走进美丽家乡--二年级上册第四单元大单元学习任务群设计二年级上册第四单元围绕“家乡”这个主题编排了《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》两首古诗和《黄山奇石》《日月潭》《葡萄沟》三篇课文，“我爱阅读”选编了《画家乡》这些诗文涵盖古今，贯通南北，跨越海峡，描绘了祖国的美丽山河，激发学生热爱家乡的情感和赞美家乡热情本单元的语文学习重点是“联系上下文和生活经验，了解词句的意思”，是对一年级下册“联系上下文，了解词语的意思”这一训练点的巩固与提升可以针对性地进行模仿写话训练课文中的诗文，都是描绘美丽风景的，虽然不是描绘自己的家乡，但每一处美景都是一部分人的家乡，也是所有人心灵的故乡虽说“爱美之心，人皆有之”，但小学生对美有一种天然的热爱，比成人更容易进入美的意境在学习过程中，美美地读是非常有必要，而且是非常好用的一种手法根据本单元的编排特点，我们可以给这个单元设计一个大主题——走进美丽家乡单元学习目标：1.认识生字，学习联系上下文和生活经验理解词语2.阅读诗文，展开想象，用自己的话描绘画面3.朗读、背诵课文，理解课文内容4.练习仿写句子，提升写话能力5.培养热爱家长的情感，激发赞美家乡的热情单元学习任务单：任务一：走进诗人心灵故乡任务二：游览祖国大好河山任务三：赞美我们美丽家乡“任务一”是针对两首古诗和“日积月累”的学习，还可以补充一些课外的古诗，主要是诵读古诗，想象画面，描述画面，背诵积累。
设计以下活动：子任务一：感受古诗中的美丽图画子任务二：描绘古诗中的美丽图画子任务三：跟着诗人游览美丽山河“任务二”是针对三篇现代文和“语文园地”的学习，主要学习实践活动是诵读、理解、表达、交流设计以下活动：旅行第一站——甜蜜葡萄沟旅行第二站——美丽黄山旅行第三站——宝岛日月潭旅行第四站——我的美丽家乡“任务三”是针对《画家乡》设计的仿写训练和实践活动，阅读文章，仿照说话，举办画展，推广宣传设计以下活动：子任务一：读文章，仿说话子任务二：画家乡，办画展子任务三：赞家乡，做宣传。
