高考语文一轮优化探究 板块2 专题2 第6讲 综合选择和比较鉴赏优质课件 新人教版

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1、备考方略突破真题试做明确目 录ONTENTSC演练巩固提升板块二 古代诗文阅读第六讲综合选择和比较鉴赏12真题试做真题试做明确明确3456789101112131415161718192021备考方略备考方略突破突破22232425262728293031原原诗诗相相应应部分部分对对照比照比较较分析分析兵印兵印长长封入封入卫卫稀稀A.“含蓄地表现了含蓄地表现了景象景象”错,应为呈错,应为呈现京城防卫松弛,以现京城防卫松弛,以“入卫稀入卫稀”造悬念,造悬念,后文回答了卫戍将士的去向后文回答了卫戍将士的去向碧空云尽早霜微碧空云尽早霜微B.该句诗先该句诗先“写景写景”,再交代季节。与原,再交代季节。

2、与原诗内容相符诗内容相符浐浐川桑落雕初下,川桑落雕初下,渭曲禾收兔正肥渭曲禾收兔正肥C.“描写深秋景象描写深秋景象”是从内容上来说的,是从内容上来说的,“铺垫铺垫”是颔联的主要表现手法。与原诗相是颔联的主要表现手法。与原诗相符符32原原诗诗相相应应部分部分对对照比照比较较分析分析陌上管弦清似陌上管弦清似语语,草草头头弓弓马马疾如疾如飞飞D.该联运用的手法是该联运用的手法是“比喻比喻”,从内容上,从内容上来看,来看,“描写打猎的喧闹场面描写打猎的喧闹场面”也是正确也是正确的的岂岂知万里黄云戍,知万里黄云戍,血迸金血迸金疮疮卧卧铁铁衣衣E.“对边塞紧张战事的想象对边塞紧张战事的想象”错,不是错,不

3、是“想想象象”,而是,而是“联想联想”333435363738394041424344454647484950基基本本原原则则整体把握,求同辨异。比整体把握,求同辨异。比较阅读较阅读与与单单篇篇诗诗歌的歌的阅读阅读有两点外在的、形式上的区有两点外在的、形式上的区别别:一是:一是阅读阅读的的对对象在象在数量上的区数量上的区别别,二是比,二是比较鉴赏较鉴赏多了一道多了一道“作比作比较较”的的步步骤骤。基基本本方方法法求求“同同”关关键词键词,寻寻“异异”关关键词键词。大部分的比。大部分的比较类诗较类诗词词都可以借助关都可以借助关键词键词来更好地分析异同。关来更好地分析异同。关键词键词可可能是描述意

4、象的名能是描述意象的名词词、形容、形容词词,可能是直接或,可能是直接或间间接接表明情感的表明情感的动词动词等,当然也有的找不出具体的等,当然也有的找不出具体的词词,要要结结合合诗词诗词的整体内容去理解。的整体内容去理解。515253545556 (第一问第一问)孙曲中孙曲中“惊惊”的起因是云朵掠过山林的起因是云朵掠过山林(或:扫地或:扫地发出声响发出声响);王诗中;王诗中“惊惊”的起因是月亮升起、月光照射过来。的起因是月亮升起、月光照射过来。(第二问第二问)反衬出山间的幽静。反衬出山间的幽静。5758596061626364656667686970717273747576777879808182838485演练巩固演练巩固提升提升8687888990919293949596979899100101102

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