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1、三年级语文想象作文,爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世上的一切，推动着知识的进步，并且是知识的源泉。”,我们的奇思妙想 插上想象的翅膀,房子,交通工具,鞋子,衣服,1、你有过什么奇思妙想？,2、你产生这种奇思妙想的原因是什么？,3、这种奇思妙想如能实现，会 给人们带来哪些好处？,1、要抓住特点，写出“奇”和“妙”。,彩笔成为飞行器,在彩笔的尾部，分别有“变大”和“恢复”键，最重要的就是“操作”键了。只要你轻轻一按，“它们”便工作起来。它的机翼能像小鸟的翅膀那样自由扇动，它的机头能像收音机那样放出美妙的音乐咦，说来说去，“飞行器”好像还缺了些什么。对了，颜色，
2、是机身上的颜色，我按了一下“变大”键，然后坐在“飞行器”里电脑前的座位上，用电脑控制它后，再按一下“制造”键，“飞行器”马上会出现鲜艳的颜色，就这样，一架彩笔“飞行器”就完工了。,2、想象要源自现实，切忌完全脱离实际的空想。,智能晒衣竿,现在，晒衣服是一件麻烦事，由于天气的变化，一会儿出太阳，一会儿下大雨，衣服很可能被淋湿，但“智能晒衣竿”可不是一般的晒衣竿呦！ 晒衣竿上有个像连环棒那样能够翻转的铁链。下雨天，晒衣竿会翻转到家里，不让衣服淋湿，而且会发出警告声，让家人知道，如果晒的衣服多，晒衣竿就会立刻变长，晒多少衣服都行。总之，智能晒衣竿能像我们的大脑一样，有着丰富的“智慧”，保证衣服的“安
3、全”。,欣赏范文,用圈点勾画的方法欣赏范文，回答以下问题： （1）文中小作者的奇思妙想是什么？ （2）找一找文章的语言描写有什么特点？,神奇的防盗门 回忆，让人充满甜蜜，展望，使人充满希望。20年后的我是什么样的呢？此时的我已不再是那个小不点了，而是一位发明家。因为每当看到有人家被盗时，便相当一位发明家，发明一种防盗门，如今终于如愿以偿。 防盗门是由一块长1.9米，宽1米的木板和一台防盗红外线机器组合成的。防盗门全身都是红色，它可以变成隐形的防盗门，还可以防止小偷破门而入，它的外观比普通防盗门轻巧。每当主人要外出，只要把目光转移到红外线机器上，并输入自己的姓名，防盗门就会自动关闭。当主人要回家
4、时，只要把目光转移到红外线机器上，并输入自己的姓名时，红外线机器会发出一种红外线光来检查你是否是这幢房子的主人。如果你是，防盗门就会自动打开，在打开的同时红外线光也自动关闭。,语言严 谨， 给人以 真实感,开门见山 点出主题,如果你是坏人或小偷，红外线机器就会发出红外线光来辐射你，只要你一挣扎，红外线就会发出警报声，周围的人听见后，就会来把你抓起来，然后送进派出所，让你受到法律制裁。 如果这时你想报复，防盗门就会变成隐形防盗门，让你看不见。当你靠近它时它又发出红外线光来辐射你，并发出警报声，主人知道就再一次把你送到派出所，让你受到法律的制裁。防盗门真像一个聪明又可靠的卫士。 这个防盗门是不是特别好，就让我们为此奋斗吧！,主人和小偷之间对比， 凸显防盗门的功能。,进一步说明防盗门 有“隐形”的功效，表 明其功能十分先进。,大家一起谈收获,1、写想象的文章，首先要想象合理，想象是源于现实，但又超于现实。 2、要把原因写清楚，抓住事物的特点写，运用打比方的手法写出“奇”和“妙”。 3、语言要严谨，给人真实感。,一、习作要求。 1、想想你有过什么奇思妙想。 2、把产生这种想法的原因写出来。 3、把这种想法带给人们的好处写出来（重点），运用打比方。 二、字数不少于400字。,习作练习,
