《九年级化学第一学期期末考试试题(无答案) 新人教版 试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学第一学期期末考试试题(无答案) 新人教版 试题（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省南京市溧水区2013届九年级化学第一学期期末考试试题（无答案） 新人教版一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共15分）1生活中的下列变化，属于化学变化的是A冰块融化 B纸张燃烧 C玻璃破碎 D汽油挥发2日常生活中见到的“加碘食盐”、“高钙牛奶”中的“碘、钙”应理解为 A单质 B元素 C分子 D原子3C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还高，可做切割工具。在C3N4中，C的化合价为+4，则N的化合价是 A+5 B+3 C+1 D-34下列实验操作中，正确的是A 倾倒液体 B点燃酒精灯 C取用固体粉末 D过滤 5每年5月31日为世界无烟日。吸烟有害健康，下
2、列属于烟气中的有毒气体是AO2 BN2 CCO DCO26下列物质在氧气里燃烧，能生成有黑色固体的是 A铁丝 B硫 C镁条 D木炭7下列关于水的叙述错误的是A自然界中的水都是混合物 B生活污水可任意排放C水是一种广泛使用的溶剂 D硬水可用煮沸法使之软化8下列图标中，属于消防安全标志的是 A B C D 9“低碳生活”是指生活中应尽可能减少能源的消耗，以降低二氧化碳的排放量，保护环境。下列做法符合“低碳生活”理念的是 A节约用电 B大量砍伐森林 C提倡使用一次性木筷 D尽量使用私家车等交通工具10牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用。某种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子，则该氟原子的核电荷数
3、为16 S 硫 32.06A7 B9 C10 D1911调味品是重要的食品添加剂，将下面调味品加入水中，不能形成溶液的是A. 食盐 B. 味精 C.蔗糖 D. 芝麻油12右图是元素周期表中硫元素的部分信息及硫原子的结构示意图。下列说法不正确的是A硫原子核内质子数为16 B硫的相对原子质量为32.06C硫原子在化学反应中容易失去电子 D硫原子核外共有16个电子，最外层有6个电子13潜艇中船员呼吸产生的二氧化碳能通过化学反应2 Na2O2 + 2CO22X + O2吸收，则X的化学式为ANaOH BNa2C CNa2O DNa2CO314鉴别日常生活中的下列各组物质，其操作不正确的是 A软水和硬水
4、：滴加肥皂水并振荡后观察现象B碘和高锰酸钾：分别加入汽油中并振荡后观察现象C氮气和二氧化碳：将燃着的木条伸入气体中观察现象 D真黄金和假黄金（铜锌合金）：滴加稀盐酸观察现象15X、Y、Z是金属活动性顺序表里的三种金属，它们在溶液中能发生如下反应：X+YSO4=XSO4+Y Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z X+H2SO4=XSO4+H2 Z与H2SO4不发生反应则三种金属的活动性满足 AXYZ BZYX CYZX DXZY二、选择题（本题共5小题，每小题有一个或二个选项符合题意。有二个答案的，只选一个且正确，给1分；错选、多选不给分。每小题2分，共10分）16果糖大量存在于水果中，其分子的
5、化学式为C6H12O6 , 下列说法不正确的是 A果糖是一种氧化物 B果糖中氧元素的质量分数最大C果糖中碳、氢、氧元素质量比1:2:1 D1个果糖分子由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成17我国科学家在CO低温氧化的研究上取得了突破性进展。即用四氧化三钴（Co3O4）纳米棒作催化剂，使汽车尾气中的CO在较低温时与O2反应生成CO2。下列关于该反应的说法中，不正确的是四氧化三钴纳米棒COO2CO2A反应类型为化合反应 B可降低汽车尾气对大气的污染 C反应前后Co3O4质量改变 D反应前后碳元素的化合价改变18往右图所示的烧杯中加入一种物质，轻轻搅拌后，粘在烧杯底部的塑料片脱落，加入的物质可
6、能是A氢氧化钠 B氯化钠 C氧化钙 D硝酸铵19下列事实与相应的解释不相符的是 选项事实解释A50 mL水和50 mL酒精混合后的溶液体积小于100 mL分子间有间隔B氧气和臭氧（O3）性质不完全相同构成物质的分子不同C稀有气体的化学性质稳定原子的最外层电子均达到相对稳定结构D铜块在空气中不燃烧，纳米铜在空气中可以燃烧物质的种类不同，化学性质也不一样20将等质量的锌、铁两种金属，同时分别放入两份完全相同的稀盐酸中，充分反应。生成H2的质量与反应时间的关系如图所示。以下结论中，正确的是x、y分别为铁、锌 两份盐酸均完全反应反应结束时，两种金属一定均有剩余反应结束时，金属铁一定有剩余，锌可能有剩余
7、A B C D三、（本题包括2小题，共14分）21（7分）实验室制取气体所需的装置如下图所示。请回答以下问题。（1）上图中标号的仪器名称是： _ _。（2）实验室制取二氧化碳气体时，应选用的发生装置为_ _ _（填字母序号），反应的化学方程式为 。（3）若选用C装置收集较纯净氧气，则适宜的收集时间是 （填字母序号）。A当导管口刚有气泡冒出时 B当导管口较长时间气泡冒出时C当导管口有连续均匀气泡冒出时（4）为了验证二氧化碳能与水反应，某同学用如图所示装置进行实验。请你与他一道完成以下操作步骤并观察现象（已知氮气的密度小于空气的密度）。将干燥的紫色纸花（用石蕊溶液染成）放入广口瓶中。从 端（填“a
8、”或“b”）通入二氧化碳。从另一端通入氮气，目的是 。从分液漏斗中滴加适量水。 。22（7分）金属在生产和生活中有广泛的应用。（1）铝、铁、铜是常见金属。下列生活用品中，主要利用金属导热性的是 。A铁制水龙头B铜制火锅C铝制易拉罐 （2）铁制品在沙漠地区不易锈蚀的原因是 。 （3）工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁反应的化学方程式为 。 （4）为探究银、铜、铁的金属活动性顺序，某研究小组的探究过程如下：【实验方案】 I.将铁片浸入稀硫酸中； II.将银片浸入稀硫酸中； III.将铁片浸入硫酸铜溶液中。【实验及现象记录、分析】实验I的现象是：有气泡产生，溶液由无色逐渐变为浅绿色。反应的化学方程式为 ；
9、充分反应后的溶液质量比反应前溶液质量 （填“增大”或“减小”）。上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，请你补充一个实验来达到实验目的写出实验操作 。【实验结论】三种金属的活动性由强到弱的顺序是铁、铜、银。【实验反思】将银、铁中的两种金属分别放入 溶液中，即可验证这三种金属的活动性强弱。四、（本题包括2小题，共14分）23（6分）现有六种物质，选择相应物质的字母填空：A干冰 B硬铝 C氮气 D石墨 E硫酸铜溶液 F酒精 (1) 是空气中含量最多的气体 (2) 可用于制铅笔芯 (3) 可用于人工降雨 (4) 长时间敞口放置后可能会有晶体析出 (5) 可用于制造飞机 (6) 是实验室中常用
10、的燃料 24（8分）水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。请回答下列问题。（1）确认水是由氧元素和氢元素组成的实验中需用到的装置是 （填“甲” 或“乙”）。（2）水污染日益严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请参与讨论下列有关问题：（）自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是 。（）某饮水点处用直饮水机可将自来水净化为饮用水，其处理步骤如下：自来水炭罐（内含颗粒活性碳）超滤膜紫外灯管照射饮用水直饮水机图中：对应的作用是 （填字母序号，下同），对应的作用是 。A杀菌消毒 B吸附杂质 C沉淀过滤 D蒸馏（3）自然界的水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物，加热时Ca(HCO3)2会分
11、解。【查阅资料】 碳酸氢钙Ca(HCO3)2受热易分解，生成难溶性的化合物、气体等物质。请你一起参与对碳酸氢钙受热分解产物成分的探究。【提出猜想】猜想1生成的难溶性化合物可能是碳酸钙。经实验探究该猜想正确。猜想2放出的气体可能是O2、H2、CO、CO2 中的一种或几种【实验探究】为探究气体的成分，甲同学设计如下实验。操作1将Ca(HCO3)2加热分解后的气体通入装置中，澄清石灰水变浑浊。操作2在球形干燥管a处用燃着的木条检验，无明显现象。【实验结论】结论1碳酸氢钙分解产生的气体一定有 。【表达交流】 交流1从安全的角度考虑，在操作2之前一定要进行的实验是 。交流2乙同学认为，还可以得出“结论2：碳酸氢钙受热分解的化学方程式为Ca(HCO3)2CaCO3 + CO2”丙同学对上述探究活动提出两处异议：丙同学的异议你是否同意丙的观点并阐述理由异议一：乙同学的“结论2”不正确 异议二：该实验不能判断氧气是否存在 五、（本题包括2小题，共11分）25（6分）物质A是一种重要的化工原料，主要由石油炼制得到。在一定条件下，A和B能发生化学反应生成C和D。该反应的微观示意图如下，其中不同的“球”代表不同的原子。请
