2018年高中语文一轮专题复习教材巩固与提升课件新人教必修4

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1、必修四,复习篇目 柳永词两首(望海潮雨霖铃) 苏轼词两首(念奴娇 赤壁怀古定风波)辛弃疾词两首(水龙吟 登建康赏心亭永遇乐 京口北固亭怀古) 李清照词两首(醉花阴声声慢) 廉颇蔺相如列传 苏武传 张衡传,章首品悟,某天,一个爱尔兰小女孩下了火车,她的手里提着一袋很重的行李。她是去某个城堡里当女仆的。城堡离车站约一英里,小女孩请车站上搬行李的工人帮着把行李带到城堡去,答应给他一先令。这是她口袋里仅有的钱。搬运工人带着不屑的眼光拒绝了。这时一个人走上前来,他穿着随便,就像平常人一样,答应替小女孩把行李搬到城堡里。他提起行李,边走边和她谈话。到城堡以后,他接受了那一先令,再三说谢谢,然后离开了。,诺

2、克福公爵,章首品悟,一直到第二天,这女孩见到城堡的主人时,才明白昨天帮她把行李运来城堡,并且接受那一先令小费的人,就是这个城堡的主人诺克福公爵。,章首品悟,【思悟一】 在伟大的人物心目中,只要是服务于人,无论如何低下,都不是羞耻的事。 【思悟二】 施予和领受同样是一种美德。 【思悟三】 真正伟大的人物从不摆架子,总是平易近人。相反,越是没有身份的人,越喜欢炫耀自己;越是不重要的人物,越认为自己重要;越是心地不够宽的人,越喜欢抱怨自己地位不够高;而世上最要不得的动机,莫过于贪图地位。,章首品悟,【思悟四】 从外貌来判断一个人是不妥当的。只要心存真诚与善良,无论怎样的外貌,都可以成为人海中一道美丽

3、的风景。,课前欢乐时光,“何必”改为“何况” 林则徐的女婿沈葆桢,年青时很有才气。有一次,他写了两句咏月诗:“一钩已足明天下,何必清辉满十分!”林则徐看后,将“何必”改成了“何况”。沈葆桢看了改动后,满脸羞愧,从此虚心地勤奋学习。 用“何况”与用“何必”有什么不同?沈葆桢为什么满脸羞愧?,课前欢乐时光,答案:“一钩已足明天下,何必清辉满十分”,意思是弯弯的一钩残月已照亮了大地,又何必要那银盘一样的满月呢?由“何必”改成“何况”,就由自满的口吻变成了壮志凌云的写照。“何必”流露出沈葆桢骄傲自满的情绪,改为“何况”,是老丈人对他的无言的批评。,教材知识梳理,一、指出通假字并加以解释 1一尊还酹江月

4、 _通_, 意思是_。 2拜送书于庭 _通_, 意思是_。 【自我校对】 1尊 樽 酒杯 2.庭 廷 朝堂,教材知识梳理,3召有司案图 _通_, 意思是_。 4秦自缪公以来二十余君 _通_, 意思是_。 【自我校对】 3案 按 察看,审察 4.缪 穆 庙号,教材知识梳理,5唯大王与群臣孰计议之 _通_, 意思是_。 6畔主背亲 _通_, 意思是_。 【自我校对】 5孰 熟 仔细 6.畔 叛 背叛,教材知识梳理,7与旃毛并咽之 _通_, 意思是_。 8请毕今日之 _通_, 意思是_。 【自我校对】 7旃 毡 毛织的毡毯 8. 欢 欢聚,教材知识梳理,9因泣下霑衿,与武决去 _通_, 意思是_。

5、_通_,意思是_。 10去草实而食之 _通_, 意思是_。 【自我校对】 9霑衿 沾襟 沾湿了衣襟 决 诀 辞别 10.去 弆 收藏,教材知识梳理,11前以降及物故 _通_, 意思是_。 12员径八尺 _通_, 意思是_。 【自我校对】 11以 已 已经 12.员 圆 圆周,教材知识梳理,13阴知奸党名姓,一时收禽 _通_, 意思是_。 14空自苦亡人之地 _通_, 意思是_。 【自我校对】 13禽 擒 捉拿 14.亡 无 没有,教材知识梳理,二、指出古今异义词并加以解释 1千古风流人物( ) 古义:_ 今义:轻浮放荡;有才学而不拘礼法 2风流总被雨打风吹去( ) 古义:_ 今义:轻浮放荡;有

6、才学而不拘礼法 【自我校对】 1风流;英雄杰出的,有才华的 2风流;繁华景象,流风余韵,教材知识梳理,3这次第,怎一个愁字了得( ) 古义:_ 今义:次序;一个挨一个地 4回首向来萧瑟处( ) 古义:_ 今义:从来,一向 【自我校对】 3次第;光景,状况 4向来;刚才,教材知识梳理,5可堪回首( ) 古义:_ 今义:可以忍受 6璧有瑕,请指示王( ) 古义:_ 今义:上级对下级或长辈对晚辈的嘱咐 【自我校对】 5可堪;怎堪,哪堪 6指示;指出给人看,教材知识梳理,7宣言曰:“我见相如,必辱之。”( ) 古义:_ 今义:(国家、政党或团体)对重大问题公开表示意见,以进行宣传号召的文告;宣告,声明

7、 8秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也( ) 古义:_ 今义:限制使不超出范围 【自我校对】 7宣言;扬言8约束;约定,契约,教材知识梳理,9明年复攻赵( ) 古义:_ 今义:今年的下一年 10于是相如前进缶,因跪请秦王( ) 古义:_ 今义:向前行动或发展 【自我校对】 9明年;第二年10前进;走上前去进献,教材知识梳理,11臣所以去亲戚而事君者( ) ( ) 古义:_ 今义:表示因果关系的连词 古义:_ 今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它 的成员 【自我校对】 11所以;的原因亲戚;近亲或姻亲,教材知识梳理,12传以示美人及左右( ) ( ) 古义:_ 今义:美貌的女子

8、古义:_ 今义:左和右两个方位 13以货物与常( ) 古义:_ 今义:供出售的物品 【自我校对】 12美人;妃嫔左右;侍从13货物;一般的财物,教材知识梳理,14且陛下春秋高( ) 古义:_ 今义:春季、秋季 15卧起操持,节旄尽落( ) 古义:_ 今义:料理、处理;筹划、筹办 【自我校对】 14春秋;年龄15操持;拿,执,教材知识梳理,16汉天子我丈人行也( ) 古义:_ 今义:岳父 17太夫人已不幸( ) 古义:_ 今义:除特指死亡外,还指灾祸,也作形容词,意为 不幸运 【自我校对】 16丈人;对老人和长辈的尊称 17不幸;文中指去世,教材知识梳理,18皆为陛下所成就( ) 古义:_ 今义

9、:事业上的成绩;完成 19虚心欲相待( ) 古义:_ 今义:不自以为是,能够接受别人的意见 【自我校对】 18成就;栽培、提拔 19虚心;虔诚地,教材知识梳理,20常从容淡静,不好交接俗人( ) ( ) 古义:_ 今义:不慌不忙,沉着镇定 古义:_ 今义:移交和接替 21举孝廉不行( ) 古义:_ 今义:不可以 【自我校对】 20从容;言语举止适度得体交接;结交 21不行;不去(应荐),教材知识梳理,22.公车特征拜郎中( ) ( ) 古义:_ 今义:可作为事物特点的象征,标志 古义:_ 今义:中医医生 【自我校对】 22特征;特地征召郎中;官职名,教材知识梳理,23饰以篆文山龟鸟兽之形( )

10、 古义:_ 今义:汉字形体的一种 24而七首不动,寻其方面( ) 古义:_ 今义:相对的或并列的几个人或事物中的一部分叫一 个方面 【自我校对】 23篆文;篆字花纹24方面;方向,教材知识梳理,25衡下车,治威严( ) 古义:_ 今义:从车上下来 【自我校对】 25下车;官吏初到任,教材知识梳理,三、一词多义,1负,【自我校对】 1负:动词使动用法,使承担 凭借,倚仗 违背 辜负,对不起 背着,教材知识梳理,【自我校对】 2会:副词,适逢,恰巧 召集 会同 盟会副词,一定,必然 会集,2会,教材知识梳理,【自我校对】 3观:观摩,游学 观赏 观察 景象宫廷中高大华丽的楼台,3观,教材知识梳理,【自我校对】 4幸:宠幸 副词,幸而 希望 副词,侥幸 幸运 特指皇帝到某处去,4幸,教材知识梳理,【自我校对】 5属:连缀 隶属 通“嘱”,嘱托 委托,交付连续不断 跟着 类,5属,教材知识梳理,6引,教材知识梳理,【自我校对】 6引:引导,率领 引进,举荐 牵攀,招供 拿 延请拉、牵 掉转 拉开(弓) 伸长,延长 举起 序,教材知识梳理,【自我校对】 7因:介词,凭借 沿袭 介词,趁着 介词,经由、通过 副词,于是,7因,教材知识梳理,【自我校对】 8征:征召 应验 离乡远行的 出征,8.征,教材知识梳理,【自我校对】 9就:就

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