not（isn,t）a doctor.He does not（doesn,t）work in a hospital.There are not（aren,t）four fans in our classroom.He will not（won t）eat lunch at 12:00.I
9、did not（didnJ t）watch TV yesterday evening.注意 小结：否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词“not”。有动词be的句子则“not”加在be后面，可缩写成“isn t,aren,t，但am not 一般都分开写。没有动词be的句子则要先在主要动词的前面加上一个助动词（do,does,did）,然后在它后面加上“not”,你也可以把它们缩写在一起如“don t,doesn,t,didn,t）。这三个助动词要根据人称和时态来选择，其 中“does”只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况，而“did”只用于一般过去时，不论主语是什么人称和数，都 用“d
10、id”O3、一般疑问句：是指询问事实的句子，此类句子必须用“yes”，或“no”来回答。如：Are you a student?Yes,I am/No,Im not.Is she a doctor?Yes,she is./No,she isn,t.Does he work in a hospital?Yes,he does./No,he doesn,t.Are there four fans in our classroom?Yes,there are./No,there aren,t.Are you going to buy a comic book tonight?Yes,I am./No
11、,I am not.(Yes,we are./No,we aren,t.)Will he eat lunch at 12:00?Yes,I will./No,I will not(wony t).Are they swimming?Yes,they are./No,they aren,t.Did you watch TV yesterday evening?Yes,I did./No,I didn t.注意 小结：一般疑问句是在肯定句的基础上，把动词be调到首位，其他照写，末尾标点符号变成问号即可。没有动词be的句子则要在句首加上一个助动词(do,does,did)再把紧跟在后面的动词变回原形
12、，末尾标点符号变成问号即可。这三个助动词也要根据人称和时态来选择，其 中“does”只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况，而“did”只用于一般过去时，不论主语是什么人称和数，都 用“did”。一般疑问句有个重要的原则就是问和答要一致，即问句里的第一个单词(助动词)和简略答句里的这个词是一致的。4、特殊疑问句：以特殊疑问词(what,where,who,which,when,whose,why,how 等)开头引导的句子。此类句子应该问什么就答什么，不能用“y e s、no”来回答。如：What is this?It s a computer.What does he do?He s a
13、doctor.Where are you going?I m going to Beijing.Who played football with you yesterday afternoon?Mike.Which season do you like best?Summer.When do you usually get up?I usually get up at 6:30.Whose skirt is this?It s Amy s.Why do you like spring best?Because I can plant trees.How are you?V m fine./I
14、m happy.How did you go to Xinjiang?I went to Xinjiang by train.其中h o w 又可以和其他一些形容词连用组成特殊疑问词组用来提问，如：h o w m a n y （多少（数量）,h o w m u c h （多少（钱）,h o w t a ll（多高）,h o w lo n g (多 长),h o w b i g (多 大),h o w h e a v y（多重）例句：H o w m a n yp e n c i ls d o y o u h a v e?Ih a v e t h r e e p e n c i ls.H o w
15、m a n y g i r ls c a n y o u s e e?I c a n s e ef o u r g i r ls.H o w m a n y d e s ks a r e t h e r e i n y o u r c la s s r o o m?T h e r e a r e 5 1.小结：h o w m a n y 用来提问可数名词的数量，主要有以上三种句式搭配,H o w m a n y +名词复数+d o y o u h a v e?你有多少.？H o w m a n y +名词复数c a ny o u s e e?你能看见多少？H o w m a n y +名词复数
16、a r e t h e r e*?有多少？+【完全、缩略形式】F m=I a m h e s=h e i ss h e,s=s h e i s t h e y r e=t h e y a r e y o u r e=y o u a r e t h e r e s=t h e r e i s t h e y r e=t h e y a r ec a n,t=c a n n o t d o n t=d o n o t d o e s n)t=d o e s n o t i s n t=i sn o t a r e n t=a r e n o t le t s=le t u s w o n t=w i ll n o t I 1 1=1 w i llw a s n t=w a s n o t总结:通常情况下，m 即 a m,s 即 i s (但 le t,s=le t u s),r e 即 a r e,n t 即 n o t (但 c a nt=c a n n o t)【与字母相关的题型】（注：五个元音字母是AaEe li Oo Uu)将所给字母的大小写写在四线格上H h R r X x G
