《四年级语文下册第20课威尼斯的小艇课件1冀教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级语文下册第20课威尼斯的小艇课件1冀教版（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,威尼斯的小艇,古老的威尼斯,又沉沉地入睡了,水城威尼斯,意大利的一座古城位于欧洲亚得里亚海滨，周围被海洋环绕，由118个岛屿组成，只有西北角一条长堤与大陆相通，有“水城”、“百岛城”之称。全城有117条纵横交错的大小河道，靠400多座桥梁把他们连结起来。威尼斯城热闹非凡，但城内没有汽车和自行车，也不见红绿交通灯，小艇就是“公共汽车”。,水城威尼斯,学习目标,1.认识小艇在威尼斯水城 的作用 。 2.了解威尼斯美丽独特的风情，以及小艇的特点以及它同威尼斯水城的关系。 3.领略威尼斯的迷人风光，培养同学们对大自然美景的热爱。 4.学会留心观察抓住事物特点的写作方法。,1.同学们说说每个自然段主要
2、写了些什么？,2.课文中哪句话写出小艇座位的舒适？ 3. 在文中找出表现乘船游览的乐趣的语句？,初读课文、整体感知,威尼斯的小艇有二三十英尺长，船身窄窄的，有点儿像独木舟。,船头和船艄向上翘起，像一弯新月。,行驶起来,轻快,灵活，仿佛田沟里的水蛇。,二三十英尺,细读课文、思考问题 1.读课文，标出自然段的序号，把 不懂的词 句画出来。再想想课文主要 写了些什么。 2.说说每个自然段主要写了些什么。,坐 着 小 艇,时间,人 物,干 什 么,白 天,商 人,青年妇女,孩子、保姆,老人全家,看戏的人,做生意,高声谈笑,呼吸新鲜空气,去教堂祷告,回家,半夜,小艇是威尼斯的主要交通工具,课文是从哪几个方面来写船夫的驾驶技术的？读一读，填一填。,小艇给人们带来了什么方便？读一读，填表。,拓展练习,同学们试着描写一种交通工具,注意运用作者的描写方法,抓住事物的特点,从几个方面进行描写.,谢谢指教！,
