《四年级数学下册第四单元小数的意义和性质1小数的意义和读写法(小数的意义)教案新人教版(最新整理)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级数学下册第四单元小数的意义和性质1小数的意义和读写法(小数的意义)教案新人教版(最新整理)（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1、小数的意义和读写法小数的意义教学内容：例1、及做一做。教材学情分析：学生初步认识了分数和小数，小数从长度、人民币的认识中开始学习，学生能够在自主探究、合作交流的基础上掌握本节课的知识方法。同时，学生思维活跃, 对于新事物比较感兴趣，求知欲也比较强, 比较喜欢共同合作、小组交流的学习。教学目标：知识与技能：在生活情境中了解小数的产生，体会数学与自然及人类社会的密切联系, 了解数学的价值，增强对数学的理解和应用数学的信心。过程与方法 : 通过探究小数与分数、整数的内在联系，理解小数的意义。情感态度价值观：通过分析、对比、概括培养学生的思维能力, 初步渗透对应思想和分类思想。教学重点、难点:在学
2、生初步认识一位和两位小数的基础上，进一步把认数范围扩展到三位小数, 使学生明确小数表示的是分母是10,100 ，1000，, 的分数，并了解小数的计数单位及单位间的进率，既是本课的重点，也是本课的难点。教法学法 : 共同合作、小组交流教学准备 : 多媒体课件教学过程一、谈话引入：在日常生产和生活中，有些数量不一定都能用整数表示，例如商品的价钱，就不一定都是整元钱, 在进行测量的时候，往往不能正好得整数的结果, 常常用小数表示我们上学期已初步认识了小数，你能以元作单位，把下面数先写成分数，再写成小数吗？(1 ）1 角=（ ) 元=( ) 元(2 ）3 角=（ - ）元 =（ ) 元（3）9 分=
3、( ) 元=( )今天我们继续学习小数。（板书课题: 小数的意义）二、学习新课师: 在日常生活中 , 除了商品标价不够整元可以用小数外。在量屋子的高度时，它不够整米时，以米作单位也常用小数表示。1、教学小数的意义。(1) 教学一位小数把刚才的题目稍作更改：（出示米尺）把一条长 1 米的线段平均分成10 份，这样 1 份是 米，用小数表示是（ ) 米。板书： 1 分米 3 分米 7 分米1/10 米 3/10米 7/10米0。1 米 0 。3 米 0 。7 米小结：把 1 米平均分成10 份, 这样的一份或几份的数可以用一位小数表示，写在小数点右面的第一位，表示十分之几。小练：如果8 分米呢？以
4、米为单位，怎么写成分数和小数？9 分米呢 ?（2）教学两位小数把刚才的题目再做更改：（出示放大的1 分米）题目和上面哪里不一样？答案一样吗? 把一条长 1 米的线段平均分成100 份，这样 1 份是 米，用小数表示是（）米。板书： 1cm 4cm 8cm1/100m 4/100m 8/100m0。01m 0.04m 0.08m小结：把 1 米平均分成100 份，这样的一份或几份的数可以用两位小数表示, 写在小数点右面的第二位，表示百分之几。小练：如果28 厘米呢 ?以米为单位怎么写成分数和小数？70 厘米呢？(3 ）教学三位小数把一条长 1 米的线段平均分成1000 份，这样 1 份是米，用小
5、数表示是（）米。板书： 1 毫米 13 毫米 123 毫米1/1000 米 13/1000米 123/1000米0。001 米 0 。013 米 0 。123 米小结：把 1 米平均分成1000 份，这样的一份或几份的数可以用两位小数表示, 写在小数点右面的第三位，表示千分之几.小练： 256 毫米呢？ 999 毫米呢？指名学生出题, 全班化成分数和小数。(4) 师：我们还可以照前面的方法继续分下去, 可以得到四位、五位. 。 . 小数。启发学生根据前面3 个问题的研究 , 可以得出什么结论? ( 把 1 米平均分成10 份， 1 份或几份可以用一位小数表示，分成100 份,1 份或几份可以用
6、两位小数表示，分成1000 份， 1 份或几份可以用三位小数表示. 。. 。. ）2、小结：像上面这些分数也可以依照整数的写法来写, 写在整数个位的右面，用圆点隔开,用来表示十分之几、百分之几、千分之几的数, 叫做小数。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一. 。. 。，分别写作0.1 ，0。01，0.001 。 . 等。 ( 阅读课本）3、做一做4、强化概念启发性提问：十分之几的数用几位小数表示?一位小数表示几分之几？一位小数的计数单位是多少？百分之几的数用几位小数表示？两位小数表示几分之几？两位小数的计数单位是多少？千分之几的数用几位小数表示？三位小数表示几分之几?三位小数的计数单位
7、是多少？每相邻两个单位间的进率是多少？三、巩固练习：四、课堂小结：有什么收获?板书设计小数的意义产生：在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数来表示。意义：小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一。. 。. 。 ,分别写作 0。1，0.01,0 。001。. 。. 。每相邻两个计数单位间的坦率是10。尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑 , 引发思考。文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后的日子希望与大家共同进步，成长。This
8、article is collected and compiled by my colleagues and I in our busy schedule. We proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. If there are omissions, please correct them. I hope this article can solve your doubts and arouse your thinking. Part of the text by the users care and support, thank you here! I hope to make progress and grow with you in the future.
