贵州省遵义市乐里中学高三物理期末试卷含解析

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1、贵州省遵义市乐里中学高三物理期末试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 2011年我国“神舟八号”飞船与“天宫一号”空间站成功实现交会对接,标志着我国航天事业又有了新的突破。如图所示,圆形轨道为“天宫一号”运行轨道,圆形轨道为“神舟八号”运行轨道的一部分,在实现交会对接前,“神舟八号”要进行多次变轨。则A“天宫一号”的运行速率小于“神舟八号”在轨道上的运行速率B“天宫一号”的向心加速度小于“神舟八号”在轨道上的向心加速度C“天宫一号”的周期小于“神舟八号”在轨道上的周期D“神舟八号”在轨道上运行过程中机械能守恒参考答案:ABD2. 如图所示,

2、在倾角为30的足够长的光滑斜面上有一质量为m的物体,它受到沿斜面方向的力F的作用,力F可按图甲、乙、丙、丁所示的四种方式随时间变化(图中纵坐标是F与mg的比值,力沿斜面向上为正)。参考答案:C3. 如图所示,木块A质量为1 kg,木块B的质量为2 kg,叠放在水平地面上,A、B间最大静摩擦力为1 N,B与地面间动摩擦因数为0.1,今用水平力F作用于B,则保持A、B相对静止的条件是F不超过 ( )A3 N B4 N C5 N D6 N参考答案:D4. 如图所示,竖直面内有一个半圆形轨道,AB为水平直径,O为圆心,将一些半径远小于轨道半径的小球从A点以不同的初速度沿直径水平向右抛出,若不计空气阻力

3、,在小球从抛出到碰到轨道这个过程中则()A若初速度适当,小球可以垂直撞击半圆形轨道B初速度不同的小球运动时间一定不相同C初速度小的小球运动时间长D落在半圆形轨道最低点的小球运动时间最长参考答案:D【考点】平抛运动【分析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,根据高度比较运动的时间【解答】解:A、小球撞击在圆弧左侧时,速度方向斜向右下方,不可能与圆环垂直;当小球撞击在圆弧右侧时,根据“中点”结论:平抛运动速度的反向延长线交水平位移的中点,可知,由于O不在水平位移的中点,所以小球撞在圆环上的速度反向延长线不可能通过O点,也就不可能垂直撞击圆环故A错误B、由h=,得 t=平

4、抛运动的时间由下落的高度决定,速度不同的小球下落的高度可能相同,运动的时间可能相同,故B错误C、初速度小的小球下落的高度不一定大,则运动时间不一定长,故C错误D、落在圆形轨道最低点的小球,下落的高度最大,则运动的时间最长故D正确故选:D5. 图中的平行直线是匀强电场的电场线(电场方向未画出),曲线是电子(重力不计)在该电场中的运动轨迹,a、b是轨迹上的两点,则下列说法正确的是Aa点的电势高于b点的电势B电子在a点的电势能大于在b点的电势能C电子在a点的动能大于在b点的动能D电子在a点的加速度大于在b点的加速度参考答案: 答案:AC二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 如图所示

5、,A、B和C、D为两对带电金属极板,长度均为l,其中A、B两板水平放置,间距为d,A、B间电压为U1;C、D两板竖直放置,间距也为d,C、D间电压为U2。有一初速度为0、质量为m、电荷量为e的电子经电压U0加速后,平行于金属板进入电场,则电子进入该电场时的速度大小为 ;若电子在穿过电场的过程中始终未与极板相碰,电子离开该电场时的动能为_。(A、B、C、D四块金属板均互不接触,电场只存在于极板间,且不计电子的重力)参考答案:7. 一列沿x轴正方向传播的简谐横波,t0时刻的波形如图中实线所示,t0.2s时刻的波形如图中的虚线所示,则此列简谐横波的波速为 m/s. 参考答案:10(4n+1) n=0

6、、1、2、38. 如图所示,AB为匀质杆,其重为8N,它与竖直墙面成37角;BC为支撑AB的水平轻杆, A、B、C三处均用铰链连接且位于同一竖直平面内。则BC杆对B端铰链的作用力的方向为_,该力的大小为_N。 (sin37=0.6,cos37=0.8)参考答案:水平向右,39. 用如图1所示装置研究平地运动。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上。钢球沿斜槽轨道PQ滑下后从Q点飞出,落在水平挡板MN上。由于挡板靠近硬板一侧较低,钢球落在挡板上时,钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。移动挡板,重新释放钢球,如此重复,白纸上将留下一系列痕迹点。(1)下列实验条件必须满足的有_。A斜槽轨道光滑B

7、斜槽轨道末段水平C挡板高度等间距变化D每次从斜槽上相同的位置无初速度释放钢球(2)为定量研究,建立以水平方向为x轴、竖直方向为y轴的坐标系。a取平抛运动的起始点为坐标原点,将钢球静置于Q点,钢球的_(选填“最上端”、“最下端”或者“球心”)对应白纸上的位置即为原点;在确定y轴时_(选填“需要”或者“不需要”)y轴与重锤线平行。b若遗漏记录平抛轨迹的起始点,也可按下述方法处理数据:如图2所示,在轨迹上取A、B、C三点,AB和BC的水平间距相等且均为x,测得AB和BC的竖直间距分别是y1和y2,则_(选填“大于”、“等于”或者“小于”)。可求得钢球平抛的初速度大小为_(已知当地重力加速度为g,结果

8、用上述字母表示)。(3)为了得到平抛物体的运动轨迹,同学们还提出了以下三种方案,其中可行的是_。A从细管水平喷出稳定的细水柱,拍摄照片,即可得到平抛运动轨迹B用频闪照相在同一底片上记录平抛小球在不同时刻的位置,平滑连接各位置,即可得到平抛运动轨迹 C将铅笔垂直于竖直的白纸板放置,笔尖紧靠白纸板,铅笔以一定初速度水平抛出,将会在白纸上留下笔尖的平抛运动轨迹(4)伽利略曾研究过平抛运动,他推断:从同一炮台水平发射的炮弹,如果不受空气阻力,不论它们能射多远,在空中飞行的时间都一样。这实际上揭示了平抛物体_。A在水平方向上做匀速直线运动B在竖直方向上做自由落体运动C在下落过程中机械能守恒(5)牛顿设想

9、,把物体从高山上水平抛出,速度一次比一次大,落地点就一次比一次远,如果速度足够大,物体就不再落回地面,它将绕地球运动,成为人造地球卫星。同样是受地球引力,随着抛出速度增大,物体会从做平抛运动逐渐变为做圆周运动,请分析原因。_参考答案: (1). BD (2). 球心 (3). 需要 (4). 大于 (5). (6). B (7). B (8). 利用平抛运动的轨迹的抛物线和圆周运动知识证明即可【详解】根据平抛运动的规律:水平方向匀速直线运动,竖直方向自由落体运动解答。(1)本实验中要保证小球飞出斜槽末端时的速度为水平,即小球做平抛运动,且每次飞出时的速度应相同,所以只要每次将小球从斜槽上同一位

10、置由静止释放即可,故BD正确;(2)a.平抛运动的起始点应为钢球静置于Q点时,钢球的球心对应纸上的位置,由于平抛运动在竖直方向做自由落体运动,所以在确定y轴时需要y轴与重锤线平行;b.由初速度为零的匀加速直线运动规律即在相等时间间隔内所通过的位移之比为可知,由于A点不是抛出点,所以;设AB,BC间所用的时间为T,竖直方向有:,水平方向有:,联立解得:;(3)A项:从细管水平喷出稳定的细水柱,由于细水柱射出后受到空气阻力的作用,所以此方案不可行;B项:用频闪照相在同一底片上记录小球不同时刻位置即平抛运动的轨迹上的点,平滑连接在一起即为平抛运动轨迹,所以此方案可行;C项:将铅笔垂直于竖直的白板放轩

11、,以一定初速度水平抛出,笔尖与白纸间有摩擦阻力的作用,所以铅笔作的不是平抛运动,故此方案不可行;(4)由平抛运动竖直方向运动可知,时间,所以只要高度相同,时间相同,故B正确;(5)由平抛运动可知,竖直方向:,水平方向:,联立解得:,即抛出物体的轨迹为抛物线,当抛出的速度越大,在抛物线上某点的速度足以提供该点做圆周运动的向心力时,物体的轨迹从抛物线变为圆。10. (4分)如图为某报警装置示意图,该报警装置在一扇门、两扇窗上各装有一个联动开关,门、窗未关上时,开关不闭合,只要有一个开关未闭合,报警器就会报警。该报警装置中用了两个串联的逻辑电路,虚线框甲内应选用_门电路,虚线框乙内应选用_门电路(填

12、与、非、或)。参考答案:或,或解析:题意只要有一个开关未闭合,报警器就会报警,结合或门的特点因此虚线框甲内应选用或门;虚线框乙内应选用或门。11. 如图所示,一物体m在沿斜面向上的恒力F作用下,由静止从底端沿光滑的斜面向上做匀加速直线运动,经时间t力F做功为60J,此后撤去力F,物体又经过时间t回到出发点,若以地面为零势能面,物体回到出发点的动能为 ;撤去力F时物体的重力势能为 。参考答案:60J 45J试题分析:物体沿光滑斜面向上运动一直到回到出发点的过程,只有恒力F做功,根据动能定理,回到出发点的动能。设力F撤去时速度大小为,返回地面后速度大小为,力F撤去前为匀变速直线运动,撤去后仍是匀变

13、速直线运动,则有位移,整理得,即力F撤去时物体动能为,根据动能定理,在力F撤去前,所以撤去力F时物体的重力势能为。考点:动能定理 匀变速直线运动12. 一水平放置的水管,距地面高hl.8m,管内横截面积S2cm2。有水从管口处以不变的速度v02m/s源源不断地沿水平方向射出,则水流的水平射程为 ? m,水流稳定后在空中有 ? m3的水。(g取10m/s2)参考答案:13. 研究发现两个氘核可聚变成,已知氘核的质量为20136u,中子的质量为10087u,He核质量为30150u若质量亏损1u对应的核能为93l.5MeV,则两个氘核聚变成核的核反应方程为_;上述反应中释放的核能为_参考答案:由核

14、反应方程质量数和电荷数守恒可得两个氘核聚变成核的核反应方程;由MeV可求出释放的核能。三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 在用如图所示装置做“探究功与速B每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值C每次实验中,橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致 D利用纸带上的点计算小车的速度时,应选用纸带上打点均匀部分进行计算参考答案:AD15. 如图所示为测量重力加速度的实验装置。装置包括:固定在水平底板上带有刻度的直杆;三个可通过螺丝固定在直杆上的支架A、B、C(这些支架上可以固定相应的器材);小钢珠一个;小型电磁铁一个(用于吸住或释放小钢珠);光电门两个(用于测量小钢珠通过两个光电门之间距离所需的时间,一个光电门触发后开始计时,另一个光电门触发后

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