《《小鸭子》教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《小鸭子》教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
小鸭子教学内容：学习歌曲小鸭子。教学目标：1、通过学习歌曲，引发学生对动物的兴趣和关爱，使学生感受人与动物、动物与自然之间的密切关系。2、鼓励学生参与、体验各项音乐活动，引导学生用自然地声音来演唱歌曲。教学重点与难点：声部节奏的练习和节奏的把握。教学用具：录音机、响板、小鸭子的图画。教学过程：1、放出小鸭子的图片，引导学生进入小鸭子话题的讨论范围。2、学习歌曲。师：小鸭子是怀着怎样的心情来演唱这首歌曲的呢?你是如何听出来的?生：回答。师：让我们也来感受一下这快乐的心情吧。生：打拍子，感受旋律。3、指导学生唱歌谱。及时纠正学生唱得不好的地方。4、指导学生有节奏地读词。5、默唱。师：让我们听听小鸭子是用怎样的声音来演唱这首歌曲的?生：聆听。6、师：这么好听的歌曲，你们想不想学啊？生：想学。师：那我们一起来学习这首小鸭子吧！ 7、合着录音唱。师：这么好听的声音，我相信呀，再加上录音的伴奏，这首歌曲就很完美了，我们来试试吧。生：合伴奏唱。小结：我们今天学习了小鸭子这首歌曲，要学习它勤劳的品德，希望大家以后自己的事情自己做，也祝愿每一位同学都能像小鸭子一样健康、活泼、快乐的成长。
