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1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”7.孔孟论学习一、基础知识1.解释句中的字词： 学而不思则罔，思而不学则殆。 知之为知之，不知为不知，是知也。 不愤不启，不悱不发。一日暴之，十日寒之 则取之左右逢其原。 有为者辟若掘井，掘井九轫而不及泉。2. 默写：（1）学而不思则罔，_。（2）“乐学”是学习的最高境界，因为“_，_”。（3）读书应有怀疑的精神，孟子的名言这样教导我们：“_，_。”3.文学常识：孔子，名_，字_，_时期_国人，_学派的创始人，伟大的_家，伟大的_家。_
2、是记载孔子及其弟子言行的一部书。孟子，名_，字_，_学派最主要的代表人之一，_是记载孟子及其弟子言行的一部书。二、语言运用4.孔孟论学习中出现了哪些成语，你还能记起来吗？请至少写出六个来。三、课内阅读5.选出下列句子翻译正确的一项受学重文，孰不顺成？（ ）A、接受教育，注重请教，谁不会顺利成功呢？B、接受学习，注重发问，谁不会顺利成功呢？C、接受教育，注重请教，怎能不会顺利成功呢？D、接受学习，注重发问，怎能不会顺利成功呢？四、课外阅读君子之学必好问。问与学，相辅而行者也；非学无以致疑，非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事；识其大矣，而或不知其细；舍问，其奚决焉？贤
3、于己者，问焉以破其疑，所谓就有道而正也。不如己者，问焉以求一得，所谓以能问于不能，以多问于寡也。等于己者，问焉以资砌磋，所谓交相问难，审问而明辨之也。 【注释】达：通达，应用。奚：何处，哪里。有道：有道德学问的人。审问：详细探讨。6、对下面语句中加黑的词语解释有误的一项是（ ）A、非学无以致疑（提出疑难问题）B、舍问，其奚决焉？（判断,解决）C、问焉以破其疑焉（他）D、所谓就有道而正也（正确）7、将文中画线的语句翻译成现代汉语。非学无以致疑，非问无以广识_所谓交相问难，审问而明辨之也。_五、体验中考8.翻译句子（1）温故而知新，可以为师矣。答：（2）知之为知之，不知为不知，是知也。答：参考答案
4、一、基础知识1罔，迷惑而无所得；殆，精神疲倦而无所得。知，知道；知，同“智”，聪明。愤，苦思苦想仍然不能领会的样子；悱，想说而又说不出的样子。暴，通“曝”，晒。原，同“源”，水源。辟，同“譬”，譬如；轫，同“仞”；及，到达。2. 思而不学则殆。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（3）尽信书，则不如无书。3. 丘 仲尼 春秋 鲁 儒 思想 教育 论语 柯 子舆 儒 孟子二、语言运用4.不耻下问 举一反三 左右逢源 一暴十寒 专心致志 三、课内阅读5. A四、课外阅读6D 7.不学习钻研不可能发现（提出）疑难问题，不提问请教不能使知识广博。这就叫做互相提出疑问，共同深入探讨，使道理明确起来。五、体验中考8.（1）温习旧的知识，不断吸取新的知识，就可以做老师了（2）知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的聪明。新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫困人口就业和增收难度增大，一些农民因丧失工作重新陷入贫困
