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1、第五节怎样快速构思第五节怎样快速构思2009年的高考作文题，比如北京卷的年的高考作文题，比如北京卷的“我有我有一双隐形的翅膀一双隐形的翅膀”、浙江卷的、浙江卷的“绿叶对根的绿叶对根的情意情意”、江西卷的、江西卷的“兽首拍卖兽首拍卖”和天津卷的和天津卷的“我说我说90后后”，或者跟流行文化有关，或者，或者跟流行文化有关，或者跟社会热点有关。下面针对这些文题并结合跟社会热点有关。下面针对这些文题并结合往年的作文试题，来谈一谈高考作文应当如往年的作文试题，来谈一谈高考作文应当如何巧妙构思，如何迅速确定写作思路。何巧妙构思，如何迅速确定写作思路。一、插空构思法一、插空构思法所谓所谓“插空构思法插空构思
2、法”，就是在题目中找地方，就是在题目中找地方插入横线，把话题作文和命题作文变成一个插入横线，把话题作文和命题作文变成一个半命题作文，这样就会把思路打开。半命题作文，这样就会把思路打开。这种题目的特点是：插入一个主语、宾语、这种题目的特点是：插入一个主语、宾语、谓语、修饰语或中心语，就可以变成一个完谓语、修饰语或中心语，就可以变成一个完整的句子或词组。比如整的句子或词组。比如2009年山东卷作文题年山东卷作文题是是“见证见证”，这个题目就可以运用，这个题目就可以运用“插空法插空法”来完成构思。这里说了来完成构思。这里说了“见证见证”，却没有，却没有说见证什么。很多人都看过说见证什么。很多人都看过
3、2009年的春节联年的春节联欢晚会，台湾魔术师刘谦一举成名，每当他欢晚会，台湾魔术师刘谦一举成名，每当他要让观众大吃一惊的时候，就总会把一句话要让观众大吃一惊的时候，就总会把一句话挂在嘴边：挂在嘴边：“下面就是见证奇迹的时刻。下面就是见证奇迹的时刻。”那么，我们就可以把那么，我们就可以把“见证见证”这个题目变成这个题目变成“见证奇迹见证奇迹”。加入这么一个宾语之后，题。加入这么一个宾语之后，题目其实就已经由目其实就已经由“见证见证”转入转入“奇迹奇迹”了。了。由此我们就可以想到很多关于奇迹的材料。由此我们就可以想到很多关于奇迹的材料。与此类似，我们还可以写与此类似，我们还可以写“见证理想见证理
4、想”“见见证公平证公平”“见证真相见证真相”“见证友谊见证友谊”“见证见证失败失败”“见证成功见证成功”“见证未来见证未来”“见证心见证心与心的距离与心的距离” 插空之后，插空之后，A题目就转变为题目就转变为B题目，我们本来题目，我们本来要写的是要写的是“见证见证”，但其实构思的时候一直，但其实构思的时候一直在想的是在想的是“奇迹奇迹”“理想理想”“公平公平”“真相真相”“友谊友谊”“失败失败”“成功成功”“未来未来”“心心与心的距离与心的距离”，这一思维过程就叫做，这一思维过程就叫做“由此由此及彼及彼”。但是，大家千万要注意，这只是构思的方法，但是，大家千万要注意，这只是构思的方法，在写作文
5、的时候还要想到扣题，那就一定还在写作文的时候还要想到扣题，那就一定还要做到要做到“自彼返此自彼返此”。如果你写作文的时候。如果你写作文的时候光想着光想着“奇迹奇迹”俩字儿了，那必然要跑题，俩字儿了，那必然要跑题，因为我们要写的不是因为我们要写的不是“奇迹奇迹”，而是，而是“见证见证奇迹奇迹”。也就是说，你写的奇迹一定得是可。也就是说，你写的奇迹一定得是可以以“见证见证”的。的。那你就不能写古人的奇迹，因为你在现实中那你就不能写古人的奇迹，因为你在现实中无法亲眼见证，除非你采用无法亲眼见证，除非你采用“时空穿梭时空穿梭”的的模式让自己回到古代，仿佛能和古人当面交模式让自己回到古代，仿佛能和古人当
6、面交流，或者是说自己是用心见证的，用不着当流，或者是说自己是用心见证的，用不着当面看到。扣题的时候不仅要扣住面看到。扣题的时候不仅要扣住“奇迹奇迹”，更要把更要把“见证见证”二字放在显眼的位置上。二字放在显眼的位置上。 今年还有很多题目可以用这种方法进行构思，今年还有很多题目可以用这种方法进行构思，比如：比如：四川卷的四川卷的“熟悉熟悉”，可以写成，可以写成“熟悉你的对熟悉你的对手手”；湖南卷的；湖南卷的“踮起脚尖踮起脚尖”，可以写成，可以写成“踮起脚尖，看到希望踮起脚尖，看到希望”或或“踮起心中的脚尖踮起心中的脚尖”；江苏卷的；江苏卷的“品味时尚品味时尚”，可以写成，可以写成“品品味生活的时
7、尚味生活的时尚”“在生活中品味时尚在生活中品味时尚”“品品味时尚，就是品味生活味时尚，就是品味生活”；安徽卷的安徽卷的“生活给我智慧生活给我智慧”，可以写成，可以写成“生生活给我与人相处的智慧活给我与人相处的智慧”；广东卷的；广东卷的“常识常识”，可以写成，可以写成“常识指导人生常识指导人生”“常识就是常识就是对的吗对的吗”“常识的缺失常识的缺失”；天津卷的；天津卷的“我说我说90后后”，可以写成，可以写成“我说成熟的我说成熟的90后后”。【例文例文1 1】留给明天留给明天昨天，行色匆匆，有如大江东去再不复回；昨天，行色匆匆，有如大江东去再不复回；今天实实在在，有如阳光雨露温馨美好。昨今天实实
8、在在，有如阳光雨露温馨美好。昨天我们留下成长经历；今天我们留下奋斗激天我们留下成长经历；今天我们留下奋斗激情；那么，我们该留给明天什么？明天依然情；那么，我们该留给明天什么？明天依然是个好日子，明天我们依然希望有时间行动，是个好日子，明天我们依然希望有时间行动，把昨天的行动留给明天，把今天的希望留给把昨天的行动留给明天，把今天的希望留给明天，再把明天的时间留给明天。明天，再把明天的时间留给明天。 留给明天预示着把希望留给明天，在明天我留给明天预示着把希望留给明天，在明天我们会拥有希望。人生在世，别的可以没有，们会拥有希望。人生在世，别的可以没有，但不能没有希望。就像在黑暗中摇摆的烛光，但不能没
9、有希望。就像在黑暗中摇摆的烛光，即便风吹雨打，哪怕只有零星一点也要燃烧即便风吹雨打，哪怕只有零星一点也要燃烧发亮。星星之火可以燎原，既然拥有希望，发亮。星星之火可以燎原，既然拥有希望，那么就不要担心曾经的失去与放弃，也不要那么就不要担心曾经的失去与放弃，也不要害怕昨日的失败与痛苦，更不必疑惑将来的害怕昨日的失败与痛苦，更不必疑惑将来的成功与幸福。成功与幸福。雪莱曾说：雪莱曾说：“既然冬天已经来了，春天还会既然冬天已经来了，春天还会远吗？远吗？”今日的夜幕已降临，明天的黎明也今日的夜幕已降临，明天的黎明也不远；只要希望与人俱在，我们就不怕不远；只要希望与人俱在，我们就不怕“因因流泪失去太阳而丢失
10、群星流泪失去太阳而丢失群星”；同样也不怕黎；同样也不怕黎明前的黑暗，明前的黑暗，“千磨万击还坚劲，任尔东西千磨万击还坚劲，任尔东西南北风南北风”，纵然今天有，纵然今天有“今朝有酒今朝醉今朝有酒今朝醉”的洒脱，但明天也有的洒脱，但明天也有“散发弄扁舟散发弄扁舟”的飘逸。的飘逸。 留给明天也蕴含着把行动留给明天，在明天留给明天也蕴含着把行动留给明天，在明天我们要付诸于行动。也许曾经我们懒散惰落我们要付诸于行动。也许曾经我们懒散惰落随波逐流；也许曾经我们胡思乱想只说不做；随波逐流；也许曾经我们胡思乱想只说不做；然而明天不会，明天我们不会有然而明天不会，明天我们不会有“昨日之日昨日之日不可留，今日之日
11、多烦忧不可留，今日之日多烦忧”的无奈，也不会的无奈，也不会有韩东有韩东“如果我的祖先能够像我一样想，看如果我的祖先能够像我一样想，看到海的将是我到海的将是我”的悲哀。明天我们只顾风雨的悲哀。明天我们只顾风雨兼程地赶路，只求披星戴月。兼程地赶路，只求披星戴月。从明天起我们将会活得无忧无虑充实自在，从明天起我们将会活得无忧无虑充实自在，就如海子：就如海子：“从明天起，做一个幸福的人，从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界；从明天起关心粮食喂马，劈柴，周游世界；从明天起关心粮食和蔬菜。我有一所房子，面朝大海，春暖花和蔬菜。我有一所房子，面朝大海，春暖花开。开。”留给明天还意味着把时间留给明天
12、，在明天留给明天还意味着把时间留给明天，在明天我们应珍惜时间。时间是上帝左手的沙漏、我们应珍惜时间。时间是上帝左手的沙漏、右手的盅钵。世间的一切都以时间为尺度。右手的盅钵。世间的一切都以时间为尺度。昨天是时间，今天、明天还是时间，时间对昨天是时间，今天、明天还是时间，时间对于一切都很公平。今天因没有时间来做的事，于一切都很公平。今天因没有时间来做的事，明天会有足够充裕的时间，让我们完成夙愿明天会有足够充裕的时间，让我们完成夙愿或实现理想。或实现理想。因此我们要视时间如生命，惜时如金，所谓因此我们要视时间如生命，惜时如金，所谓一寸光阴一寸金就是此理，有了光阴我们能一寸光阴一寸金就是此理，有了光阴
13、我们能做不能做的，没有光阴我们能做的也变得不做不能做的，没有光阴我们能做的也变得不能做。直到现在，我才终于明白为什么在瑞能做。直到现在，我才终于明白为什么在瑞士那样一个士那样一个“从摇篮到坟墓从摇篮到坟墓”的高度发达国的高度发达国家，人们在给孩子登记遗产时不留下万贯家家，人们在给孩子登记遗产时不留下万贯家财，只写下财，只写下“时间时间”二字，因为他们明白时二字，因为他们明白时间可以改变一切，也可以创造一切。间可以改变一切，也可以创造一切。 哲人说过，退一步海阔天空。既然今天完成哲人说过，退一步海阔天空。既然今天完成不了的任务，那么为何不留给明天呢？留给不了的任务，那么为何不留给明天呢？留给明天
14、不是一种错。明天不是一种错。【点评点评】这位考生构思的时候就在这位考生构思的时候就在“留给留给明天明天”的前面插入了一条横线，在第一段中的前面插入了一条横线，在第一段中说：说：“把昨天的行动留给明天，把今天的希把昨天的行动留给明天，把今天的希望留给明天，再把明天的时间留给明天。望留给明天，再把明天的时间留给明天。”其后三段分别从其后三段分别从“希望希望”“行动行动”“时间时间”这三个角度去写，实际上就是把这三个词填这三个角度去写，实际上就是把这三个词填入了这条在心中偷偷画好的横线上。入了这条在心中偷偷画好的横线上。 【例文例文2】留给明天留给明天捧一轮流辉月，涌一脉思古情，岁月即将更捧一轮流辉
15、月，涌一脉思古情，岁月即将更替，我们的扁舟正在驶向新的海域，此刻你替，我们的扁舟正在驶向新的海域，此刻你是否问过自己，拿什么留给明天呢？你是否是否问过自己，拿什么留给明天呢？你是否用你最珍贵的向明天献上一份厚礼呢！用你最珍贵的向明天献上一份厚礼呢！我不会留恋于昔日辉煌的刚劲，因为新的机我不会留恋于昔日辉煌的刚劲，因为新的机遇就在眼前。我也不会沉湎于往日成功的陶遇就在眼前。我也不会沉湎于往日成功的陶醉，因为明天是一片新的天地。那里蕴藏着醉，因为明天是一片新的天地。那里蕴藏着无限勃勃的生机！无限勃勃的生机！那就把信心留给明天吧！这是一份最宝贵的那就把信心留给明天吧！这是一份最宝贵的精神财富，它会在
16、大海里将你扁舟的帆鼓满精神财富，它会在大海里将你扁舟的帆鼓满风，朝着你向往的彼岸驶去。无论征途上有风，朝着你向往的彼岸驶去。无论征途上有多少恶浪险滩，但只要明天还有信心在延续，多少恶浪险滩，但只要明天还有信心在延续，你就会一身是胆。让信心在明天的土地上耕你就会一身是胆。让信心在明天的土地上耕耘吧！让它不停的为明天施肥浇水，让明天耘吧！让它不停的为明天施肥浇水，让明天因为有了它而盛开灿烂的花！因为有了它而盛开灿烂的花！然后再请把坚强留给明天，在风雨兼程的航然后再请把坚强留给明天，在风雨兼程的航道上，需要两只永不弯曲的双桨，搏击着海道上，需要两只永不弯曲的双桨，搏击着海浪，划过暗礁。有了它，你就可大声疾呼：浪，划过暗礁。有了它，你就可大声疾呼：“让暴风雨来的更猛烈些吧！让暴风雨来的更猛烈些吧！”虽然你也可虽然你也可能被咆哮的海浪摔疼，可坚强定能回响在你能被咆哮的海浪摔疼，可坚强定能回响在你的耳畔！的耳畔！“他说风雨中这点痛算什么他说风雨中这点痛算什么.因因为明天还有梦！为明天还有梦！”坚强将会为明天搭建好生坚强将会为明天搭建好生命的神坛，你绝不会后悔在明天给坚强留的命的神坛，你绝不会后悔在
