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1、 【必备】校长个人述职述廉报告4篇 各位领导、各位教师： 首先感谢在座的领导、教师、朋友给我述职的时机。一年来，大家与我同舟共济，患难与共，走过了困难的岁月。请允许我代表学校党支部、行政，特殊是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示诚心的感谢。 时间飞逝，日月如梭，转瞬间已挥手而去，蓦然回首，感慨万千，思绪难定。校长，或许对一般人来说是权力大于责任，是一份刺眼并令人崇拜的职位。但在我眼里，校长不是一个职位，而是一个职业，是一个效劳者的代名词，它效劳于学校，效劳于教师，效劳于学生。我践行着感悟至深的工作格言：不以权威治人，应以威权服人;不靠制度管人，应凭人格育人;不看外表服从，但求内心相
2、融。肩上有学校，眼中有教师，心中有学生。没有最好，只有更好，进步就是成功，胜利就是盼望。一年来，我与同志们一道，同心同德，齐心协力，同甘共苦，使学校的训练教学工作井然有序，各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职状况，简要报告如下： 一、学习提升、不断进步 (一)扎实深入地开展和“一校五园”建立活动。根据县委和局党委要求，在全校扎实开展建立和“一校五园”建立活动，要求学校党员教师深入学习科学进展观理论，仔细践行，努力使学校的校 风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格，努力打造标准化标准化校园，打造平安、书香、生态、信息、安康校园。 (二)加强学习，提高自己。注意加强政治理论和法律法规的学习，完成了
3、干部在线学习任务。我仔细学习了党的十七届四中、五中全会精神，正确领悟了科学进展观的实质内涵，并用其统领工作全局;通过学习，坚决了党的信念，增加了责任感和使命感，使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。同时也使自己理解政策，把握政策的水平明显提高。 (三)重视业务学问的学习。通过看名校特色，学治理阅历，我进一步树立了新的训练观念，更新了学校的治理方法，在校内完善了学校班主任选聘体系，实行了“年级组-备课组纵横治理”模式，坚持开门办学的思路，标准办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度，进一步调动了广阔教师的乐观性。学校治理工作日臻完善，也更人性化。 二、忠于职守、扎实工作、
4、务求实效 (一)多措并举，创新德育模式。 高度重视学校德育工作，德育常规工作有打算且有序开展，重视学生文明素养训练、爱国主义训练、法制训练、国防训练、环境训练等。加强家校联系，推动家庭训练工作开展。一年来学校要求每一个班每周都要仔细召开班会，每次一个主题;屡次举办各种主题的黑板报、手抄报竞赛;组织观看各类训练视频;形式活泼，内容丰富，特色鲜亮。共青团组织的“大家唱，大家跳”艺术活动也提高了学生素养，促进了学生全面进展。 重视学生的心理安康训练。利专心理安康课，心理安康主题报告会、开展心理询问活动等，并开设心理安康训练专栏，全方位加强对学生心理安康训练，培育学生安康的心理，使学生乐观安康的成长。
5、 (二)突出安全训练重心地位 一年来，我始终将安全训练工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各项治理制度，明确责任，加强巡查，重视学生的安全训练工作。将分盐中学校园安全治理应急预案(处置措施)中的内容在各班级张榜公布，一学期组织一次全校学生的安全技能演练，如安全自救、紧急疏散、消防逃命等; 201 年初，就建立健全了学校安全工作制度，明确安全工作第一责任人和直接责任人，学校每月对教室、宿舍、水电卫生设施定期进展安全隐患排查。利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等安全训练学问培训。安全防范措施到位，有人防、物防、技防，全面推行校方责任保险，着力创立平安校园。 (三)求真务实，努力推动
6、各项治理效能建立。 标准治理是学校科学进展的中心工作， 一年来,以县局201 学校常规治理100条为指导，部署全年训练、教学工作。中间细化安排，划出各科室重点工作任务，分降落实，工作取得了显著成绩。 注意加强学校干部作风和效能建立，进一步标准推动校务公开工作，努力使决策科学化、民主化和公开化，有效推动学校各项事业进展。在班子中，我充分发扬民主，有重大事情集体商议决策，不搞“一言堂”，班子的分散力、战斗力明显增加。 (四)坚持以教科研为先导，以质量求生存， 高度重视教科研工作，鼓舞教学讨论与教学实践相结合，“问题即课题”，结合“高效课堂”和“比访”活动的开展，同时在校内大力提倡年级组教师集体备课
7、，加强学科间横向联系和纵向沟通，举办一学期一次的教学开放周活动，乐观组织并鼓舞教师走出去培训学习，充分利用这个平台促进教师的专业进展。 乐观的教研工作，扎实的教学治理，对提升教学质量起到了乐观的作用。 (五)标准办学行为，办人民满足的训练。 在标准办学行为上，严格执行收费政策，建立收费公示制度，严峻查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案，开齐课程，开足课时。 (六)乐观推动校园建立，后勤治理工作乐观有效。 20xx年底，学校克难攻坚，加大力度，学生食堂和学生厕所、教学楼楼面渗漏、食堂舞台等校园各项建立工程顺当完工。 校内完成了寄宿生贫困生学生资助工作，根据个人申报班级推举学校评议组织公示的
8、程序，公正公开，阳光操作，稳妥地把好事办好，一大批寒门学子受惠，在社会上起到了乐观的影响。始终关注教职员工的生活，努力提高他们的待遇，201 年在外部经济困难的状况下，仍想方设法确保他们的福利待遇。 三、廉洁自律 (一)领先垂范，严格自律。过去的一年里，我对工作仔细负责，勤于思索，专心谋划学校建立和进展，恪尽职守。一切以学校工作为重，不计较个人得失，能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中，能做到廉洁自律，;坚持原则，严格把关。在财务开支、来人款待方面力求节省，坚决维护财务治理制度。 (二)民主治理，按章办事。凡需选购的物品、工程招标和效劳，学校均首先向教管组核算点提出申请，经批准后
9、，根据规定的方案进展操作处置。严格执行民主集中制，较大的基建工程经班子集体讨论，报上级领导部门按程序招投标、审计，重大事务由班子争论打算，并予以公示，自觉承受群众监视。 (三)廉洁奉公，依法治校。在利益面前，从不伸手，在名誉面前，主动让出。本着对党负责、对训练事业和对学校负责的态度，不计个 人得失，不怕累，不埋怨，勤思索，勤努力，勤奉献，树立了廉洁奉公的良好形象。依法办学，坚决根据各级主管部门的要求办事，绝不做损害训练形象和领导班子形象的事，维护学校安全稳定大局。 四、存在问题及今后努力方向 1、随着学校的进一步进展，面对新形势下的训练，总觉得自己所学甚少，如何突破学校进展的瓶颈，自己力量还不
10、够，应进一步加强训练理论的学习，努力使自己的履职水平，治校艺术更上一个档次。要乐观适应建立高标准校园文化的需要，进一步促进学校走内涵进展之路。 2、学校质量虽有所提高，但底气与后劲都显得缺乏。学校内部精细化治理还有待加强，学校各项考核、规章制度没有能更好的落实到位。 3、教师队伍建立还缺少行之有效的方法，仍有少数教师奉献意识淡薄，还需加强政治理论学习和思想训练工作，名师队伍尚未建成。 4、学校还没有完全形成自己的文化特色，办学特色。 五、今后的工作设想、措施 1、加强自身训练教学理论的学习，努力提高自己的理论素养和治校水平。 2、抓教师队伍建立，抓训练教学精细治理。加强教职工政治理论学习和思想
11、训练工作，增加教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强教科研工作，帮忙教师尽快转变训练观念，转变教学方式，走专业进展之路。 3、进一步完善教职工评价方案，进一步调动广阔教师的乐观性，激活学校人力资源，让其充分发挥潜能，促进教学质量持续、快速提高。 4、抓校园文化建立，加强每个人的文化修养，大兴校园学习之风，研修之风。关注生命安康意识，连续创立和谐校园，平安校园。 校长个人述职述廉报告 篇2 走进这所学校，走上校长的岗位完全是一次机遇。由于没有完全预备好，所以这一程走得懵懵懂懂，跌跌撞撞，由于没有十足的信念，所以这一程走得深深浅浅，步履蹒跚。所幸的是受到了上级领导的关心和指导，受到了同事们的关怀与支
12、持，受到了同行们的关注与协作，总的来说，这一路走得还是充实而欢乐。 一、 在路上，是对生命的敬畏。 一踏上这块热土，立即感受着当地淳朴的民风民情，人们在奔跑相告：“八里营中学来了一位新校长，是从城区的名校来得，很厉害（村干部对我解释这个厉害是指很有本领），这下我们村的训练质量会提高的，八里营的孩子要出人才了。”我是谁啊？一个名不见经传的一般语文教师，一个刚刚走上校长的新手，无资格可谈，无阅历可谈，更无“厉害”而言啊。我所具备的优越感仅仅是来到了一个原本就人杰地灵的村庄，走进了一所原本就人才辈出的学校，村两委、各级领导多方面的支持。而一来就被众乡亲寄予了如此的厚望，怎能不诚惶诚恐呢？好在自己还知
13、道自己是谁，还知道所肩负的责任，深深地懂得训练宗旨就是对生命的成全，因而坚守着自己所崇尚的训练理念“训练过程是师生共同体验生命的过程，在这个过程中要做到：呵护生命的存在; 保卫生命的尊严; 激发生命的潜能; 提升生命的品质; 实现生命的价值。”学期初，和领导班子成员一起，仔细学习和贯彻科学进展观的思想“以人为本”，把教师的职业生涯进展需求和学生共性化进展需求作为学校进展的根本。在学校仔细开展教师专业化成长需求的调研工作。帮忙学校的中青年教师剖析自我，进展了科学的swot分析，对自己的教师职业生涯进展仔细的筹划。在分析、调研、筹划过程中，受到了卫滨区教文体局领导的高度重视。局长焦红琴亲自翻阅了教
14、师的个人筹划书，并作了详细的指导和批注。目前，八里营学校的教师成长筹划书行者无疆已经完成。同时，在学校开展了学生目前学习状况的分析调研活动，以多元智能理论和建构主义理论为科学依据，对调研中收集的.数据和信息进展仔细的分析，查找适合八里营中学学生共性化进展需求的有效训练途径。通过屡次研讨，并在上级领导及专家的指导下，系统地诊断学校的原有工作根底，确立学校的办学方向和进展目标，分析学校优先进展工程。并在局党委焦红琴局长的直接领导下，确立了八里营中学校本课程开发与讨论的讨论课题，并将以此课题为切入点，以创立农村品牌学校为目标，制定八里营中学进展规划。 二、 在路上，是对训练的热衷。 我始终认为校长不
15、是一种官职，而是一种专业化很强的职业。所以，用书香塑造自身的专业素养是我每天必修的课题，读书、思索、写作依旧是我生命中不行缺少的习惯。我坚持深入课堂，和教师们一起探讨符合学生心理特征的“启发式”训练教学方法，构建“一把手亲自挂帅，分管校长专业引领，全校上下共同讨论”的校本教研格局，10月份我校开展了教师随堂课听课研讨活动。根据活动安排，10月21、22日下午，我亲自执教初二级语文课匆忙， 和教师们一起研讨如何区分并上好语文的第一、二课时。 一所学校的高效经营与运作，离不开学校教师安康的心理状态。因此，我在学校举办了植一束阳光于心的教师心理安康讲座。和教师们一起充分应专心理学的训练理论，结合生活中的典型案例进展深入浅出的分析、探讨，使大家深刻熟悉到要做一个具有阳光心态，安康幸福欢乐的人民教师。 为促进教师专业化成长和训练才智的生成，我利用自己的计算机技术和网络技术，结合远程训练的优质训练资源，建立了八里营中学的训练博客。近日，八里营中学的网站也以初建胜利并开通，
