节约作文之平时生活勤俭节约评语

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1、平时生活勤俭节约评语【篇一：预备党员考察评语、意见、表】 预备党员考察评语 （一） 在近一段考察期内，同志能够够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，理论水平有了较大的提高。在学习上勤奋刻苦，成绩优异。任干部期间，一直踏实肯干，任劳任怨。在生活中易近人，关心周围的同事。 综上所述，该同志在这一时期内，能够坚定拥护党的纲领，遵守党的章程，认真履行党员义务，正确行使党员权利，执行党的决定，严格遵守党的纪律，保守党的秘密，符合党员的标准。 因此，同意该同志转为正式党员 （二） 同志在这个季度里，积极参加支部组织的政治学习和其它各项活动，并自觉利用业余时间学习江泽民同志关于

2、“三个代表”的重要论述，对“三个代表”是“立党之本，执政之基，力量之源”有了明确的认识，并在组织生活会上，较系统地谈了自己的学习体会，受到大家的一致好评。平时，他注意时刻用党员的标准要求自己。经常征求同志们的意见，求得同志们的帮助。在工作和社会生活中，他起到了党员的模范带头作用。对于自身存在的性格较急、和一些同志的关系不融洽问题，有一定改变，但还需进一步努力改正 （三） 在这一段考察期内，某某同志能够够坚定拥护四项基本原则，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，认真学习新党章，学习和贯彻党的十六大精神，认真学习和贯彻党和国家的路线、方针、政策、决议。学习党的基本知识

3、、理论水平有了较大的提高。 在学习上一丝不苟，勤奋刻苦，扩展自己的视野，积极向优异的同学同事看齐，不但提高自己，工作上一直踏实肯干，为同学同志服务，任劳任怨。生活上平易近人，关心周围的同事，有广大的群众基础。 综上所述，该同志在这一时期内，能够坚定拥护党的纲领，遵守党的章程，认真履行党员义务，正确行使党员权利，执行党的决定，严格遵守党的纪律，保守党的秘密，发挥了共产党员的先锋模范作用。 该同志入党以来，认真加强理论学习，政治坚定、思想稳定，始终与党中央保持了高度一致。工作上勤奋努力，任劳任怨，圆满完成了组织上赋予的各项任务。特别在任务中表现突出，体现了党员先锋模范作用。平时为人正直、严于律已，

4、树立了良好的个人形象。 年月日，党支部召开了党员大会，对该同志的转正问题进行了研究讨论。支部现有党员人，其中正式党员人，预备党员人。对同志转为正式党员的问题进行了举手表决，人同意、人反对。决议该同志按期转为中共正式党员。 转正大会决议词 关于同志按期转为中共正式党员的决议 年月日召开支部大会，研究讨论同志转正问题。本支部应到会党员名，其中有表决权的正式党员名；实到会党员名，其中有表决权的正式党员名，人因请假。支部大会听取了同志的转正申请报告和支委会的意见，并进行了讨论。 同志自年月日入党以来，能按照党员标准严格要求自己，认真学习党的方针政策，进一步端正了入党动机。工作上认真负责，以身作则。积极

5、做思想政治工作，团结同志。能经常向党组织汇报自己的思想和群众的意见要求，有较强的组织观念，发挥了一个共产党员应有的作用。 经举手表决，一致同意同志同志按期转为中共正式党员。 关于同志按期转为中共正式党员的决议 年月日召开支部党员大会，讨论了同志的转正问题。该同志自年月日入党以来，按照党员标准要求自己，重视政治理论和党的方针、政策的学习，注意改进自己的工作作风，政治思想觉悟有较大的提高。他对所负责的工作责任心强，在工作中能开动脑筋，出主意，想办法，团结非党同志一起努力完成任务，成绩比较突出，发挥了一个共产党员应有的作用。但该同志还存在一些不足，如处理问题时不够冷静，工作方法比较简单，有时流露出自

6、满情绪。经过支部大会认真讨论，大家认为同志已经具备了党员条件。本支部共有党员21人，到会 19人，其中有表决权的正式党员 15人，一致同意同志按期转为正式党员 中共支部 支部书记签名盖章 年 月日 该同志自被列为发展对象以来,能够更加严格要求自己,积极参加党组织活动,认真学习各项政策,并向群众做好宣传工作,对党组织分配的工作能够按时完成,履行好一个党员的义务。 该同志在思想上政治上能够同党中央保持一致,坚持四项基本原则,执行党的路线、方针、政策。入党动机端正。工作积极,有较强的工作能力,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。 该同志具有极强的集体观念和团队精神,具有为集体服务,为集体争光的自

7、觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起。具有勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。作出了很好的模范带头作用。 该同志在学习马克思主义理论方面的自觉性有了较大提高,积极提高自身的马克思主义理论素养,能够在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形式下,能够坚定共产主义思想和社会主义信念。坚持理论联系实际,学以致用。 一年来，该同志思想表现如何，能积极学习理论，学习十七大精神，贯彻落实党的路线方针政策之类；能勤奋刻苦工作，做出了什么什么贡献之类；能严格自我要求，。没有出现问题，群众比较满意之类。

8、 别忘了最后一句：我同意该同志按期转正。 兢兢业业 同学自年月日递交入党申请书以来，以实际行动向党组织靠拢，以党员标准严格要求自己，政治上（与党中央保持一致，政治方面把握、辨别力、敏锐性等）， 思想上（是否健康、上进心、作风等），工作上（担任职务、能力、责任心、工作成绩、集体荣誉感、奉献服务精神等），学习上（学风、课堂纪律、学习成绩等）。曾获荣誉称号或奖学金。起到了先锋模范作用。 经考察，其入党动机端正，对党的认识明确，符合党员条件。 1、被考察人被批准为预备党员以来，学习宣传党的知识方面情况； 2、预备党员履行党员权利、义务方面（比如汇报思想、交纳党费等）情况； 3、预备党员工作表现方面情况

9、。 主要是以上三方面内容，新近入党的，要重点体现出学习贯彻科学发展观方面情况。 关于同志按期转为中共正式党员的决议 年月日召开支部党员大会，讨论了同志的转正问题。该同志自年月日入党以来，按照党员标准要求自己，重视政治理论和党的方针、政策的学习，注意改进自己的工作作风，政治思想觉悟有较大的提高。他对所负责的工作责任心强，在工作中能开动脑筋，出主意，想办法，团结非党同志一起努力完成任务，成绩比较突出，发挥了一个共产党员应有的作用。但该同志还存在一些不足，如处理问题时不够冷静，工作方法比较简单，有时流露出自满情绪。经过支部大会认真讨论，大家认为同志已经具备了党员条件。本支部共有党员21人，到会 19

10、人，其中有表决权的正式党员 15人，一致同意同志按期转为正式党员 小组会意见： 一年来，高晓兵同志主动向党小组汇报思想，积极参加党小组活动，能自觉按照共产党员的标准要求自己，认真学习实践科学发展观，工作认真负责，勤勤恳恳，不怕苦，不怕累，入党时存在的缺点和不足明显改正，在工作和日常生活中能发挥党员的模范作用，在群众中威信较高，同意该同志按期转为中共正式党员。 转正评语坚决贯彻执行党的大政方针和上级工作部署，有强烈的事业心和责任感；坚持求真务实，勇于开拓创新；熟悉税收业务，能正确领导分管工作；密切联系群众，工作扎实；自觉遵守各项廉政制度和规定，模范执行各项工作纪律；内部管理运转有序，年度工作目标

11、高质效完成，其它各项工作成效显著。 认真学习领会党的基本理论，政治素质较高，服从上级工作部署，自觉维护班子团结，大局观念强；工作思路方法清晰得当，全面落实上级各项工作部署；密切联系群众，在群众中威信高；廉洁自律，充分发挥表率作用；较好地完成了分管工作和上级交办的各项工作任务。 坚决贯彻执行党的大政方针和上级工作部署，服从上级党组织决定，密切联系群众，事业心和责任感较强，廉洁自律，熟悉业务，工作积极，能够较好地完成工作任务；年度工作目标完成良好，其它各项工作有明显成效。 该同志注重学习，政治理论水平较高，能以大局为重，服从组织安排，勤政廉政，较好地完成了局党组交办的各项工作任务，其分管的* *等

12、工作呈现出不少新的亮点。 该同志在2010年度中，服从局党委工作部署，安心工作，热于本职，工作勤恳踏实，虚心好学，认真学习业务知识，严格遵守各项廉政制度和规定，树立为民服务的思想，积极工作，能按时完成领导交给的各项工作任务，取得了较好的成绩，受到领导和同志们的一致好评。 某同志政治素质较高，工作作风扎实，钻研税收业务，勤奋敬业，工作效率高，出色地完成了分管的工作任务；具有较强的组织协调能力，工作能力强；廉洁自律，自身要求严；待人诚恳、友善，尊敬领导，团结同志，能够较好的处理与领导和同事的关系，有着很强的号召力和凝聚力。树立了党员干部的良好形象，得到了领导同事的一致认可和好评。 认真学习党的路线

13、、方针、政策，贯彻省市局新时期治局思想，不断完善自我，提高税收业务知识水平，能更好的适应新时期税收征管工作的要求，圆满的完成分局的各项税收工作指标。具有较强的事业心和责任感，服从组织安排，团结同事，严格遵守各项廉政制度和规定，兢兢业业，务真求实，得到了领导和同事的认可和好评。【篇二：勤俭节约是美德】 勤俭节约是美德 评价表1 自评内容 (1)你是否一直对参与的主题活动感兴趣。 (2)你是否参加过活动主题的选择。 (3)你收集信息、资料的途径有哪些? (4)你在活动中遇到的最大问题是什么? (5)本次活动中你最感兴趣的是什么? (6)你对活动成果是否满意。 (7)本次活动中，你发现了什么? (8

14、)活动中，你最大的收获是什么? 评价表2 同学互评 互评内容 (1)小组成员合作是否愉快。 (2)你们在活动中遇到哪些困难或问题? (3)你们是怎样合作克服困难的? (4)你们认为下次活动还应从哪些方面加以改进? 评价表3 教师评价 评价内容 1、活动态度方面 难。 2、知识技能方面 3、完成活动任务综合情况方面 4、创新意识和实践能力方面 a、选题新颖、独特性。b、研究问题方法的积极性、多样性。c、活动方法的灵活性。d、独立设计活动、开展活动能力。 a、查阅资料技能。b、调查研究能力。c、整理材料能力。 a、运用工具能力。b、交往与表达能力。c、分析总结能力。 评价指标 a、态度是否积极，是

15、否主动组织或参与活动。b、与小组同学合作是否良好。c、活动是否认真、善始善终。d、是否勇于克服困 等次（星级评定） 方式 每一个主题活动结束后，小组成员集体讨论，组长执笔用描述性评价方法对以上内容进行评价，完成后经指导教师审阅后收入档案袋中。 方式 每一个主题活动结束后，填写“综合实践活动记录与评价表”或用描述性语言的方法对以上内容进行一次自评，完成后经指导教师审阅后收入档案袋中。评价表4 综合评价【篇三：2014大学生评语】 该生学习态度端正，刻苦认真，方法得当，有较强的独立思考能力。充满对科学技术的追求，在完成学校学习任务的情况下，顺利通过ibm-etp笔试面试进行校外软件开发学习。生活中严于律己，勤俭节约，能和同学和睦相处，交流广泛，在同学中的评价较高，是同学们学习中的榜样，是一名品学兼优的大学生。 该生有坚定的政治立场，维护祖国利益，学习态度较端正，自觉性较好。学习中态度端正，刻苦踏实，有不懂的问题能够及时请教老师或者同学，生活中关心同学，热爱集体。有奉献精神, 诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。是一名不错的大学生。 该生自觉遵守各项规章制