2018七年级语文下册 第二单元 口语交际与综合性学习课件 语文版

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1、上筒:课堂同步导练测第二羊元二语交际与综合性学歹1.树社区拟招募若干名志愿者,来从事一些社区服务工作,如帮敬老院照看老人.帮公园拾捡垃圾.帮残疾人做家务.帮加班的家长看小孩,等等。七(1)班同学纷纷踊既报名,为此七(1)班班委会为了使更多的同学招聘成功,准备在班会课上迹行一次模拟招聘,请你也来参加。(1)请为这次模拟招聘拟一段精彩的开场白,要求育言通顺;有号召力;字数帚159字巩有:(2)请根据自己的理解,说说对“志愿精神“的理解。(3)本次活动采取自愿参与,自愿报名的原则。请你拟儿条报名的条件,要求不少于三条。(4)假如你想应聘志愿者,请你作一下简单的自我介绍。(5)假如你是招聘方,请根据应

2、聘者的其体情况提儿个问题。要求不少于三条。(6)招聘会就要结林了,请为这次活动拟写一段激情澎淫的结束语。2.最近,学校正在组织“爱心助学“活动,主要内容为帮助贫困山区的学生建一个“爱心图书馆“。作为本活动的志愿者。请你参与完成以下工作。则捐书活动的宣传语求中心明确,语言简洁,富有鼓动性。(60字左右)(2)请你选写一句名言警句或一副对联(也可以自已创作).用作“爱心图书馆“的环境布置。3.如果让你制作一份宣传当地文化的小册子,你能完成下列任务囡?(1)这份宣传小册子已拟有两个栏目,请你仿照它们再拟写两个栏目。要求结构相似,字数相同。栏目一:点击文化名人栏目二:道数名优特产栏目三:栏目四(85在*栏自二“巾,来坪胺文化名人动锡汝当务作出了巨大贡献。请你选择一位,简要介绍其主要事迹或取得的成就。(50孙左右)4.为了了解当地名人的事迹及其成长历程,从中受到思想教育和人生启迪,迹一步加强对传记这种体裁的理解并掌握传记的写法,在语文教师的倡议下,你所在的班级准备开展一次以“为本地人物立传“为主题的综合性学习活动。语文教师任命你为本次活动的总策划,下面有些问题需要你来完成。(1)请你为这次活动设计活动步骠。(2)为了便于大家有效地开获得本地名人资料的方法。3)你会从晟些方面为本地人物立传?请你写出传记的提线。

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