《2021年初中班主任教育工作总结范文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年初中班主任教育工作总结范文（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年初中班主任教育工作总结范文 班主任方案要以训练方针为指导，贯彻学校训练工作的方案和要求，要符合本班的实际状况和特点，要全面、详细、突出重点。今日我给大家整理了初中班主任训练工作总结，盼望对大家有所关心。 初中班主任训练工作总结范文一 9月1日接任初二(6)的班主任，我反思了这一个月班主任工作，我究竟做了什么让同学在这么短的时间内可以转变纪律、学习等各方面有好转呢?我制定多项的工作，在肯定程度上有了改善，看到这样的成果，我既兴奋，又担忧，兴奋的是纪律有了较大的转变，忧的学习成果、纪律是否能保持下去。我想班主任是班级的组织者和训练管理者，是同学安
2、康成长的引路人，是联络各科任老师的纽带。班主任工作既是艰难的，我既然担当了八年六班的班主任工作，就要努力把工作做好，下面是我做班主任的几点做法： 一、培育和选拔班干部 要有一个良好的班集体，必需有一个好的班级指导核心。这个核心，就是班主任指导下的班委会。这个月我调整了班干部的人选，我有意识地通过开展各科活动观看和分析，进展并选择了一些关怀集体，团结同学，作风正派，有肯定组织力量，创始精神和奉献精神的同学来担当班干部。当班干部选定后，我便加强培育、训练、既要大胆地放手让他们开展工作，赐予他们班干部的权利，又要依据实际对他们加强指导。特殊是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作那么：如常常佩戴校徽
3、、穿校服等，学习成果优秀，团结同学、到处起模范带头作用，做教师的得力助手。经过不断的培育和努力，最终进步了同学干部的工作力量，让他们分工协作，使同学自己管理自己，渐渐形成具有本班特色的优良班风。 二、在集体中训练同学学好功课，加强思想训练。 作为同学，学习是同学的主要任务，训练同学学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此，在班主任工作中，我既要引导同学学好功课，以要同科任老师亲密协作。针对这个一般的班级，同学对学习主动性不高，上课时间常常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象，极少数同学竟然与老师唱对台戏，引起课堂的骚动，严峻影响正常的上课，因此，我有针对性的找出这些同学，对他们进展严峻批判，告
4、诫他们要学会敬重别人，做到仔细听课，做好课堂纪律，我利用课余时间，我主动地和各科任老师相互交换同学的学习状况，反映同学对教学的要求，共同讨论解决的方法，统一对同学的要求，调整同学的作业负担，避开同学负担太重，影响同学其他方面的进展。 另外，要从同学的实际动身，通过同学的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面，系统地进展深化细致的思想品德训练工作。其中，班会课及思想品德课是最正确的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有肯定的情感，在日常生活中，就应对他们进展各种感人至深的熏陶、训练。 三、做好后进生的转化工作 在我八年六班，后进生在班中为数较多，能量也大，影响坏。因此，转化后进生是班主
5、任的一项必不行少的根本功。首先要把真诚的爱赐予后进生、查找出每后进生学习缺点所在。要做到从思想上对他们不卑视，感情上不厌倦，看法上不粗暴，方法上也不能过于简洁。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要擅长发觉他们的闪光点。比方：在课堂上给他们制造条件，鼓舞他们举手发言，准时赐予确定、嘉奖。课外主动辅导、跟踪，多与家长联络，有利于为他们创设一个安康良好的环境，也有利于班集体的建立。 在实际工作中，还有很多做法值得我支讨论和总结。 四、适当的好心惩处 八年六班作为学校的一个一般班级，我认为没有惩处的训练是不完好的训练，当然实行什么样的惩处方式，却也需要花费一些心思，大的方面不能违反
6、训练原那么，小的方面不能损害同学的自尊。对一些违背纪律同学适当做出惩处，我的惩处措施是：一、书面检讨，做深入反省;二、罚为班里做件好事;三、期末学习成果进步。知道内情的同学知道教师在施行惩处，不知内情的同学那么以为这些同学在为班里做好事，一那么这些同学的自尊得到了最大限度的爱护，二那么在班里树立了正气，无形之中同学的自我约束力加强，进步了班级凝聚力。 五、关怀他们的生活、学习 八年六班的同学，大局部都是内宿生，因此，我利用课余时间与他们交谈理解他们学习、生活等状况，常常到宿舍看看他们的纪律、卫生情况，这样，改善班主任与同学关系，使之更加融洽、和谐。 总之，我要坚持正确的训练方针，留意工作方法，
7、严密团结在学校指导的四周。班主任工作就会迈上一个新的台阶，获得丰硕的成果。 初中班主任训练工作总结范文二 劳碌而又改善的其次学期即将告一段落，回首这短短的几个多月，从春寒料峭到暑气逼人，好像弹指一挥间，但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录，才发觉，密密麻麻大大小小，我和同学们一起做了许多事情。它们都记录着走过的岁月，记录着我们的辛勤的汗水，劳作的才智。真的有必要总结一下，梳理一番。 一、本学期完成的主要工作: 1、主动协作学校、班级、各科室做好教学督导迎检工作。 2、加强对同学的思想训练，培育同学良好的道德品质，努力培育合格人才。 为了协作学校团总支和政教处的工作，我们班主动开展了很多有益于
8、同学身心安康进展的活动。上好每一节主题班会，利用班会课对同学进展身心训练，关心同学澄清思想上的模糊认识，进步同学的思想境界。我还充分利用课余时间和有关同学促膝谈心，准时对同学进展针对性的训练。 3、加强班级管理，培育优良的学风、班风。 八班级是同学的世界观进展、改变的重要阶段，随着课时和学问冗杂程度的加重，很简单产生两极分化，有的同学甚至会感到迷惘，对前途失去信念。在这个学期里，一方面，我主要加大了对同学自治自理力量培育的力度，通过各种方式，既留意指导同学进展自我训练，让同学在自我意识的根底上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导同学如何进展自我管理，培育他们多方面的力量。 4、主
9、动抓好后进生的转化工作。 后进生的训练和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体训练教学质量进步的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任准时对后进生加强心理疏导，关心他们消退或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还制造条件和时机让后进生表现其优点和特长，使他们品味到胜利的快乐和喜悦。 5、做好和家长联络的工作。 每一次月考之后，我准时和同学家长联络，让家长准时理解了学校和同学的状况。同时班主任也理解了同学在家的状况、同学的家庭状况。 6、做好平安训练工作。 平安工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作，它关系到同学的人身平安，关系到学校的声誉。交通平安工作就显得尤为重要，每
10、次放假时我常常提示同学留意，不能有丝毫的放松。 7、主动做好课间操、上好每一节体育课，增加同学的体质，进步同学的学习效率。 8、主动主动地和各科老师联络，协调学校各方面的训练力气，发挥好纽带作用。 凡事都主动地同任课老师协商，倾听、接受他们的看法。可以慎重地处理同学和任课老师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常留意到多训练同学，让同学懂礼貌，敬重教师的劳动，树立教师的威信，增进师生情意。 9、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决服从、动作快速、部署到位、落实有策。 二、工作中的缺乏: 1、班风学风虽然大有改良，但离班主任预期的目的还有肯定
11、的间隔 ，个别同学学习的主动性不够，局部同学集体意识不强。 2、后进同学转化工作效果有待进步，转化同学数较少，转化的程度也不尽人意。 3、个别班干部的工作力量不强，组织力量弱，虽经关心与辅导，但仍需进一步培育。 三、下一步的整改措施: 1、仔细学习先进的班级管理阅历，向其他优秀的班主任学习。 2、进一步狠抓班风、学风建立，形成良好的学习气氛。 3、多渠道、全方位抓好同学的行为习惯及文明礼仪的训练。 4、与任科教师通力合作，主动协作，从作业、课堂表现等方面着手，努力进步各学科的成果。 5、努力进步班干部的管理、组织力量，增加班级凝聚力，形成一个团结、务实的班集体。 初中班主任训练工作总结范文三
12、本人近两年连续被评为优秀班主任，总结两年来的工作。详细做法如下： 一、统一思想，形成合力。 同学的思想品德要靠同学去陶冶，良好的班集体主要靠同学去营造。这其中最重要的就是同学在思想品质方面要做好表率，以自己的人格力气去影响训练同学。首先，我凡事身体力行，表里如一，言行全都，各方面尽量起模范带头作用：其次，每个月定期科任同学座谈会，共同学习和讨论训练教学新理论、新形式，共同讨论初二，三同学训练教学中存在的新现象、新问题及其解决之道。从而保证对同学的训练教学工作的科学性和实效性。再次，主动协作学校的工作要求，依据每一位同学的力量、爱好等，尽可能地制造条件，发挥每位同学的聪慧才智。第三，工作上的决策
13、，通过各种民主方式，请班干部参加，征求班干的建议和看法，努力创立宽松和谐的工作环境，让同学充分感受到自己是学校的主人，从而充分调动他们的主动性和制造性。第四，生活上，抓住各种详情和时机，真诚地关怀和关心每位同学生活中出现的各种困难，留意协调好同学间的各种关系，形成相互关怀、相互关心的良好气氛。使全班同学同心协力，心往一处想，劲往一处使，成为一个有顽强战斗力的战斗集体。 二、确立以教学质量为工作中心的共识。 期初即明确本学期的工作重心是：补缺补漏，杜绝偏科现象。特殊是期中考试、期末考试后，都要求准时进展商定对策，准时反应同学的学习状况，并准时适当的调整原有的方案，准时补漏，以求获得最好的教学效果
14、;鼓舞主动钻研教学业务，进展课堂教学改革的尝试，寻求培育同学创新和理论力量的途径。常常深化课堂调查讨论，理解各学科的教学训练状况，通过召开各类型同学会议来理解状况，把握新动向，讨论新问题，制定新方案，拿出新方法，准时有效地解决存在的各种问题，力争训练教学程度以及同学的学习成果都能不断地更上一层楼。 三、独特与共性训练 (1)坚持个人影响集体，集体带动个人的共识，使每个同学认识到：自己的胜利与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化气氛，为备考作好物质和精神的预备。 (2)抓好两类生的工作：鼓舞尖子生超前学，多点拨，鼓励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学沟通学习
15、体会，带动全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈话，讨论学习方法，鼓舞他们建立自信念，尽快缩短与尖子生的间隔 ，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。 四、创新训练 (1)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的主动性，以同学为主体，老师为主导，参加学校各项活动。如：学校的各项活动向班委会招标，班级的班会、活动向同学招标。 (2)加强值日干部的职责，给值日干部肯定的自主权。连续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、时机参加管理。(3)正确引导创新训练的方向：有责任感的创新。使同学明确没有责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育训练是其他训练的前提。五、面对全体同学，进一步健全和完善家校共教网络体系。 本学期更加强家长联络，从而大大增加了家庭训练的作用。在同学的管理训练方面，连续
