金山打字心得体会金山打字心得体会 篇一：金山打字心得体会 第一课时 金山打字介绍 【课 题】 第一课金山打字介绍 【教学目标】 1、知识目标：①学习拼音打字、五笔打字；②掌握操 作键盘的方法和技巧 2、能力目标：掌握操作键盘的方法和技巧 3、情感态度和价值观：培养学生对计算机知识的初步 兴趣 【重 点】学习拼音打字、五笔打字；掌握操作键盘的 方法和技巧 【难 点】学习拼音打字、五笔打字；掌握操作键盘的 方法和技巧 【方 法】计算机教室、学生上机操作 【课 时】1 课时 【教学过程】 1、打开“我的电脑”——“本地磁盘（d） ”——“金 山打字”主程序——进入“金山打 字”主页 2、用户登录——学前测试——英文打字、拼音打字、 五笔打字、速度测试、打字教程、 打字游戏——（如英文打字有：初级、高级、词组、 文章等等练习 ）——（而打字教程有： 认识键盘、打字姿势、打字指法、练习方法、汉字输 入法、五笔字型输入法、拼音输入法等 等练习 ）——（为提高学生兴趣的打字游戏有：生死 时速、太空大战、鼠的故事、激流勇进、拯救苹果等 等练习 ） 3、特别是“五笔字型输入法”值得我们好好学习 4、学生练习 25 分钟。
【资 料】金山打字的“打字游戏” 【板书设计】 1、打开“我的电脑”——“本地磁盘（d） ”——“金 山打字”主程序——进入“金山打 字”主页 2、英文打字、拼音打字、五笔打字、速度测试、打字 教程、打字游戏 【课后总结】 【作业布置】篇二：金山打字通经典打字教程金山打 字通经典打字教程目录 一．认识键盘 二．打字手法 三．打字姿势 四．打字练习的方法 五．拼音输入法 六．五笔字形输入法 一.认识键盘 整个键盘分为五个小区：上面一行是功能键区和状态 指示区；下面的五行是主键盘区、 编辑键区和辅助键区对打字来说，最主要的是熟悉 主键盘区各个键的用处主键盘区包括 26 个英文字母，10 个阿拉伯数字，一些特殊符号外，还附加一些功能键： [back space] —— 后退键，删除光标前一个字符； [enter] —— 换行键，将光标移 至下一行首； [shift] —— 字母大小写临时转换键；与数字键同时 按下，输入数字上的符号； [ctrl]、 [alt] —— 控制键，必须与其他键一起使用； [caps lock] —— 锁定键，将英文字母锁定 为大写状态； [tab] —— 跳格键，将光标右移到下 一个跳格位置； 空格键 —— 输入一个 空格。
功能键区 f1 到 f12 的功能根据具体的操作系统或应用 程序而定 编辑键区中包括插入字符键[ins]，删除当前 光标位置的字符键[del]，将光标移至行首 的 [home]键和将光标移至行尾的[end]键，向上翻页 [page up]键和向下翻页[page down] 键，以及上下左右箭头辅助键区（小键盘区）有 9 个数字键，可用于数字的连续输入，用于大量输入数字的 情 况，如在财会的输入方面，另外，五笔字型中的五笔 画收入也采用当使用小键盘输入数字 时应按下 [num lock]，此时对应的指示灯亮 二.打字指法 准备打字时，除拇指外其余的八个手指分别放在基本 键上，拇指放在空格键上，十指分 工，包键到指，分工明确 每个手指除了指定的基 本键外，还分工有其他字键，称为它的范围键其中黄色 的键位 由小手指负责，红色的键位由无名指负责，蓝色由中 指负责，绿色键位由食指负责，紫色空 格键由大拇指负责 掌握指法练习技巧：左右手指 放在基本键上；击完它迅速返回原位；食指击键注意键位 角度；小指击键力量保持均匀；数字键采用跳跃式击 键 三.打字姿势 打字之前一定要端正坐姿如果坐姿不正确，不但会 影响打字速度的提高，而且还会很 容易疲劳，出错。
正确的坐姿应该是： 两脚平放，腰 部挺直，两臂自然下垂，两肘贴于腋边 身体可略倾斜， 离键盘的距离约 为 20-30 厘米 打字教材或文稿放在键盘左边，或用 专用夹，夹在显示器旁边 打字时眼 观文稿，身体不要跟着倾斜 四.打字练习的方法 初学打字，掌握适当的练习方法，对于提高自己的打 字速度，成为一名打字高手是必要 的： 一定把手指按照分工放在正确的键位上； 有意识慢慢 地记忆键盘各个字符的位置，体会 不同键位上的字键被敲击时手指的感觉，逐步养成不 看键盘的输入习惯； 进行打字练习时必须集中注意力，做 到手、脑、眼协调一致，尽量避免边看原稿边看键 盘，这样容易分散记忆力； 初级阶段的练习即使速度慢，也一定要保证输入的准 确性总之： 正确的指法 + 键盘记忆 + 集中精力 + 准确输入 = 打字高手 五.拼音输入法 拼音输入法除了用[v]键代替韵母[ü]外，没什么特殊 的规定，按照汉语拼音发音输入就 可以 六.五笔字型输入法 汉字分为三个层次：笔画、字根、 单字也就是说由若干笔画符合链接交叉形成相对不 变的结构组成字根，再将字根以一定位置关系拼合起 来构成汉字五笔字型究竟是遵从人们 的习惯书写顺序，以字根为基本单位组字编码、拼行 输入汉字。
汉字的五种基本笔划是“一、丨、丿、\、乙” ， 除基本笔画外，对其它笔势变形进行了 归类 汉字可以分为三种字型：左右型、上下型、 杂合型五笔字型输入法 所有汉字都由基本字根组成，字根间的位置关系可以 分为四种类型：单、散、连、交单——基本字根就单独 构成一个汉字，这类字在 130 个基本字根中占比例很大， 有近百 个如：“由、雨、竹、斤、车” 散——构成汉字不 止一个字根，且字根之间保持一定的距离，不相连也不相 交如“讲、 肥、明、张、吴”等 连——一个基本字连一单笔画，如“丿”下连“目” 成为“自” ， “丿”下连“十”成为 “千” 另一种情况是指“带点结构” ，如勺、术、太、 主等单笔画与字根之间存在连的关 系，字根与字根之间不存在连的关系篇三：打字实 训感想 中英文打字实训总结报告在当代这个以信息时代为 主题,计算机技术高速发展的社会里,越来越感觉到信息技 术的 重要性为此，学校为我们开了一门名为：《中英文 打字实训》的课程 第一周，我们全班同学在老师的指 导下练习打字这一天，我基本都对着电脑练习英文 打字三节课下来，我的打字速度由慢到快，由快到 慢，练到最后，我只能机械地敲打键盘。
快要放学的时候，我的手因为长时间的练字已经僵硬 了，敲打键盘的手像机器人的手一样， 不受控制幸好，我们有休息的时间，不然，从事文 员工作的职业病都在这次实训里出现了第二周，我也是 练习英文打字，虽然对打字已经盲目了，但是，这天我是 练习《金山打 字通》中“打字游戏” ，既可以娱乐，也可以练习 第三周，虽然厌倦了打字生活，但我告诉自己：不来也来 了，不要让今天一无所获，那 就对自我耐性的挑战这一天，我照旧对着电脑坐了 3 个课时这天，我已经适应了长时间 坐在电脑面前，也初步适应了打字这种实训方式 剩 下的几周里，虽然也是打字，但适应了 它，也没有前几周的乏味了，中英文交换来练习，让 自己更熟练打字本次实训，我最深的感觉就是累，我想 这就是秘书人员的工作吧而且在练习打字的过 程中，我们会遇到困难，例如打字速度一直都没有得 到提高，有的同学会气馁并感到没意义， 但是对于我们文秘专业来说打字的速度是十分重要的， 如果不能快速录入文字，对于我们以 后从事工作是十分不利的，所以即使感到气馁了，大 家也还是坚持的练习下去，在打字课上 我们学会了坚持由此看来，我们还是重视这次的实 训的 我把本次为期九周的打字实训看作是对自我挑战。
通过这九周的实训，我清楚了目前自 己不足之处，那就是缺乏耐性在现今的社会里，电 脑是工作的主要工具，打字是提高工作 效率的途径，还有工作的时候不会理会你是否劳累， 完成工作才是硬道理所以本次实训， 也是为我们进入社会工作的一次提前演习 总之，这 次实训为我提供了与众不同的学习 方法和学习体会，从书本中面对现实，为我将来走上 社会打下了扎实的基础从实践操作中， 我总结出一些属于自己的实践经验，社会是不会要一 个一无是处的人的作为在校秘书专业 的大专生，现在我能做的就是吸取知识，提高自身的 综合素质，提高自己的表达能力、写作 能力和合作能力，自己有了能力，到时候才会是 “车 到山前必有路” 篇二：金山打字教程 认识键盘 整个键盘分为五个小区：上面一行是功能键区和状态 指示区；下面的五行是主键盘区、编辑键区和辅助键区 对打字来说，最主要的是熟悉主键盘区各个键的用处 主键盘区包括 26 个英文字母，10 个阿拉伯数字，一些特殊 符号外，还附加一些功能键： o o o o o o o [Back Space] —— 后退键，删除光标前一个字符； [Enter] —— 换行键，将光标移至下一行首； [Shift] —— 字母大小写临时转换键；与数字键同时按下，输入数 字上的符号； [Ctrl]、[Alt] —— 控制键，必须与其他 键一起使用； [Caps Lock] —— 锁定键，将英文字母锁 定为大写状态； [Tab] —— 跳格键，将光标右移到下一 个跳格位置； 空格键 —— 输入一个空格。
功能键区 F1 到 F12 的功能根据具体的操作系统或应用 程序而定 编辑键区中包括插入字符键[Ins]，删除当前光标位置 的字符键[Del]，将光标移至行首的[Home]键和将光标移至 行尾的[End]键，向上翻页[Page Up]键和向下翻页[Page Down]键，以及上下左右箭头 辅助键区（小键盘区）有 9 个数字键，可用于数字的 连续输入，用于大量输入数字的情况，如在财会的输入方 面，另外，五笔 字型中的五笔画收入也采用当使用小键盘输入数字 时应按下[Num Lock]，此时对应的指示灯亮 打字姿势 打字之前一定要端正坐姿如果坐姿不正确，不但会 影响打字速度的提高，而且还会很容易疲劳，出错正确 的坐姿应该是： o o o o 两脚平放，腰部挺直，两臂自然下垂，两肘贴于腋 边 身体可略倾斜，离键盘的距离约为 20-30 厘米 打 字教材或文稿放在键盘左边，或用专用夹，夹在显示器旁 边 打字时眼观文稿，身体不要跟着倾斜 拼音输入法 拼音输入法除了用[v]键代替韵母[ü]外，没什么特殊 的规定，按照汉语拼音发音输入就可以 五笔字型输入法 汉字分为三个层次：笔画、字根、单 字也就是说由若干笔画符合链接交叉形成相对不变的结 构组成字根，再将字根以一定位置关系拼合起来构成汉字。
五笔字型究竟是遵从人们的习惯书写顺序，以字根为基本 单位组字编码、拼行输入汉字 汉字的五种基本笔划是 “一、丨、丿、\、乙” ，除基本笔画外，对其它笔势变形 进行了归类 汉字可以分为三种字型：左右型、上下型、杂合型 所有汉字都由基本字根组成，字根间的位置关系可以 分为四种类型：单、散、连、交 o o o o 单——基本字根就单独构成一个汉字，这类字在 130 个基本字根中占比例很大，有近百个如：“由、雨、竹、 斤、车” 散——构成汉字不止一个字根，且字根之间保 持一定的距离，不相连也不相交如“讲、肥、明、张、 吴”等 连——一个基本字连一单笔画，如“丿”下连 “目”成为“自” ， “丿”下连“十”成为“千” 另一种情 况是指“带点结构” ，如勺、术、太、主等单笔画与字根 之间存在连的关系，字根与字根之间不存在连的关系 交 ——多个字根交叉迭构成汉字如“申”是由“日、丨” ， “里”是由“日、土”交叉构成的等 汉字拆分的原则是：取大优先，兼顾直观，能连不交， 能散不连 五笔字型的基本字根有 130 种，加上一些基本字根的 变型，共有 200 个左右按照每个字根的起笔代号，分为 五个“区” 。
它们是 1 区横区，2 区竖区，3 区撇区，4 区捺 区，5 区折区每个区又分为五个“位” ，区和位对应的编 号就称为“区位号” 这样，就把 200 个基本字根按规律地。