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1、 马克思主义基本原理概论(第四章)马克思主义基本原理概论(第四章) 西藏民族学院政法学院马克思主义基本原理课程组制作1n教学目的n教学要点n教学重点n教学难点n问题导入n教学内容 第一节 第二节 第三节n知识结构图n课时分配表n思考练习n阅读文献第四章第四章 资本主义的形成及其本质资本主义的形成及其本质 2教学目的n通过本堂课学习,要使学生认识劳动力成为商品是贷币转化为资本前提条件,把握资本主义所有制的本质和生产剩余价值的两种方法,深刻领会资本主义生产方式的本质 3教学要点n资本原始积累及其在资本主义生产方式形成中的作用n私有制基础上商品经济的基本矛盾及其发展规律n劳动价值论及其意义n剩余价值
2、论及其意义n资本主义基本矛盾及其表现形式与经济危机n资本主义政治制度与意识形态的特点和本质4教学重点n劳动力成为商品的条件n劳动力商品的特点与贷币转化为资本n生产剩余价值的两方法5教学难点n资本主义所有制及其本质n资本的有机构成6问题导入n马克思运用唯物史观剖析了资本主义社会,不久发现了剩余价值产生的秘密,揭示了资本主义社会被社会主义社会所代替的历史必然性,而且揭示了商品经济发展和社会化生产的一般规律。今天我们就通过对第四章9个课时的学习来了解以上内容。 7一、资本主义生产关系的产生和资本主义一、资本主义生产关系的产生和资本主义生产方式的形成生产方式的形成n(一)资本主义生产关系的产生(一)资
3、本主义生产关系的产生n资本主义萌芽于资本主义萌芽于1414世纪末世纪末1515世纪初在地中海沿岸世纪初在地中海沿岸的一些城市出现,其途径有两个:一是从小商品经济的一些城市出现,其途径有两个:一是从小商品经济分化出来;二是从商人和高利贷者转化而来分化出来;二是从商人和高利贷者转化而来第一节第一节 资本主义的形成及以私有制资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾为基础的商品经济的矛盾8n(二)资本的原始积累(二)资本的原始积累n“绵羊本来是很驯服的,所欲无多,现在它们却变绵羊本来是很驯服的,所欲无多,现在它们却变得很贪婪和凶狠,甚至要把人吃掉,它们要踏平我得很贪婪和凶狠,甚至要把人吃掉,它们
4、要踏平我们的田野、住宅和城市们的田野、住宅和城市”。 n 托马托马斯斯莫尔莫尔 乌托邦乌托邦n (1 1)暴力手段剥夺农民的土地)暴力手段剥夺农民的土地n(2 2)暴力手段掠夺货币财富)暴力手段掠夺货币财富(三)资本主义生产方式的形成(三)资本主义生产方式的形成9二、以私有制为基础的商品经济的矛盾二、以私有制为基础的商品经济的矛盾n(一)商品经济产生的历史条件(一)商品经济产生的历史条件n1 1、自然经济、自然经济n(1 1)定义:自然经济指的是为了直接满足生产者自己)定义:自然经济指的是为了直接满足生产者自己或本经济单位的需要、不是为了交换而进行生产的经济或本经济单位的需要、不是为了交换而进
5、行生产的经济形态。形态。 n(2 2)特点:自给自足的经济)特点:自给自足的经济 与分工不发达的社会生产力相适应与分工不发达的社会生产力相适应以简单再生产为特征以简单再生产为特征 10n2 2、商品经济、商品经济n(1 1)定义:商品经济是以交换为目的而进行生产的经)定义:商品经济是以交换为目的而进行生产的经济形式。济形式。n(2 2)产生的历史条件)产生的历史条件(1 1)社会分工的出现社会分工的出现(2)(2)生产资料和劳动产品属于不生产资料和劳动产品属于不同的所有者同的所有者11(二)商品的二因素和生产商品的劳动二(二)商品的二因素和生产商品的劳动二重性重性n1 1商品的二因素商品的二因
6、素n(1)(1)商品的定义商品的定义n交换交换n满足人的某种需要满足人的某种需要n劳动产品劳动产品n(2)(2)商品的二因素商品的二因素-使用价值与价值使用价值与价值12具体劳动抽象劳动抽象劳动具体劳动具体劳动劳劳动动二二重重性性2生产商品的劳动二重性生产商品的劳动二重性13商商品品二二因因素素使用价值使用价值价价 值值劳劳动动二二重重性性抽象劳动抽象劳动具体劳动具体劳动劳动二重性决定劳动二重性决定劳动二重性决定劳动二重性决定商品二因素商品二因素商品二因素商品二因素14(三)价值量与价值规律(三)价值量与价值规律n1 1商品的价值量商品的价值量n(1)(1)个别劳动时间与社会必要劳动时间个别劳
7、动时间与社会必要劳动时间n(2)(2)简单劳动与复杂劳动简单劳动与复杂劳动n(3)(3)劳动生产率与价值量劳动生产率与价值量15n2 2价值规律价值规律n (1 1)价值规律的基本内容)价值规律的基本内容n (2 2)价值规律的表现形式)价值规律的表现形式n (3 3)价值规律的作用)价值规律的作用16 (1 1)价值规律的基本内容)价值规律的基本内容价值规律的基本内容:商品价值量由生产商品的社价值规律的基本内容:商品价值量由生产商品的社价值规律的基本内容:商品价值量由生产商品的社价值规律的基本内容:商品价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品必须按照价值量相等的会必要劳动时间决定,商品必
8、须按照价值量相等的会必要劳动时间决定,商品必须按照价值量相等的会必要劳动时间决定,商品必须按照价值量相等的原则进行交换。原则进行交换。原则进行交换。原则进行交换。社会必要劳动时间:在现有的社会正常生产条件下,社会必要劳动时间:在现有的社会正常生产条件下,社会必要劳动时间:在现有的社会正常生产条件下,社会必要劳动时间:在现有的社会正常生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。使用价值所需要的劳动时间。使用价值所需要的劳动时间。
9、使用价值所需要的劳动时间。17(2 2)价值规律的表现形式)价值规律的表现形式 价格价格以价以价值为值为中心中心上下上下波动波动。价值价格价格供不应求供不应求 价格上涨价格上涨供过于求供过于求 价格下跌价格下跌价价值值18(3 3)价值规律的作用)价值规律的作用表表 现现19(四)价值形式的发展和货币的产生(四)价值形式的发展和货币的产生(1 1)货币的起源和本质)货币的起源和本质20第一阶段简单价值形式第一阶段简单价值形式n n 等式左端的商品等式左端的商品“绵羊绵羊”处于主动地位,它的价处于主动地位,它的价值在斧子这一商品上相对地表现了出来,是价值被表值在斧子这一商品上相对地表现了出来,是
10、价值被表现的商品,处在相对价值形式上。现的商品,处在相对价值形式上。n 等式右端的商品等式右端的商品 斧子斧子 则处于被动地位,用则处于被动地位,用它自己的商品体表现出它自己的商品体表现出 绵羊绵羊 的价值,起着等价物的的价值,起着等价物的作用,处于等价形式上。作用,处于等价形式上。21第二阶段扩大价值形式第二阶段扩大价值形式22第三阶段一般价值形式第三阶段一般价值形式23第四阶段货币价值形式第四阶段货币价值形式2425货币的本质货币是固定地充当一般等价物货币是固定地充当一般等价物的特殊商品,体现着商品生的特殊商品,体现着商品生产者之间的社会经济关系。产者之间的社会经济关系。2627 n 价值
11、形式的发展过程表明,货币是商品交换价值形式的发展过程表明,货币是商品交换过程发展到一定阶段的自发产物,是商品内在矛过程发展到一定阶段的自发产物,是商品内在矛盾发展的必然结果。随着货币的出现,整个商品盾发展的必然结果。随着货币的出现,整个商品世界分成了两极:一极是各种各样的商品,它们世界分成了两极:一极是各种各样的商品,它们都作为特殊的使用价值存在,要求转化为价值;都作为特殊的使用价值存在,要求转化为价值;另一极是货币,它直接作为价值的化身而存在,另一极是货币,它直接作为价值的化身而存在,随时可以转化为任何一种有特殊使用价值的商品。随时可以转化为任何一种有特殊使用价值的商品。28n n但是,货币
12、的出现并没有也不可能解决商品经但是,货币的出现并没有也不可能解决商品经济的基本矛盾,即私人劳动和社会劳动的矛盾,反济的基本矛盾,即私人劳动和社会劳动的矛盾,反而使矛盾更加扩大和加深了。所以,马克思把商品而使矛盾更加扩大和加深了。所以,马克思把商品转换成货币,称为转换成货币,称为“商品惊险的跳跃商品惊险的跳跃”,“这个跳跃这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,但一定是商品所有如果不成功,摔坏的不是商品,但一定是商品所有者者”。29私有制私有制个别个别劳动劳动具体具体劳动劳动使用使用价值价值社会分工社会分工社会社会劳动劳动抽象抽象劳动劳动价值价值W 个别劳动与社会劳动的矛盾是商品经济个别劳动与社会劳
13、动的矛盾是商品经济的基本矛盾的基本矛盾。(五)私有制基础上商品经济的基本矛盾(五)私有制基础上商品经济的基本矛盾30三、马克思劳动价值论的意义三、马克思劳动价值论的意义n(一)马克思劳动价值论的理论和实践意义(一)马克思劳动价值论的理论和实践意义n第一,马克思劳动价值论扬弃了英国古典政治经济第一,马克思劳动价值论扬弃了英国古典政治经济学的观点,为剩余价值论的创立奠定了基础。学的观点,为剩余价值论的创立奠定了基础。n第二,马克思劳动价值论揭示了商品经济的一般规第二,马克思劳动价值论揭示了商品经济的一般规律,为社会主义市场经济发展提供了理论指导。律,为社会主义市场经济发展提供了理论指导。31n(二
14、)深化对马克思劳动价值论的认识(二)深化对马克思劳动价值论的认识n第一,深化对创造价值的劳动的认识,对生产性劳第一,深化对创造价值的劳动的认识,对生产性劳动作出新的界定。动作出新的界定。n第二,深化对科技人员、经营管理人员在社会生产第二,深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价值创造中所起作用的认识。和价值创造中所起作用的认识。n第三,深化对科技、知识、信息等新的生产要素在第三,深化对科技、知识、信息等新的生产要素在财富和价值创造中作用的认识。财富和价值创造中作用的认识。n第四,深化对价值创造与价值分配关系的认识。第四,深化对价值创造与价值分配关系的认识。32第二节资本主义经济制度的本质第二
15、节资本主义经济制度的本质n一、劳动力成为商品与货币转化为资本一、劳动力成为商品与货币转化为资本n(一)劳动力成为商品的基本条件(一)劳动力成为商品的基本条件n劳动力是指人的劳动能力,是人的体力和脑力的劳动力是指人的劳动能力,是人的体力和脑力的总和总和 n两个基本条件:第一,劳动者具有人身自由,能两个基本条件:第一,劳动者具有人身自由,能够把自己的劳动力当作自己的商品来支配够把自己的劳动力当作自己的商品来支配n第二,劳动者丧失一切生产资料和基本生活来源,第二,劳动者丧失一切生产资料和基本生活来源,除了自身的劳动力以外一无所有,只有靠出卖劳除了自身的劳动力以外一无所有,只有靠出卖劳动力为生。动力为
16、生。 33(二)劳动力商品的特点与货币转化为资(二)劳动力商品的特点与货币转化为资本本 1 1、劳动力商品的价值、劳动力商品的价值 劳动力商品的价值,是由生产和再生产劳动力这种劳动力商品的价值,是由生产和再生产劳动力这种特殊商品所耗费的社会必要劳动时间决定的。特殊商品所耗费的社会必要劳动时间决定的。劳动力商品的价值包括:劳动力商品的价值包括:维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值,用以维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值,用以再生产他的劳动力;再生产他的劳动力;劳动者繁殖后代所必要的生活资料的价值,用以延续劳动者繁殖后代所必要的生活资料的价值,用以延续劳动力的供给;劳动力的供给;劳动者接受教育和训练所支出的费用劳动者接受教育和训练所支出的费用, ,用以培训适合资用以培训适合资本主义再生产需要的劳动力。本主义再生产需要的劳动力。34 2 2、劳动力商品的使用价值、劳动力商品的使用价值 劳动力的使用价值,是指劳动力的使用,即劳劳动力的使用价值,是指劳动力的使用,即劳动。动。 劳动力商品的使用价值的特殊性在于它是价值的劳动力商品的使用价值的特殊性在于它是价值的源泉,并且是大于自身价值的