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1、资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除学校一年级上册数学教学工作总结一学期很快就过去了,回忆本学期,我担任一年级数学教学工作,同学经过一年来学习习惯基本养成；我仔细学习, 深化讨论训练教学方法,依据同学的实际情形,实行有效的 措施,激发同学的学习爱好,培育同学的学习习惯,引导学 生参加学习的全过程；本学期已经近终止,为了更好地总结 过去,迎接下学期的工作,现对本学期教学工作作如下总结： 一、做好课前预备备好课在备课的过程中, 我依据教材内容及同学的实际, 仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,明白教材的结构,重点与难点,把握学问的规律, 怎样才能教好设计课的类型,拟
2、定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录,仔细写好教案；每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具,课前、课后准时对该课作出分析和总结,写好教学反思；二、增强上课技能上好课在上课中, 我做到讲解清晰化、 条理化、 精确化、条理化、精确化、情感化和生动化,留意调动同学的积极性,加强师生之间的沟通；我仍特殊留意以学问本身吸引同学,奇妙引入,细心设疑,造成同学渴求新学问的心理状态,激发同学学习的积极性和主动性；word 可编辑三、做好课后辅导工作要提高教学质量, 仍要做好课后辅导工作, 一年级孩子年龄小特殊喜爱爱夸奖,抓住他们
3、的闪光点,越夸奖他就会越学越好,在提高爱好的同时仍要教给他们学习的方法,并认 真细致的做好查漏补缺工作,在课堂上抓住机会提问他,鼓 励他,夸奖他,这样他们就会学得轻松学的开心；进步越快；学校一年级上册数学教学工作总结；针对各种问题,我在课 后为不同层次的同学进行相应的辅导,以满意不同层次的学 生的需求,同时加大了后进生的辅导力度；对后进生的辅导, 并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导, 要提高后进生的成果,第一要解决他们心结,让他们意识到 学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好；要通过各种 途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是 一项任务,而是布满乐趣的；从而自觉
4、的把身心投放到学习 中去；这样,后进生的转化,就由原先的强制学习转化到自 觉的求知上来；使学习成为他们自我意识力度一部分；在此 基础上,我仔细细致地做好查漏补缺工作；四、仔细批改作业；布置作业做到精读精练；有针对性,有层次性；力求每一次练习都起到最大的成效；同时对同学的作业批改准时、仔细,分析同学的作业情形,将他们在作业过程显现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情形准时改进教学方法,做到有的放矢；五、留意培育同学仔细书写的习惯有人说： “仔细书写不仅能提高作业的精确率,而且对端正同学的学习态度,养成仔细的吸光有积极的意义；”在做数学作业时要求同学书写格式规范,阿拉伯数字和符号的书写
5、也要规范,对作业的书写以典型示范、夸奖为主；六、教学中的不足和反思1、对小组合作意识的培育仍不够到位；2、一部分同学对学习的目的不够明确,学习态度不够端正；3、复习这段时间, 我发觉同学不看题目要求就开头做题, 做完之后不会检查；针对以上的不足之处,仍有待以后改进；总之,一学期的工作已终止,有收成,同时也有不足；工作中不足之处,我将准时找出差距,积极补偿不足；一份耕 耘,一份收成；教学工作苦乐相伴；我将本着“勤学、善思、实干”的准就,一如既往,再接再厉,在总结本学期体会教 训的基础上,把下学期各方面的工作做得更好学校数学 2022 2022 学年度其次学期教学工作总结甘沟学校李思伟2022.06
