2021年初一年级组第一学期工作总结

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1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!2021年初一年级组第一学期工作总结 班级组是规模较大的学校中由同一班级老师组成、由假设干平行班组成的担负教学与管理任务的基层管理组织。理论证明,今日我给大家整理了初一班级组第一学期工作总结,感谢大家对我的支持。 初一班级组第一学期工作总结篇一 在新任孙校长带着的新一届班子的指挥下,本学期实行班级组管理,回头想想这学期的所做的一切工作,踏实而又劳碌,风雨兼程、有喜有悲。总而概之,我们的团队是一支战斗力较强,作风强硬,时时可以坚守岗位,到处可以团结全都,工作始终都能保持一条心,工作中不分你我,同心协力,使得我们七班级的工作多点开花,成果显著!接下来我就谈

2、谈这学期工作。 一、 这学期主要工作: 管理方针:团结协作、共同进展、力求极致 这学期,我们的教师始终以孙校长提出的养成训练是一辈子的训练为核心,大家互相团结、共同进步、努力拼搏、工作中不断创新,到处永争排头兵。 1.扎实有效的狠抓教学工作 开学伊始的班级组会议上告诫大家要很好的贯彻学校的管理理念及教育教务两处室的工作方案,教师们就学校的工作全都表态要坚持不移的把工作放在首位,踏踏实实的工作,勤勤恳恳的钻研,对这学期的工作满怀信念,有一个美妙的向往。当然,在平常工作中我们的教师言出必行,用自己的行动证明的一切,他们到处严格要求自己,一切听从校指导的指挥,开会、学习、教研、上下课不迟到不早退,工

3、作看法端正,严谨治学、虚心请教始终坚持人在岗上、岗在心中。 班级组开会时,大家能畅所欲言、各抒己见,对于班级组的管理提出珍贵的看法,备课时、议课时大家深挖教材,主动发表自己独特见解,互相沟通,共同协商,最终议出高质量的备课,使我校的课堂质量有有了质的变量。听课评课大家主动仔细,特殊是年轻的老师,花费大量的时间去听有阅历教师的课,虚心向同事请教,来弥补自己的缺乏。坐守班,大家不是在主动的修改,就是在互相沟通课堂的得失,要么就如何培育学困生,大家一块出谋划策,要么就仔细的写笔记、编试题、学习专业学问等等,对工作是一丝不苟,尽职尽责。 正是由于大家对工作的主动热情,布满激情、高度负责,才使我们初一的

4、工作进步明显,成果突出。在期中考试和月考中,优秀生数与兄弟学校相比拟名列前茅。在期中考试分析会上,大家仔细分析没有考好的缘由,找差距、想方法,准时调整策略。在召开的座谈会上,大家说明决心,誓言肯定会迎头赶上。此后教师们工作比以前个更执着更卖力更下苦功。在大家共同的努力下,我们的课堂效率比以前更有效,同学把握的学问比以前更扎实,信任通过大家的拼搏,期末考试的成果肯定会令人兴奋。 2.坚持不懈的抓好常规工作 这学期对于教务处与政教处支配的方方面面一些事情,无论多苦多累,大家都能第一时间去完成,议课、备课、听课、修改、学习笔记这些常规的教学工作,大家更不在话下,大局部同志都能高质量的完成。特殊是我校

5、的新课改自主建构形式的环节,大家观念强、理念新、自身素养高,学习力量强,可以根据要求写出高质量的教案及教学流程,把我校的课堂推向了高潮,课堂效率更有效。 (1)坚持早读前、上课前、自习前节节课查有无迟到早退现象,假设发觉有问题,我们准时处理,该批判就批判,该通报就通报,从不纵容教师们的错误。 (2)召开了两次考试分析会,会上大家仔细分析没有考好的缘由,准时调整策略并由焦月真、李秀芬两位教师谈阅历及教学中一些好的方法。 3.实行多渠道,全方位对同学进展管理 (1)为了同学在校平安,可以安康的生活,开学以来,就从生活习惯、劳动习惯、学习习惯、交往习惯四大习惯对同学进展入学训练,经过一学期的努力,同

6、学从各个方面都有特别大的转变。 (2)坚持开好每周二的班级同学会,对每周出现的同学违纪,班级会时准时处理,发觉问题提早预防,催促同学养成遵守纪律的好习惯。 (3)坚持每一月开一次主题班会,有关平安、学习、饮食、网络、礼仪、地震、交通、消防、心理安康、感恩等并让同学写好心得体会,从而真正让他们认识到如何安康的生活。 二、工作中的缺乏 1.同学自觉学习的意识淡薄,不知道珍惜时间,因此还需要培育同学的学习习惯。 2. 少局部同学顺手乱扔垃圾,铺张比拟严峻,不注重仪容仪表,行为习惯还有待改良。 3.个别教师间或有迟到、旷课现象,有些教师课堂上不带教学流程,出现课堂低效。 4.个别教师思想松散,开会、议

7、课、教研不主动,间或有迟到现象。 5.个别教师的坐守班不主动,学科之间不能很好相互沟通,互相学习。 三、今后努力的方向 1.坚持不懈的抓好常规工作,一如既往的把教学工作放在首位,多培育同学的学习习惯,更有效的加强同学的行为习惯,杜绝迟到、 旷课现象。 2.教师要更细心的预备好备课,设计更好教学流程,使每堂课都能高效率的完成。 3.做好学科之间整合工作,加强学科组之间学习,互相沟通,以优补弱,互相促进,到达强强补弱的效果,使我们每个学科都有所进步。 4.组织老师多学习,多教研,不断进步老师的业务程度和专业学问,提升老师的综合力量。 5.多组织班主任学习有关班级的管理学问,坚持一大周进展一次班主任

8、阅历沟通,进步各班主任的管理力量。 最终,感谢学校指导和教师对我们班级组工作的指导和关心,感谢我们班级组全体教师对班级组工作的理解和支持。 初一班级组第一学期工作总结篇二 时间飞逝,转瞬间一学期又过去了。在过去的一个学期里,我们初一班级组在校长室的指导下,在其他处室部门指导的大力帮助支持下,在全体班级组教师的共同努力下,顺当地开展了各项训练教学工作,在稳定中不断进步,不断创新,不断进展,圆满的完成了各项训练教学任务,获得了肯定的成果。现总结如下: 1、抓好班主任工作 作为学校的一个最根本的单元,班主任工作是核心,一个班级良好班风、学风的养成,一个班级制度的完善,同学们的精神相貌,都与班主任工作

9、分不开,与班主任平常工作的踏实、严格、关爱是有很大联络。本学期班级组将对各班主任严格要求,给班主任压担子,充分发挥班主任在班级管理、德育训练、文化建立过程中的核心作用,不断进步班主任素养,明确责任与目的,落实任务与要求,使班主任心中有压力,行动有方向,考核有根据。把本班级的9个班级管理好,出先进,出成果。进步我们初一同学的整体素养。利用每周一例会时间开展班主任之间的沟通活动。对出现问题的班级大家一起出办法,想方法,共同协商帮助班主任做好工作。大力培育班级中的德育训练骨干力气,在学习中和他们一起在同学训练工作方面不断加强思想认识,不断提升理论程度,不断进步思想觉悟。关心他们在各项活动中踏踏实实、

10、努力创新地做好各项工作,鼓舞他们不仅做好自己的份内的事情,本职的工作,还要用高涨的热情、优异的成果、良好的效果带动本班课任教师们共同进步。 2、抓好教学常规 教学质量是学校的生命线,也是级组工作的催化剂,没有教学质量的进步,老师工作就没有主动性。这个学期,根据级组的工作方案和学校的要求,狠抓课堂教学质量的同时,还做了以下几方面的工作:(1)抓好教学六仔细的检查催促工作。以县教研室视导的详细要求为根据,定期进展作业备课检查,做到一周一小查,一月一大查。(2)顺当进行两次月考。分别于三月二十五日和五月二十九日如期进行两次月考。并召开了各种考试或质量检查的质量分析会,通过分析会,从纵向、横向都找出我

11、们的差距,到达促进进步的效果。(3)抓好两个阶段时间的调配管理与利用,一是早读课,二是小自习的利用效率,进步小自习的效率。(4)开展培优补差的工作。(5)组织同学开展学习阅历沟通,各班级利用期中考、月考为契机,如开了以学习阅历沟通为内容的主题班会。(5)以学校大学科建立为抓手,带着全组老师仔细学习新课标,明确教学目的,把握好本学科的学问体系,学问构造,知晓重点章节,实事求是地确定每堂课的教学目的、关键、难点、重点、要求,鼓舞老师能运用多种教学手段,尤其是现代化技术的运用,能注重同学的独特进展,留意同学综合素养与力量的进步,能入时理解教学信息反应,准时处理。(6)集体备课将依据大学科的要求,建章

12、立制,规定时间,规定地点,统一形式,备出质量,形成特色。(7)班级组还严格考勤, 明确坐班的详细要求,做到有病、有事提早请假。严格要求小预备老师到门口制,严查教师脱岗、及随便调课现象在期中、期末之前召开两次的班级组会议,分析组里存在的问题,提出解决的方法,强化本组老师主人公意识,使初一班级组形成了务实、严谨、团结、进取的优秀集体。 3、抓好同学常规 作为刚进入初一班级的新生,经过上学期的努力,绝大局部同学很好地完成了小学到中学的转变,适应了初中学习生活。但仍有相当局部的同学从学习品质、日常行为习惯等方面来看仍有相当的差距。本学期我们决心从端正学习看法,明确学习目的,严格学习行为,严厉学习纪律上

13、下功夫,以培育同学学会做人、学会学习为目的,狠抓同学行为习惯的养成。把对同学的考勤、仪容仪表、文明礼貌、卫生值日、交作业、纪律、两操等状况的检查全部纳入日常的综合素养评价的工作中,要求各班依据本班的综合素养评价的工作的细那么,做到每天有检查,有记录;每周有小结,有反应;每月有评比。 加强对行为偏常同学的管理训练。要求初一组全部任课老师在对同学进展训练时,要以爱作为训练同学的动身点,杜绝体罚、回家反省等现象。建议采纳老师讲道理、劝说训练和让同学写认识的方法相结合,通过教师布满爱心的训练,引导同学从思想深处认识自身存在的问题。班级组要做各位班主任的顽强后盾,催促班主任教师们结合自己的日常训练工作,

14、为行为偏常的同学建立档案,以利对同学进展深化讨论。对个别同学的训练除了班级管理以外,班级组也为问题同学建立档案,对潜在的个别问题,班级组要做到心中有数,发觉苗头,准时提示。如有严峻违纪现象班级组将准时向政教处和分管校长汇报。组织一次班级家长会,加强与家长的联络和沟通,力争最大限度的挖掘、调动家长这局部训练力气。实在把工作做到实处。 4、抓好教科研工作 为了更好地教学,加强业务学习,组织教科研是不行少的。在日常训练教学工作中,班级组肯定鼓舞催促本组教师多阅读,多讨论,讨论教材、讨论同学、讨论教法、讨论练习、讨论考试。主动参与平常各级训练主管部门组织的教科研活动,做到把教研活动与所教授的内容,所接

15、触的同学,所遇到的现象,所处的环境相结合,详细问题详细解决。能在教学理论中进步自身的理论程度,反过来再来指导实际工作,形成良性循环,养成向教科研要质量的教科研气氛。班级组将在平常的教科研活动中赐予支持,评优鼓舞。 5、抓好德育卫生等工作 以班级为单元,班主任为核心,抓好同学的平常的德育训练工作,培育同学们的遵纪遵守法律,团结同学,敬重师长,努力进取,奉献爱国的精神,优化校内的从文环境,精神相貌。同时抓好环境卫生,同学的两操等工作。 总之,经过级组全体教师的共同努力,初一级组的各项工作比上期有明显的进步,也得到了学校指导的认可和确定。然而一年来,虽然付出了很大的努力,但初一级同学整体素养较低,学习成果间隔 社会期望值之间还有不少的差距,同时同学的行为训练效果不明显,自律力量较差,养成训练还有待于加强,学习方法有待于改良等。虽然从理论上来说没有教不好的同学,经过一个学年来全级教师竭尽全力、团结协作、努力工作,有许多同学的进步都很大,但更应

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