2015 南宁市中考命题范围南宁市中考命题范围南宁市 2015 年初中毕业升学考试命题，以各学科课程标准和现行教材为依据， 根据教育部和自治区教育厅改革考试招生制度的要求，在保持稳定的基础上进 行适当的调整 一、考试命题原则一、考试命题原则 1.全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，促进学生德智体等方面全面发 展 2.深化义务教育课程改革，面向全体学生，引导学生自主学习、合作探究，培 养学生的创新精神和实践能力 3.全面检查初中教学质量，促进义务教育均衡发展；有利于考试评价制度改革 和高中阶段学校录取新生 二、试卷赋分难度二、试卷赋分难度 各科试卷赋分：语文 120 分，数学 120 分，英语 120 分（其中听力 30 分，笔 试 90 分），物理 100 分，化学 100 分，思想品德和历史 100 分（其中思想品 德 60 分，历史 40 分），体育 60 分 各科试题平均难度：数学、物理为 0.65±0.03；其他学科为 0.70±0.03 各科试题的较易、中档、难题比例为 6:3:1 三、考试形式时间三、考试形式时间 考试形式：所有中考科目均采取闭卷考试的形式 考试时间：语文 150 分钟，数学、英语、思想品德与历史 120 分钟，物理、化 学 90 分钟。
四、考试能力要求四、考试能力要求 （一）语文科（一）语文科 以义务教育《语文课程标准》（2011 年版）为依据，以人民教育出版社出版的 义务教育课程标准实验教科书《语文》（七、八、九年级）为主要内容，联系 现实生活，结合语文实践，从“知识与能力，过程与方法，情感、态度和价值观” 三个维度考查，扎实、有效地评估学生的语文素养，考查学生正确理解和运用 祖国语言文字的能力，突出综合性与实践性，激励和引导学生全面发展 具体要求如下：具体要求如下： 1.积累与运用--着重考查语文知识积累、认知、辨析及实际运用的水平和能力 2.现代文阅读考查--要求根据文体特征掌握一般的阅读方法，能整体感知阅读文 本，准确提取阅读信息，正确把握文意，理清脉络，领会作者的情感、态度、 观点；理解文章的结构思路和具体内容，并进行分析概括；领会关键词句在文 中表达的意义和作用，能陈述自己的看法了解文本中记叙、描写、说明、议 论、抒情的表达方式及其作用对文学作品具有初步的欣赏能力，能表达自己 的感受和体会阅读材料的选用不局限于课内 3.古诗词鉴赏和浅易文言文考查--重在记诵积累和理解大意，掌握课文中出现的 常见实词、虚词，较准确地翻译重点语句，重视语言品味，正确把握作品的思 想感情，理解作品形象。
文言文阅读材料兼顾课内课外，难易适度，注重思想 性、人文性，迁移性古代诗词的考查内容不超出教材范围4.写作能力考查--要求能写记叙文、简单的说明文、简单的议论文，能根据需要 准确表达，内容真实，感情真挚，中心明确，层次清楚，语言通顺；表达方式 运用恰当，鼓励有创意的表达；书写及格式正确，字迹端正，卷面整洁，正确 使用标点符号 （二）数学科（二）数学科 在考查学科内容的同时，重视对能力的考查重点考查数学基础知识和基本技 能，以及数学思想和方法关注对教材例题、习题的考查注重考查学生的数 感、符号感、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模 型思想，以及应用意识和创新意识能够结合实际背景和相关学科中的数学问 题，对数学知识本身的意义进行理解和应用适当设置一些开放性、探索性的 题型，体现数学对创新意识和实践能力的培养适当控制题目数量，让学生有 充分的思考空间 （三）英语科（三）英语科 以义务教育《英语课程标准》（2011 年版）为依据，着重考查学生听、说、读、 写等四种英语语言技能的综合实践能力以及灵活运用语言知识的能力听和读 应主要考查学生对语言材料的理解能力以及从语言材料中获取信息的能力。
在 理解信息的基础上，学生还要能够对信息加以判断、归纳、综合说和写应主 要考查学生运用所学语言知识与技能，以口头或书面的形式完成信息沟通、再 现生活经历、描述周围事物、发表意见和观点的能力英语考试需要以适当的 形式考查学生对具体语言知识的掌握情况，而不是孤立地考查知识点，更不是 考查对知识的机械记忆 （四）物理科（四）物理科 在考查科学内容的同时，注意对各种能力的考查既注重考查学生对课程的三 维目标的掌握，又注重加强对运用知识分析实际问题的能力、观察动手能力、 科学探究能力和初步信息收集处理等能力的考查；能够运用所学的知识分析解 决一些具有探究性、开放性的物理问题，并对一些物理问题提出解决方法适 当考查综合运用知识解决简单问题的能力 试题将列出部分物理公式 （五）化学科（五）化学科 立足于教材，重点考查基础知识、基本技能和基本方法，着重考查学生对化学 用语、化学实验等基础知识的掌握情况；加强对观察能力、动手能力、思维能 力、科学探究能力、信息数据处理能力等的考查；关注化学与社会、生产、生 活的联系，关注新材料、新能源、环境保护等热点问题，要求学生能运用所学 的化学知识分析、解决一些实际问题；试题适当体现时代性、创新性和开放性。
试卷附部分相对原子质量 （六）思想品德和历史科（六）思想品德和历史科 1.思想品德学科思想品德学科 以《全日制义务教育思想品德课程标准》为依据，以人教版思想品德教科书为 主要内容，着重考查基础知识和基本技能，注重考查考生运用所学的知识和技能分析问题、解决问题的能力，同时关注此过程中体现出的情感态度价值观 试题体现时代性和一定的开放性、探究性 2.历史科历史科 以义务教育《初中历史课程标准（实验稿）》为依据，以人教版历史课标教科 书为主要内容，着重考查历史基础知识和基本技能的同时，注重考查学生理解 和运用历史知识分析、解决历史问题的能力试题力求体现素质教育的要求， 体现历史与社会及学生生活实际的联系，并具一定的人文性和开放性 五、命题范围和试卷结构五、命题范围和试卷结构 （一）语文科（一）语文科 1.命题范围命题范围 以人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书《语文》（七、八、九年级） 为主要内容，阅读部分加“*”号的自读课文不列入阅读考查范围，但自读课文中 的语言材料，可以在考查中出现 语法、修辞和文体常识专有名词概念术语不列入考试范围 2.试卷结构（满分试卷结构（满分 120 分）分） 全卷由卷Ⅰ和卷Ⅱ组成。
卷Ⅰ为选择题，赋分 30 分包含积累与运用、课内文言文阅读、现代文阅读 卷Ⅱ为非选择题，赋分 90 分（含作文 50 分）包含课外文言文阅读、古诗文 默写、综合题、现代文阅读和作文 （二）数学科（二）数学科 1.考试范围考试范围 以国家教育部 2011 年版《义务教育数学课程标准》所规定的第三学段（7-9 年 级）的课程内容为考试依据，以人民教育出版社出版的义务教育教科书《数学》 （7-9 年级）的全部内容为考试范围 2.试卷结构（满分试卷结构（满分 120 分）分） 全卷由卷Ⅰ和卷Ⅱ组成 卷Ⅰ为选择题，赋分 36 分 卷Ⅱ为非选择题，赋分为 84 分，其中填空题约占 18 分，解答题约占 66 分 考生须在答题卡指定的位置作答 各知识板块的内容比例为：数与代数约占 45%；空间与图形约占 40%；统计与 概率约占 15%数学活动与课题学习适量融合在以上三个部分的内容里面，不 独立命题 不允许考生将计算器带入考场 （三）英语科（三）英语科 1.考试范围考试范围 （1）以《英语课程标准》（2011 年版）中语言知识、语言技能、情感态度、 学习策略、文化意识对五级的标准描述为考试标准； （2）以外语教学与研究出版社的义务教育教科书《英语》（7-9 年级共 6 册书） 的内容为考试依据。
3）以《英语课程标准》（2011 年版）附录 2 的语法项目表及附录 3 的五级 词汇表为考查依据 2.试卷结构（满分试卷结构（满分 120 分）分） 全卷分第 I 卷和第 II 卷两部分 第 I 卷（共 85 分）试卷结构为：听句子，选画面，占 5 分；听对话，选择最佳 答案，占 10 分；听短文，选择最佳答案，占 10 分；听短文，填信息，占 5 分； 单项选择，占 10 分；完形填空，占 15 分；阅读理解，占 25 分；情景交际 （七选五），占 5 分 第 II 卷（共 35 分）试卷结构为：单词分类，占 10 分；补全对话，占 5 分；选 词填空，占 10 分；书面表达，占 10 分 （四）物理科（四）物理科 1.考试范围考试范围 以《义务教育物理课程标准（2011 年版）》为依据，以人民教育出版社出版的 义务教育教科书《物理》（八年级上、下册，九年级全一册）的教材内容为考 试范围 教材中的“STS”、“科学世界”、“扩展性实验”栏目不列入考试范围 2.试卷结构（满分试卷结构（满分 100 分）分） 全卷由卷Ⅰ和卷Ⅱ组成 卷Ⅰ为选择题，只设单项选择题，赋分 30 分 卷Ⅱ为非选择题，赋分 70 分，其中填空题占 16 分，作图题占 4 分，简答题占 4 分，实验题占 20 分，计算应用题占 26 分。
各部分知识板块的内容比例：热学约占 10%，光学约占 10%；力学（含声学） 约占 45%；电学约占 35% （五）化学科（五）化学科 1.考试范围考试范围 以《九年义务教育全日制初级中学化学课程标准》（2011 年版）为考试依据， 以人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《化学》（九年级上、 下册）的内容为考试范围 教材中“化学·技术 ·社会”、 “资料”、“拓展性课题”栏目的内容，化肥的简易鉴别， 以及无数据计算、含字母的计算、多步反应的计算等内容不列入考试范围 2.试卷结构（满分试卷结构（满分 100 分）分） 全卷由第Ⅰ卷和第Ⅱ卷组成 第Ⅰ卷为选择题，赋分 40 分 第Ⅱ卷为非选择题，赋分 60 分，其中填空题约占 26 分，简答题约占 12 分， 实验探究题约占 16 分，计算题约占 6 分 各知识板块内容的比例为：科学探究与实验约占 25%；身边的化学物质约占 30%； 物质构成的奥秘约占 15%；物质的化学变化约占 18%；化学与社会发展约占 12% （六）思想品德和历史科（六）思想品德和历史科 【【思想品德科思想品德科】】1.考试范围考试范围 人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书《思想品德》（七年级下册、八 年级上下册、九年级全一册）具体内容如下： （1）《思想品德》七年级下册第四单元“做知法守法用法的人”。
（2）《思想品德》八年级上册第三单元“我们的朋友遍天下” （3）《思想品德》八年级下册全部内容 （4）《思想品德》九年级全一册第一单元“承担责任，服务社会”、第二单元“了 解祖国，爱我中华”、第三单元“融入社会，肩负使命” 2.试卷结构（满分试卷结构（满分 60 分）分） 全卷由卷Ⅰ和卷Ⅱ组成 卷Ⅰ为选择题，约占 36 分 卷Ⅱ为非选择题，约占 24 分 试卷内容的赋分比例：七、八年级的内容约占 30 分；九年级的内容约占 30 分历史科历史科】】 1.考试范围考试范围 人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书《历史》七年级、八年级、九年 级中的中国历史和世界历史具体范围如下： 七年级下册第三单元“统一多民族国家的巩固和社会的危机” 八年级上册第一单元“侵略与反抗”，第二单元“近代化的探索”，第三单元“新民主 主义革命的兴起”，第四单元“中华民族的抗日战争”，第五单元“人民解放战争的 胜利” 九年级上册第四单元“步入近代”，第五单元“殖民扩张与殖民地人民的抗争”，第 六单元“无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强”，第七单元“垄断资本主义时代 的世界” 九年级下册第二单元“凡尔赛-华盛顿体系下的世界”，第三单元“第二次世界大战”， 第四单元“战后主要资本主义国家的发展变化”，第八单元“现代科学技术和文化”。
说明：活动课不列入考试范围 2.试卷结构（满分试卷结构（满分 40 分）分） 全卷。