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1、文言文习题（一）杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽”。世说新语节选注释甚：非常1、解释下面句子中的字。(1)、孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。诣：_乃：_(2）孔指以示儿曰。示：_曰：_(3）未闻孔雀是夫子家禽。未：_闻：_2、仔细读下面的句子，回答问题。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”(1）对话意思： (2）对话精妙极了，妙在何处？3、文章讲述了一个什么样的道理？答案：1、(1）诣：拜见乃：于是，就(2）示：给.看曰：说(3）未：没有闻：听见2、(1
2、）孔君平指着杨梅给杨家儿子看，说：“这是你家的果子。”杨家儿子答道：“没有听说孔雀是您家的家禽。”(2）都根据人物姓氏来借题发挥，杨家儿子反应极快，才思敏捷。译文：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有一个九岁的儿子，非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他的父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，水果中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看说：“这是你家的水果。”孩子马上回答：“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。”本组课文描述了杨氏子的聪慧，把杨氏子的稚气和巧妙地回答描写得惟妙惟肖！教导我们要学会随机应变，用智慧解决问题。（二）伯牙绝弦伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山
3、，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 吕氏春秋注释善鼓琴：善于演奏古琴峨：高洋：广大1、成语出自伯牙绝弦这个故事。这个故事中人物是的知音，从（课文句子）“”这两句可以看出。2、人们常用俞伯牙摔琴谢知音的故事感叹： 。3、“高山流水”比喻或，也比喻。人们把“知音”比作的人。4、从钟子期死后，伯牙“破琴绝弦”，我们感受出他当时的心情（用一个成语概括），可见二人之间的感情（用成语概括）。5、你是怎样理解伯牙绝弦的：答案：1、高山流水、伯牙、子期、伯牙善鼓琴，钟子期善听2、知音难觅3、
4、知音、知己、乐曲高妙、理解自己的知心朋友4、悲痛欲绝、深情厚谊5、伯牙绝弦是讲述知音难求的一个故事，俞伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。俞伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。后钟子期因病亡故，俞伯牙悲痛万分，认为知音已死，天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以，终生不再弹琴了。译文：伯牙擅长弹琴，钟子期擅长倾听。伯牙弹琴的时候，心里想到巍峨的泰山，钟子期听了赞叹道：“好啊！这琴声就像巍峨的泰山！”伯牙弹琴时，心里想到澎湃的江河，钟子期赞叹道：“好啊，这琴声宛如奔腾不息的江河！” 无论伯牙想到什么，钟子期都能准确地说出他心中所想的。钟子期去世后，伯牙认为世界上
5、再也没有比钟子期更了解自己的知音了。于是，他把自己心爱的琴摔破了，断绝了琴弦，终生不再弹琴。（三）晏子使楚晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”正视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉”
6、。 世说新语注释谓：问何以也：用什么办法坐：犯罪诣：拜见曷：通假字，通“何”善：擅长，善于1、解释文段中的词语。习辞：避席： 2、楚王为什么想侮辱晏子？晏子又是怎样回击的？3、晏子说“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，目的是想说明什么？ 4、把“为其来也，臣请缚一人过王而行”翻译成现代汉语。译文： 5、晏婴在这场外交斗争中巧妙地运用了类比的手法，其中把“淮南”比为，把“淮北”比为；把“橘”比为，把“枳”比为。6、“吏二缚一人诣王”的目的是什么？7、晏子是怎样的一个人？答案：1、习辞：能言善辩，长于辞令。避席：离开座位。2、因为晏子是“齐之习辞者”；机智设喻进行回击3、百姓生长在齐国不偷盗，一来
7、到楚国就偷盗，是因为楚国的水土使人喜欢偷盗。反击“国人本来就喜欢偷盗”的发难。4、译文：当他到来的时候，请让我们绑着一个人从大王面前走过。5、齐、楚、不盗之民、盗贼6、让楚王看见并借此侮辱晏子。7、机智善辩 义正词严而又不卑不亢译文：晏子将要出使楚国。楚王听到这个消息，对身边的大臣说：“晏婴是齐国的一个能言善辩的人，现在 他正要来，我想要羞辱他，用什么办法呢？”侍臣回答说：“在他来的时候，大王请允许我们绑着一个人从大王面前走过”。大王（就）问：（他）是做什么的？（我则） 回答说：（他）是齐国人。大王（接着再）问：（他）犯了什 么罪？（我就）回答：（他）犯了偷窃罪。晏子来到了楚国，楚王请晏子喝酒
8、，喝酒喝得正高兴的时候，两名小官员绑着一个人到楚王面前来。楚王问道：“绑着的人是做什么的人？”（公差）回答 说：“（他）是齐国人，犯了偷窃罪。”楚王看着晏子问道：“齐国人本来就擅于偷东西的吗？”晏子离开座位回答道：“我听说（这样一件事）：橘树生长在淮河以南的地方就是橘树，生长在淮河以北的地方就是枳树，只是叶子相像罢了，他们的果实味道却不同。这是什么原因呢？（是因为）水土地方不相同啊。老百姓生长在齐国不偷东西，到了楚国就偷东西，莫非楚国的水土使百姓善于偷东西吗？”楚王笑着说：“圣人不是能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。”（四）酒以成礼【原文】钟毓（y）兄弟小时，值父昼寝，因共偷服药酒。其父时觉，
9、且托寐以观之。毓拜而后饮，会饮而不拜。既而问毓何以拜，毓曰：“酒以成礼，不敢不拜。”又问会何以不拜，会曰：“偷本非礼，所以不拜。”（选自南朝宋刘义庆世说新语）【注释】托：假装。酒以成礼：酒是用来完成礼仪的。寝：睡觉。因：趁机。时：当时。何以：为什么。觉：醒。值：当时。且：尚且，暂且。【文言知识】释“觉” 上文“其父时觉”中的“觉”，不是指“发觉”，而是指“醒”，句意为当时他们的父亲醒过来了。又，文言文中的“睡觉”，指睡后醒来。又，“盗半夜入室，主人未觉”，意为小偷半夜入室，而主人为醒。【参考译文】钟毓兄弟小时候，正赶上父亲午睡时，趁机一起偷喝药酒。他们的父亲当时睡后醒来，姑且装睡看看他们要干什
10、么。钟毓行礼后喝酒，钟会喝酒不行礼。随后父亲问钟毓为什么要行礼，钟毓说：“酒是完成礼仪的，不敢不行礼。”又问钟会为什么不行礼，钟会说：“偷本来就不是礼仪，所以不行礼。”【阅读训练】1解释寝： 因： 时： 何以：2翻译：且托寐以观之。译文：既而问毓何以拜。译文：3你认为钟毓和钟会兄弟俩哪个更有道理？答：【答案】1寝：睡觉。因：趁机。时：当时。何以：为什么2且托寐以观之。译文：父亲姑且假装睡着来看他们（做什么）。既而问毓何以拜。译文：随后父亲问钟毓为什么要行礼。3答：钟会的说法应该更有道理，因为偷窃已不附礼仪，再拜那就是假的遵守礼仪了。（五）常羊学射【原文】常羊学射于屠龙子朱。屠龙子朱曰：“若欲闻
11、射道乎？”楚王田于云梦，使虞人起禽而射之，禽发，鹿出于王左，麋交于王右。王引弓欲射，有鹄拂王旃而过，翼若垂云。王注矢于弓，不知其所射。养叔进曰：“臣之射也，置一叶于百步之外而射之，十发而十中。如使置十叶焉，则中不中非臣所能必矣！” 郁离子【注释】于：向。道：道理。田：同“畋”，打猎。云梦：古代湖泽名，泛指春秋战国时楚王的游猎区。使：让。引：拉。虞（y）人：古代管山泽的小官吏。起：赶起。发：跑出来。交：交错。鹄（h）：天鹅。旃（zhn）：赤鱼的曲柄旗。垂云：低垂下来的云。注矢于弓：把箭搭在弓上。注，附着。养叔：名养由基，楚国善射者。置：放。【参考译文】常羊跟屠龙子朱学射箭。屠龙子朱说：“你想听射
12、箭的道理吗？楚国国王在云梦打猎，派掌管山泽的官员去哄赶禽兽出来射杀它们，禽兽们跑出来了，鹿在国王的左边出现，麋在国王的右边出现。国王拉弓准备射，有天鹅掠过国王的赤色旗，翅膀大得犹如一片垂云。国王将箭搭在弓上，不知道要射谁。养叔上奏说道：我射箭的时候，把一片树叶放在百步之外再放箭射，十发箭十发中。如果放十片叶子，那么能不能射中就很难说了！”【阅读理解】1解释于：道：之：射：2翻译：置一叶于百步之外而射之。译文：如使置十叶焉，则中不中非臣所能必矣！译文：3这则故事告诉我们道理是：答：【参考答案】1于：向。道：道理。之：代“禽”。射：射箭时。2置一叶于百步之外而射之。译文：把一片树叶放在百步之外再放箭射。如使置十叶焉，则中不中非臣所能必矣！译文：如果放上十片叶子，那么能不能射中就很难说了！3 做任何事情都必须专心致志，集中一个主要目标。如果三心二意，左顾右盼，那就任何事情也做不成。
