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1、论文题目,指导老师： 学生姓名： 专 业： 班 级：,研究内容,1、研究背景及目的意义 2、研究内容和目标 3、拟解决关键问题 4、实施方案和进度 5、创新点与特色 6、预期效果及参考文献,1、研究背景及目的意义,我哥们微眯着眼，陶醉在其美好的个人理想中，“花前吹玉管，此物最相思！”猫科毫不由衷的说了一句，好诗。我跟着来了一句，花前吹玉管，自挂东南枝。他们都哐哧一下笑了，猫科说，你那是花前折玉管。同桌很不好意思的忍着笑说，花前吹玉管，花落知多少。猫科说，艹，这内功太深厚了。我哥们学孟德斯鸠拍桌而起，你TMD谁的都不好，你自己说啊！猫科歪邪一笑，唷，冷静点，小伙子。,1、研究背景及目的意义,2、
2、研究内容和目标,研究内容：我哥们微眯着眼，陶醉在其美好的个人理想中，“花前吹玉管，此物最相思！”猫科毫不由衷的说了一句，好诗。我跟着来了一句，花前吹玉管，自挂东南枝。他们都哐哧一下笑了，猫科说，你那是花前折玉管。同桌很不好意思的忍着笑说，花前吹玉管，花落知多少。猫科说，艹，这内功太深厚了。我哥们学孟德斯鸠拍桌而起，你TMD谁的都不好，你自己说啊！猫科歪邪一笑，唷，冷静点，小伙子。,2、研究内容和目标,主要技术指标（研究目标）： 我哥们微眯着眼，陶醉在其美好的个人理想中，“花前吹玉管，此物最相思！”猫科毫不由衷的说了一句，好诗。我跟着来了一句，花前吹玉管，自挂东南枝。他们都哐哧一下笑了，猫科说，
3、你那是花前折玉管。同桌很不好意思的忍着笑说，花前吹玉管，花落知多少。猫科说，艹，这内功太深厚了。我哥们学孟德斯鸠拍桌而起，你TMD谁的都不好，你自己说啊！猫科歪邪一笑，唷，冷静点，小伙子。,3、拟解决关键问题,我哥们微眯着眼，陶醉在其美好的个人理想中，“花前吹玉管，此物最相思！”猫科毫不由衷的说了一句，好诗。我跟着来了一句，花前吹玉管，自挂东南枝。他们都哐哧一下笑了，猫科说，你那是花前折玉管。同桌很不好意思的忍着笑说，花前吹玉管，花落知多少。猫科说，艹，这内功太深厚了。我哥们学孟德斯鸠拍桌而起，你TMD谁的都不好，你自己说啊！猫科歪邪一笑，唷，冷静点，小伙子。,4、实施方案和进度,项目安排：
4、根据项目研究内容，分为？部分进行实施，即？部分；？部分和实验室分析部分。 ？部分在？实验室进行。 ？部分的试验研究在？实验室进行；？在？进行。 实验室分析部分在？实验室进行。,4、实施方案和进度,进度： 201X.XX201X.XX 收集资料，确定研究方案，准备实验。 201X.XX201X.XX ？试验，记录数据，采集并保存样本。 201X.XX201X.XX 实验室试验， ？检测。 201X.XX201X.XX 整理研究结果，总结报告，撰写论文。,4、实施方案和进度（技术路线）,我哥们微眯着眼，陶醉在其美好的个人理想中，“花前吹玉管，此物最相思！”猫科毫不由衷的说了一句，好诗。我跟着来了一
5、句，花前吹玉管，自挂东南枝。他们都哐哧一下笑了，猫科说，你那是花前折玉管。同桌很不好意思的忍着笑说，花前吹玉管，花落知多少。猫科说，艹，这内功太深厚了。我哥们学孟德斯鸠拍桌而起，你TMD谁的都不好，你自己说啊！猫科歪邪一笑，唷，冷静点，小伙子。,5、创新点与特色,我哥们微眯着眼，陶醉在其美好的个人理想中，“花前吹玉管，此物最相思！”猫科毫不由衷的说了一句，好诗。我跟着来了一句，花前吹玉管，自挂东南枝。他们都哐哧一下笑了，猫科说，你那是花前折玉管。同桌很不好意思的忍着笑说，花前吹玉管，花落知多少。猫科说，艹，这内功太深厚了。我哥们学孟德斯鸠拍桌而起，你TMD谁的都不好，你自己说啊！猫科歪邪一笑，
6、唷，冷静点，小伙子。,6、预期效果与参考文献,预期效果：我哥们微眯着眼，陶醉在其美好的个人理想中，“花前吹玉管，此物最相思！”猫科毫不由衷的说了一句，好诗。我跟着来了一句，花前吹玉管，自挂东南枝。他们都哐哧一下笑了，猫科说，你那是花前折玉管。同桌很不好意思的忍着笑说，花前吹玉管，花落知多少。猫科说，艹，这内功太深厚了。我哥们学孟德斯鸠拍桌而起，你TMD谁的都不好，你自己说啊！猫科歪邪一笑，唷，冷静点，小伙子。,6、预期效果与参考文献,参考文献：我哥们微眯着眼，陶醉在其美好的个人理想中，“花前吹玉管，此物最相思！”猫科毫不由衷的说了一句，好诗。我跟着来了一句，花前吹玉管，自挂东南枝。他们都哐哧一下笑了，猫科说，你那是花前折玉管。同桌很不好意思的忍着笑说，花前吹玉管，花落知多少。猫科说，艹，这内功太深厚了。我哥们学孟德斯鸠拍桌而起，你TMD谁的都不好，你自己说啊！猫科歪邪一笑，唷，冷静点，小伙子。,Thank you!,
