小学关联词搭配及搭配不当病句特训

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1、一、关联词造句。(一) 并列关系:有的有的、一方面一方面、既又、也 一边一边(二)选择关系:是还是、或者或者、不是就是、与其不如、宁可也不(三)转折关系:但是、虽然但是、尽管还(四)因果关系:因为所以、既然就、之所以是因为(五)条件关系:只要就、只有才、凡是都、不管总(六)递进关系:不但还、不仅还、除了还有、不但而且 (七)假设关系:如果就、要是就、即使也、哪怕也 二、关联词搭配。请将合适的关联词填入括号内(一)并列关系:有的有的、一方面一方面、既又、也 一边一边1、小姑娘( )收拾东西,( )用结结巴巴的英语问我。2、操场上有很多小孩子,( )打篮球,( )踢毽子。3、我的爸爸( )是一个出

2、色的医生,( )是一个称职的父亲。(二)选择关系:是还是、或者或者、不是就是、与其不如、宁可也不1、( )明天开始努力学习,( )今天就用功学习。 2、( )你去,( )他去,总得有一个人去。3、放学后,我们( )在街上乱跑,( )回家读一读课外书4、周末的晚上,我( )看电视,( )听音乐。5、我问小刚:“你( )参加美术小组,( )参加航模小组?” 6、小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“( )美术组,( )航模组。 ” 7、雨来( )牺牲自己,( )向敌人说出李大叔的藏身之地(三)转折关系:可是、但是、虽然可是、虽然但是、尽管还1、( )工作再忙,他每天晚上( )挤出时间学习英语。2

3、、( )我们看太阳只有盘子那么大,( )它的实际体积却大得很。3、今天我们把教室打扫得干干净净,( )累了一点, ( )感到很快乐。4、( )我做了充分准备,这次试验( )没有成功。5、( )芦花村的孩子们几乎都会凫水,( )能像雨来游得这么好的却没J有几个。(四)因果关系:因此、因为所以、既然就、因为所以、之所以是因为 1、( )我没有去学校,( )我生病了。 2、凡卡( )在城里受罪,( )回到乡下爷爷那里去。 3、( )你懂得了这个道理,你( )要自觉去做。 4、( )小红平时刻苦学习,( )在期末考试中取得了好成绩。5、( )地球有吸引力,( )树上的苹果往地上掉,不往天上飞。7、(

4、)你工作忙,( )不要来了。8、我( )热爱自己的家乡,( )那是我生长的地方。(五)条件关系:只要就、只有才、凡是都、不管总、只有1、( )我们走到哪儿,( )不会忘记培养我们的小学老师。 2、( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。3、( )困难多大,他( )坚持不懈地刻苦学习。 4、人的一生,( )奋斗,( )能成功。 5、( )石块有多重,小草( )要从下面钻出来。(六)递进关系:不但还、不仅还、除了还有、不但而且 1、这种地板砖( )坚固,( )美观。 2、她买的这条毛巾( )漂亮( )便宜。 3、昨天的电视节目真精彩,( )儿童歌舞之外,( )我喜欢的动物世界 。4、天

5、安门广场西侧的人民大会堂( )高大,( )庄严。 5、我家的房子( )很大, ( )很漂亮(七)假设关系:如果就、要是就、即使也、哪怕也1、( )你的学习再好,( )不能骄傲。 2、( )你发现了火灾,( )要立即拨打火警电话。 3、雨来( )牺牲自己,( )不向敌人说出李大叔的藏身之地。 4、( )做一个对别人有用的人,我们的生活( )会有意义。5、( )自己吃亏,( )不做违反原则的事。 6、( )不遵守交通规则,( )容易发生交通事故。 7、( )他不一定能来,我们( )要通知他。 三、将下面三个短句组合成一个复句。挫折和失败可以磨练人的意志,激发人的斗志。挫折和失败会给人带来痛苦。可以

6、说,挫折和失败是造就人才的一种特殊环境。三、关联词语的病句修改(一)判断下面关联词语是否恰当,把正确的写在括号里。 1、即使说法不同,但是他们的目的是一样的。( ) 2、虽然他平时善于观察,所以写作文时总是言之有物。( ) 3、即使勤奋的人,才有希望做出优异的成绩来。( ) 4、既然修筑京张铁路十分困难,詹天佑也依然接受了任务。( ) 5、不论做什么事,只要下苦功,才有可能成功。( ) 6、他因为会骑自行车,所以会开汽车。( ) 7、这本书既内容生动,又插图精美。 ( ) 8、只要学好文化知识,就能为四化建设作贡献。 ( ) 9、即使学习任务有多重,他都没有耽误少先队工作。 ( ) 10、既然老师再三叮嘱,最后他还是把这件事给忘了。 ( ) 11、不管春天已经来临,山上的积雪还是没有融化。 ( )J

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