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1、教育系统群众路线教育实践活动落实情况汇报与教育系统职工代表会议讲话稿合集教育系统群众路线教育实践活动落实情况汇报教育系统群众路线教育实践活动落实情况汇报今天上午，到几所学校调研教育系统党的群众路线教育实践活动及当前重点工作 推进落实情况，强调教育实践活动和教育改革发展要两手抓、两不误、两促进，用教 育改革发展的成果检验教育实践活动的成效。一是扎实开展好党的群众路线教育实践活动。在第一批教育实践活动进行之时， 教育系统提前预热，进入状态，扎实工作，营造了浓厚的氛围。当前第二批教育实践 活动正式启动，教育系统既是服务行业，也是窗口单位，全时段、全天候、全方位为 人民群众直接服务，是政府服务民生的骨
2、干力量和主要阵地，工作成效影响着人民群 众对党委政府的评价，使命光荣，责任重大。教育系统各级党组织、党员干部要牢记 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，突出为民、务实、清廉主题，聚焦 “四风”问题，坚持“领导带头、以上率下、群众参与、问题导向”，把握“学习教 育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实，建章立制”三个环节，以整风的精 神、刮骨疗毒的勇气、壮士断腕的气魄革除思想垢病、作风顽疾、行为弊端，以实践 为标准，以群众为根本，用事实说话，让人民评价，用活动实际成果促进学生成长成 才，惠及人民群众，用教育改革发展成果检验教育实践活动成效。二是扎实开展好“我的未来我做主”活动。着力培育
3、学生的自立自主能力和独立 自主精神，从“我的第一份工作”入手，从“我的第一个岗位”开始，鼓励引导学生 走入社会，认识社会，体验人生百态，观察社会万象，从中得到快乐，增长本领，提 前成人，让他们从小有梦想，能独立，自己的事情自己办，真正做到“我的未来我做 主，我的命运我把握。各学校要扎扎实实，积极探索，大胆创新，切不可蜻蜓点水，变成游戏；要毫不动摇，坚持不懈，持之以恒，决不能半途而废，虎头蛇尾，力 争大见成效，促进学生全面进步。活动开展要遵循育人规律，结合学生实际，遵循学 生身心发展规律，符合学生年龄特点，不求齐步走，不搞一刀切，因人而异，因地制 宜，贴近学生生活、成长需要和社会实际，放手让学生
4、去尝试、去实践、去体验、去 锻炼。放手不是放任自流，不是不管不顾，而是要以咨询指导、提供条件为主，切忌 主题先行，先入为主，防止强行灌输，大包大揽。按照学生年龄、阶段、性别、个 性、家庭背景的不同，尊重孩子的独立意识，克服孩子的依赖心理，培养孩子的动手 能力，强化孩子的劳动习惯，鼓励孩子的独立决策，倡导“我的事情我来做”，从 “我的衣服我来洗”、“我的书包我来背”等细节入手，让活动丰富多彩，灵活多 样，富有实效，让学生终生受益，家长放心满意，社会充分认可。三是扎实做好家长服务中心、服务热线服务工作。建立家长服务中心、设立家长 服务热线是促进家校联系、服务人民群众、优化育人环境、树立教育形象的重
5、要举 措，是人民教育服务人民、服务师生、服务家长、服务社会现代功能的充分体现，也 是教育系统认真践行党的群众路线教育实践活动的重要内容，必须严格认真地做好、 做实、做细，持之以恒地抓好、抓实、抓细，将家长服务中心打造成家庭与学校的连 心桥，师生与家长的共同体，教育与社会的直通车。各中心要倾听家长呼声，了解家 长诉求，征求家长意见，解决好家长反映强烈的问题，形成家校间教书育人的强大合 力。要坚持挂牌服务，时刻做到热线畅通，受理及时，反馈到位，把问题解决在学 校，把矛盾化解在基层。对家长的咨询和疑问，要热情真诚，耐心细致，不能敷衍塞 责，应付了事。要进一步明确责任，加强相关人员业务培训，掌握交流沟
6、通技巧，当 好群众的服务员、学校的宣传员、工作的督查员，更好的为群众解疑答惑，排忧解 难，更好的服务社会，服务家长，赢得对教育事业更多的帮助、支持和关爱。李局长 还与在家长服务中心咨询的部分家长进行了交谈，家长们表示，通过教育系统开展的 养成教育系列活动，切实感受到了孩子们身上发生的巨大变化和明显进步，在道德品 行、学习成绩、锻炼身体、劳动习惯、审美修养等方面实现了综合素质的全面提升， 作为家长感到由衷的高兴。家长服务中心、热线电话的设立，更是为密切与学校的联系，加深与老师的沟通提供了平台，今后将更好的支持学校工作，为学校教书育人发 挥更大作用。四是扎实推进各项教育重点工作。加快推进教育改革发
7、展，继续深化中考制度改 革，认真研究20*年中考改革方案，及早公布，消除家长疑惑，澄清模糊认识，尊重 家长意愿，尊重学生选择，为学生成长成才开辟更广阔路径。深化教育教学改革，全 面落实教学常规，积极构建高效课堂，继续组织编写开发学科导学案，创新素质教育 实施方式，弘扬“爱、责任、创新”主旋律，扎实开展“五个一”、“五节”活动。 利用春季有利时机，加强校园绿化美化工作，继续开展校园景观小品创作征集活动， 提升校园档次，着力打造“高雅校园、生机校园、魅力校园”。继续深化办学体制改 革，进一步巩固提升分层次、分部制、小班化等先进教学模式，推进章丘市双语国际 学校建设，不断完善以城乡联盟、集团办学、条
8、块教研为要素的优质教育均衡发展格 局，加快城乡教育一体化、优质教育均等化进程，扩大优质教育覆盖面，更好的满足 人民群众对优质教育资源的需求。教育系统职工代表会议讲话稿教育系统职工代表会议讲话稿各位老师，工友们：大家下午好！首先祝贺我们召开教职工工会工作委员会，回顾和总结了一年来的 工会委员会的工作，并制定和出台了关于下一学年工会工作的有关制度和要求，这个 非常好，也是对于工会工作重视和支持的结果。同时们，教职工工会这样开展活动， 长时间的强化工会意识，也与现代发展和潮流非常符合。这是值得肯定的方面，也值 的我们坚持不懈地抓好工会工作。讲一些心里话吧，我这也是被逼学习有关工会工作 知识，倒逼学习
9、有时候更有效，为了参加本次活动，我网络上恶补有关工会知识，尤 其是教育系统的工会知识。这对于我来说是一个全新的概念和工作任务，不学习，怎 能有启发，怎能让自己娴熟地抓工会工作，怎能实现教育系统工会工作的长足发展。 这是我的想法，同时，参加活动，就要谈谈体会，交流一下思想，与大家共同表达一 下自己的想法，这也是一件好事情哇！下面，我简单谈一下三个方面的想法、建议和 意见：一、工会是什么？工会是群团组织，是党带动工人，相对于我们来讲就是教师队伍，发挥最大的先 进性，引领群众参与到社会的各项工作的机构。所以说，它具有凝聚力、战斗力和堡 垒作用。具体到我们教育部门，工会工作的主要对象就是每一位会员教师
10、。通过工 会、共青团、妇联等联合组织，发动教师工作的积极性，保障教师工作的权益，认真 开展有关活动，从而促进学校的中心和业务工作。浩浩荡荡，世界潮流不可阻挡，工 会工作就像是刚刚升起的太阳，燃燃发光，正在成长壮大，而且是越来越从工作要 求、标准、方式和途径等方面的内容和内涵要发生质的变化。工会这项工作必然要成 为最重要的部门而且是广大教师最为相信和依赖的部门。是不是说的有一点过头了，但我想这是世界的潮流和形势，而不是单纯的靠我们的想法和做法，觉得应该怎样, 其实那是势不可当，那是适应，也是人随潮流草随风的具体体现形式。二、工会抓什么？我仔细研究了工会法以及教育部门的工会工作的特点以及教师会员的
11、实际需 求，我想工会工作至少是围绕以下六个方面来抓好落实，这样才能思路清、措施明、 有效果的抓好这项工作。一要落实好广大教师职工的民主权益。保证职工行使管理国家、管理经济、管理 社会事务的权利，是社会主义民主政治的根本要求。教代会是教师行使民主管理权力 的机构，更是工会履行维护职能的主要渠道。工会组织要积极推动教代会制度建设， 保障职工的知情权、参与权、表达权和监督权。二要落实好广大教师职工的劳动权益。劳动权益是职工权益中最直接、最具体、 最被重视的权益。要维护好职工的劳动权益，必须要有法可依。要深入贯彻落实劳 动合同法，深化集体协商集体合同工作，通过办班授课、以会代训等形式，组织教 师代表和
12、工会代表认真学习有关法律法规。包括我们教师法中规定的合法权益是 什么，广大教师必须清楚和明白，这也是工会工作的最大责任和义务。三要落实好广大教师职工的发展权益。这个发展是全体也是全面的，通过工会工 作的开展，让广大教师感觉到工会在支持我们的工作，在重视我们的工作，让我们在 工作中得到进步和提高。任何组织的威信在什么方面，我想就在于发现人才，发现优 点，然后是培养人才。这也是教育工会保证职工积极健康向上的最主要的渠道和方 式。四要落实好教师职工的生命权益。天大地大，安全为大。教育工会工作要切实把 学校、教师和学生的安全工作放到第一位。首先是保证他们的生命安全，发现隐患， 及时汇报党和行政组织，建
13、议整改、落实。这是第一位的事情。并把教师职工安全培训教育、创建安全团队、班级等内容逐步纳入各种竞赛活动，安全工作“全方位覆 盖、全领域延伸”。五要落实好教师困难职工的生存权益。这是工会组织联系党和职工群众桥梁纽带 作用的重要体现。工会组织要准确掌握困难职工情况，通过各种关怀活动，把困难职 工帮扶工作延伸到为每位困难职工提供方便快捷的服务。大力开展节日慰问、金秋助 学等特色活动，确实让广大教师职工群众感受到党和政府的温暖。以困难职工帮扶中 心为载体，按照家庭情况清、致困原因清、技术特长清、求助需求清、思想状况清的 “五清”标准，为每位困难职工及其家庭分门别类建档立卡，实行网络化管理。然后 就是提
14、供实实在在的救助。六要落实好广大教师职工的健康权益。工会组织要注重发挥职工文体活动阵地的 优势，加大对各种活动阵地的投入力度，大力开展教师职工喜闻乐见、有益身心健 康、丰富多彩的业余文化活动。积极推动校园文化和职工文化建设，着力打造教师队 伍职工文化品牌。以群众性文化体育活动为突破口，结合实际情况大力开展职工喜闻 乐见、形式多样的体育比赛和文化活动，丰富职工的业余生活，以健康向上的精神引 领广大职工。活动凝聚人心，凝聚民心，促进稳定，团结和谐都具有最重要的意义。三、工会抓到什么程度？作为在教育系统分管这项工作的领导，我想教育工会工作一个目的就是为广大教 师服好务、服务好、好服务。这是堂而皇之的
15、目标，也是拿到哪里都不错，放之四海 而皆准。结合我理解抓工作抓到什么程度，讲一下：（一）抓到极致和第一，这是一个理念和目标的问题。要让我抓任何工作，不然 不抓，抓，就是要抓出成效来，这个成效如何体现，就是既对上让表扬，既让下级支 持，而且是做到了极致和第一。很多人不理解我的想法，鲁局长有点夸张，不切实 际。怎么了，去年少先队工作成为全国少先队工作示范联系点，家庭教育初步与上三 家教育部门接头，粗浅成效。工会工作也一样呀，要抓就要第一。不然的话，宁可不 抓。（二）抓出特色和特点，这是一个措施和方法的问题。抓极致、抓第一，从何体 现？就是从特色开始。海尔管理法就值得我们去学习啊！人无我有、人有我优、人有 我特、人特我新、人新我奇。一旦达到别人惊奇的嫉妒羡慕恨的时候，这就是特色和 亮点，这就是我们促进工作的秘密武器。（三）抓出成效和质量，这是一个成果和效能的问题。做工作讲质量，没有质量 和效果，这个工作实际上也是瞎搞，没有方向感和目标感。成效是衡量工作效果的最 普遍的内容，质量是衡量工作成效的第一标准。这些都最终要体现在广大教师职工的 权益维护上，体现在广大教师团结和谐创业上，体现在积极接受党和工会组织的领导 上来。三个目标，也是三个要求，更是我们做好工作的方法论和理念的大问题，希望工 会组织组织好、落实好，希望广大教师支持好和帮助好。我今天就讲这些，谢谢！
