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初中生物人教版八年级上册5.4.2-细菌-同步训练B卷

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初中生物人教版八年级上册5.4.2-细菌-同步训练B卷_第1页
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初中生物人教版八年级上册5.4.2 细菌 同步训练B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分) (2015·冷水江模拟) 在用显微镜观察细胞时,要使视野变得白亮,关键的操作应该是( )A . 制作临时装片    B . 对光    C . 取镜    D . 安放    【考点】 2. (2分) (2018八上·阳东期末) 下列哪种变化原理与肉汤变质类同( ) A . 西瓜由生变熟    B . 玉米植株由矮长高    C . 香蕉果皮由黄变黑    D . 苹果表面由青变红    【考点】 3. (2分) (2019八上·磴口期中) 与洋葱细胞相比,细菌细胞缺少的结构是( ) ①细胞壁   ②细胞膜    ③细胞质     ④成形的细胞核   ⑤叶绿体A . ①②    B . ②③    C . ③④    D . ④⑤    【考点】 4. (2分) (2015八上·衡阳期末) 被称为“微生物之父”的科学家是( )A . 巴斯德    B . 弗莱明    C . 列文虎克    D . 林奈    【考点】 5. (2分) 将食物放在冰箱中能较长时间保存的原因是( )A . 冰箱中无空气    B . 低温抑制了微生物的生长和繁殖    C . 冰箱中无微生物    D . 低温杀死了食品中的微生物    【考点】 6. (2分) (2017八上·凤庆期中) 大肠杆菌的生殖方式是( )A . 营养生殖    B . 分裂生殖    C . 孢子生殖    D . 种子生殖    【考点】 7. (2分) 细菌是生物中的原始类型。

下列结构在细菌中不存在的是 ( )            A . 细胞壁    B . 成形的细胞核    C . 细胞质    D . 细胞膜    【考点】 8. (2分) 破伤风杆菌存在于泥土中,也经常寄居在人和动物的肠道内,但不致病,当进入深而狭窄的伤口内部时,则会大量繁殖并致病.由此推测破伤风杆菌的营养方式,生活条件是( )A . 自养、不需要氧     B . 异养、不需要氧    C . 异养、需要氧    D . 自养、需要氧    【考点】 9. (2分) (2018七上·大庆期中) 下列有关细菌的形态和结构的叙述错误的是:( ) A . 细菌个体都十分微小,是单细胞生物    B . 细菌一般有球形、杆形和螺旋形三种基本形态    C . 所有细胞都有荚膜、鞭毛、芽孢等结构    D . 细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质和不成形的细胞核等结构    【考点】 10. (2分) (2017八上·高州期中) 下列有关细菌的叙述,不正确的是( ) A . 芽孢是细菌的休眠体    B . 有些细菌具有鞭毛    C . 荚膜和细胞壁都对细菌起保护作用    D . 细菌细胞内没有遗传物质    【考点】 11. (2分) 下列属于枯草杆菌、酵母菌、青霉的共同特点的是         ( )A . 都能够形成芽孢     B . 都具有细胞核    C . 都靠分解现成的有机物生存    D . 都进行孢子生殖    【考点】 12. (2分) (2017·粤西模拟) 下列有关微生物的叙述不正确的是( )A . 芽孢是细菌的休眠体    B . 真菌可以通过产生孢子来繁殖    C . 多数细菌和真菌属于生态系统的分解者    D . 酵母菌、链球菌都属于真核生物    【考点】 13. (2分) (2016·南充) 如图为几种生物示意图,有关叙述错误的是( )A . 三种生物的繁殖方式一样    B . ①由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成    C . ②属于原核生物,②、③均可形成菌落    D . 它们大多数是利用现存的有机物生活    【考点】 14. (2分) 假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,4小时后你手上的细菌数目是( )个。

                    A . 12800    B . 25600    C . 51200    D . 无法计算    【考点】 15. (2分) (2020·青岛) 下表是某同学在学习细菌和真菌的内容后进行的相关知识梳理,错误的是( ) 选项细菌真菌A结构特点无成形的细胞核有成形的细胞核B生殖方式分裂生殖都可进行孢子生殖C营养方式绝大多数异养异养D与人类关系可以做面包、酿醋等可以酿酒、生产抗生素等A . A    B . B    C . C    D . D    【考点】 二、 综合题 (共4题;共26分)16. (6分) (2019八下·简阳月考) 被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”,如下图所示: (1) 设计这个实验的科学家是________ (2) 打断“鹅颈”后,瓶内的肉汤腐败的原因是________ (3) 根据“鹅颈瓶实验”,如果家里没有冰箱或冰柜,夏天可用________方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质 (4) 在生态系统中,细菌和真菌作为生物部分的________参与二氧化碳等物质的循环 【考点】 17. (4分) 在一次生物兴趣小组活动中,老师组织学生探究“如何防止食物的腐败”,小组成员设计了以下的探究方案:A组B组C组取三个大小相同的碗,分别标上A、B、C三种标签,往三个碗中倒入等量的肉汤,B碗的碗口用保鲜膜盖紧,然后后将三碗肉汤高温蒸30分钟。

冷却后放入冰箱中放在常温环境中放在常温环境中根据上面的方案回答下面问题:(1) 方案中“高温煮沸30分钟”的目的是________ (2) 根据生活经验你能判断________组的肉汤最先腐败导致肉汤腐败的原因是________在肉汤中大量生长和繁殖造成的 (3) 如果选择B组和C组作为对照实验,则控制的变量是________,B碗的碗口用保鲜膜盖紧的目的是________ (4) 如果要探究温度与肉汤腐败的关系,应该选择________组和________组作为对照实验 (5) 除上面的三种保存方法外,请你再说出一种生活中常用来保存食物的方法:________ 【考点】 18. (6分) (2017八上·邵阳期中) 如图表示是四种微生物,请回答下列问题: (1) 上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是:甲无成形的________. (2) 图丁中的a是________,图中的乙、丙、丁都可通过产生a来繁殖后代. (3) 以上四种生物的细胞与植物细胞相比较,没有________,不能进行光合作用,所以培养细菌的培养基中必须添加________. (4) 用显微镜观察丙,可以看到有些细胞上长出大小不一的突起,这是丙在进行________生殖. 【考点】 19. (10分) (2018·新泰模拟) 如图,人体的胃液中含有大量盐酸,呈强酸性(pH约为1.5~3.5),具有强腐蚀性。

然而,胃内表面黏膜层中的黏液细胞可以分泌出一种黏液,使胃表面始终保持弱酸性(pH约为6~7),保证胃不会被腐蚀生存于胃及十二指肠中的幽门螺杆菌可以钻透黏液,附着生活在靠近胃黏膜层相对中性的环境中请回答下列问题: (1) 幽门螺杆菌属于细菌,它的细胞结构的最显著特征是________,幽门螺杆菌进入胃后,可以依靠其________在胃内自由运动,危害胃的结构及生理 (2) 某同学为研究幽门螺杆菌,设计了如下的体外培养方案,步骤如下: A.配制培养基;B.用盐酸溶液将培养基的pH值调至2;C.将培养基分装到培养皿中,并灭菌;D.待培养基冷却后,在无菌条件下接种幽门螺杆菌;E.将培养皿放在充有混合气体(其中氧气5%,二氧化碳10%)的密封罐内;F.将密封罐放在37℃恒温箱中培养①他的步骤,________存在明显错误,正确的做法是________②E项是培养幽门螺杆菌所必需的,其气体含量与空气(氧气21%,二氧化碳0.03%)不同,请你从材料中找出这样做的理由:________3) 为了寻找患慢性胃炎与幽门螺杆菌感染的关系,有人对慢性胃炎发病率和幽门螺杆菌感染率进行抽样调查,得到如表所示结果: 年龄/岁慢性胃炎发病率(%)幽门螺杆菌感染率(%)0~95218~25151826~35293036~45384646~554959>556355①根据表中数据,你分析感染幽门螺杆菌与慢性胃炎发病的关系是怎样的?________。

②幽门螺杆菌感染是可以治愈的,青霉索杀灭效果可达到80%左右如果青霉素杀灭细菌的原理是破坏细菌细胞的细胞壁,那么青靠素会不会对人体细胞产生危害?为什么?________考点】 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:答案:15-1、考点:解析:二、 综合题 (共4题;共26分)答案:16-1、答案:16-2、答案:16-3、答案:16-4、考点:解析:答案:17-1、答案:17-2、答案:17-3、答案:17-4、答案:17-5、考点:解析:答案:18-1、答案:18-2、答案:18-3、答案:18-4、考点:解析:答案:19-1、答案:19-2、答案:19-3、考点:解析:。

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