大新2018年中学教师招聘考试真题及答案解析

上传人:午*** 文档编号:209286746 上传时间:2021-11-09 格式:DOCX 页数:29 大小:28.03KB
返回 下载 相关 举报
大新2018年中学教师招聘考试真题及答案解析_第1页
第1页 / 共29页
大新2018年中学教师招聘考试真题及答案解析_第2页
第2页 / 共29页
大新2018年中学教师招聘考试真题及答案解析_第3页
第3页 / 共29页
大新2018年中学教师招聘考试真题及答案解析_第4页
第4页 / 共29页
大新2018年中学教师招聘考试真题及答案解析_第5页
第5页 / 共29页
亲,该文档总共29页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《大新2018年中学教师招聘考试真题及答案解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大新2018年中学教师招聘考试真题及答案解析(29页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、整理网络,WORD排版,全文可编辑,欢迎下载使用。大新2018年中学教师招聘考试真题及答案解析大新2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1:教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。()判断题对错 2:教学策略不是“万金油”式的“教学处方”,不存在一个包揽一切的大而全的教学策略,同一策略可以解决不同的问题,不同的策略也可以解决相同的问题,这些都充分说明教学策略具有()单项选择题A、综合性B、可操作性C、层次性D、灵活性 3:把辛丑条约的内容记为“钱禁兵馆”,主要是运用了以下哪一种记忆术?()单项选择题A、位置记忆法B、关键词法C、缩简法D、视觉想象 4:教师职业道德对

2、教师工作的促进功能主要表现在()多项选择题A、行为功能B、动力功能C、意识功能D、调节功能E、评价功能 5:教师王某在课堂上使用方言而不是普通话进行教学,王某的教学行为()。(2014年上半年)单项选择题A、合法,只要课堂教学效果好,用哪种语言教学无所谓B、合法,都是当地学生,用方言教学更容易与学生沟通C、不合法,教师授课应该使用普通话D、不合法,违反教师应当弘扬的优秀文化传统规定 6:为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为()单项选择题A、教学模式B、教学策略C、教学方法D、教学手段 7:在关于人的身心发展的主要动力问题的认识上,中国古代孟子所持的观点是()单项选择题A、内发论

3、B、外铄论C、会合论D、多因素相互作用论 8:行为塑造和行为矫正的原理和依据是()。单项选择题A、操作性条件作用理论B、经典条件作用理论C、精神分析理论D、认知理论 9:未经强化而条件反射自动重现的现象被称为()单项选择题A、恢复B、消退C、类化D、分化 10:学生集体的特征首先是要有()。单项选择题A、集体舆论B、共同目标C、干部队伍D、活动 11:教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是()单项选择题A、介入型倾听B、非介入型倾听C、身势倾听D、非语言倾听 12:教育起源于()。单项选择题A、人类早期的心理模仿B、人类的生产劳动C、生物界老动物对幼小动物的照料D、问题还有

4、待于进一步研究 13:下列观点错误的是()单项选择题A、过多的奖励会使学生产生对奖励的依赖心理B、不必要的奖励会削弱学生的内在学习动机C、不恰当的惩罚会降低学生的内在惩罚机制D、惩罚会使学生产生对抗心理,导致师生关系对立 14:下列选项中,属于编年体历史著作的是()。单项选择题A、左传B、国语C、史记D、战国策 15:艾里克森认为中学阶段最重要的人格培养任务是()单项选择题A、自主感B、主动感C、勤奋感D、自我同一感 16:“亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言”是()的名言。单项选择题A、班固B、司马迁C、刘醒龙D、司马光 17:情境教学法的首创者是()单项选择题A、刘京海B、李吉林C、

5、邱学华D、倪谷音 18:学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象,所以学生文化具有()。单项选择题A、情感性B、深刻性C、稳定性D、过渡性 19:德育的个体发展功能的发挥应注意()。单项选择题A、强调德育的外在强制性B、注意功能实现的间接性C、注重个体的享用性D、尊重学习个体的主体性 20:毛泽东在()会议中提出了“政权是由枪杆子中取得的”的著名论断。单项选择题A、八七会议B、瓦窑堡会议C、遵义会议D、洛川会议 21:学生在做好事时想起了雷锋同志,并由此产生了强烈的内心体验,这种体验是()。单项选择题A、直觉的道德情感B、想象的道德情感C、伦理的道德情感D、道德情感 22:每个学生在所属的班

6、集体中都有一定的权利和义务,都能找到适合于自己的角色与活动帮助自己成长,因此,班集体有利于训练学生的()。单项选择题A、群体意识B、社交能力C、自我教育能力D、合作能力 23:在智力技能形成过程中,需要把智力活动模式以展开的、外显的方式予以实施的阶段是()。单项选择题A、原型定向B、操作定向C、原型操作D、原型内化 24:主张对班级管理不过多干预,以容忍的态度对待班级生活中的决定,不主动组织班级活动,属于班主任()领导方式。单项选择题A、权威的B、民主的C、放任的D、随意的 25:练习扔铅球的动作时,宜采用的练习形式是()。单项选择题A、心理练习B、整体练习C、区组练习D、分配练习 26:不管

7、社会制度怎么变,性质怎么变,生产力怎么发展,教师道德总是恒久不变的。?()判断题对错 27:皮亚杰认为心理发展涉及的几个极其重要的概念分别是()多项选择题A、图式B、同化C、顺应D、平衡E、原型 28:结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的逻辑联系。能体现事物各种内在关系如()多项选择题A、上下关系B、平行关系C、并列关系D、网络关系E、交叉关系 29:家庭教育、社会教育、的协调一致、互相配合,有利于实现各种教育间的互补作用,从而加强整体教育的有效性?()单项选择题A、他人教育B、学校教育C、父母教育D、自我教育 30:依据中华人民共和国义务教育法的规定,妨碍义务教育实施,造成重大社会

8、影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门的负责人()。(2015年下半年)单项选择题A、应该引咎辞职B、应被就地免职C、应承担刑事责任D、应受行政训诫 31:下面哪个选项不是课堂管理的功能()单项选择题A、维持功能B、发展功能C、改造功能D、促进功能 32:“四书”、“五经”是我国()的教育内容。单项选择题A、现代社奴隶社会原始社会封建社会B、 33:教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是()再生产的重要手段。单项选择题A、生产力B、人才C、劳动力D、科学知识 34:下列朝代中,“义和团”事件发生在()。单项选择题A、清代B、元代C、宋代D、明代 35:学校在课堂教学任务以外

9、有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是()单项选择题A、德育活动B、劳动技术教育C、课外活动D、额外教育 36:波斯纳提出的教师成长公式是:经验+反思=成长。()判断题对错 37:对能力一般的儿童而言,高焦虑能促进他们的学习。()判断题对错 38:下面不属于健康的一项是()。单项选择题A、身体健康B、心理健康C、社会适应D、智力超常 39:课堂管理始终制约着教学和评价有效进行,具有_的功能。单项选择题A、培养动机B、激发需要C、促进和维持D、培养纪律 40:下列说法中错误的是()。单项选择题A、议论文是以理服人,记叙文是以事感人,说明文是以知授人B、议论文通常由论点、论据和论

10、证三要素构成C、论证是作者用来证明论点的理由和根据,解决“用什么证明”的问题D、论点是作者对所论述的问题提出的见解、主张或表示的态度,解决“证明什么”的问题 41:任何知识都可以教给任何年龄的学生,这违背了个体身心发展的()。单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性 42:教学技能是一系列教学行为方式和心智活动方式的整体体现。()判断题对错 43:编制的客观性试题的正确答案应是无可争议的。()判断题对错 44:未见其人而只闻其声时,我们往往根据声音就可以判断出是哪个朋友,这是因为不同的人的声音具有不同的()。单项选择题A、音色B、响度C、频率D、振幅 45:在教学过程中,教师要使教

11、材内容和教学进度适合学生的接受能力,又要使教学内容有一定的难度,使学生“跳一跳,够得着”体现了_教学原则。()单项选择题A、巩固性B、理论联系实际C、循序渐进D、启发性 46:中小学教育评价的内容包括以下哪几方面?()。多项选择题A、学生发展评定B、管理水平评价C、学生活动效果评价D、教师授课质量评价E、课程和教材评价 47:联想就是由一种事物想到另一种事物的心理活动,常见的联想有()多项选择题A、接近联想B、类似联想C、相似联想D、对比联想E、主观组织 48:把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫()。单项选择题A、特朗普制B、道尔顿制C、分组教学制D、班级授课制

12、 49:如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()。单项选择题A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、规定每天看电视的固定时间D、只有按时完成家庭作业后才能看电视 50:通过谈话、讨论对学生进行德育的方法属于()。单项选择题A、情感陶冶法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、说服教育法 51:下列哪个过程属于问题解决()。单项选择题A、吃饭穿衣B、漫无目的的幻想C、猜谜语D、回忆电话号码 52:先有一个目标(目的,它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来:缩小这个差异。这种解决问题

13、的方法或策略是()。单项选择题A、爬山法B、逆向工作法C、手段一目的分析D、试误法 53:库姆斯和伊里奇都是非制度化教育思潮的代表人物。()判断题对错 54:下列不属于教师人身权的是()。单项选择题A、生命权B、健康权C、人身自由权D、隐私权 55:遗传素质能使人发展的可能性变为现实性。()判断题对错 56:根据教学的任务,可将课分为()。多项选择题A、新授课B、巩固课C、技能课D、检查课E、练习课 57:一般来说,教师的职业角色不包括()单项选择题A、管理者角色B、朋友角色C、示范者角色D、服务角色 58:在经典条件反射的形成过程中的一项关键性因素是()单项选择题A、强化B、刺激C、反应D、评价 59:一个人的基本素养主要包括()单项选择题A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意 60:现代教学设计的主要特征是()。多项选择题A、以教师教为中心B、以学生学习为中心C、关注真实生活D、创造性和灵活性E、以“研究”超越“经验” 查看答案1:答案错误 解析 2:答案D 解析 略 3:答案C 解析 略。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 资格认证/考试 > 其它考试类文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号