《蓝天保卫战主题班会活动方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《蓝天保卫战主题班会活动方案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、蓝天保卫战从爱护校园环境做起-1701 打赢蓝天保卫战主题班会 一、活动目的和意义：一、活动目的和意义： 目的：开展以保护校园环境为主题的主题班会课，希望同学们能从中真正领会 到“保护环境，人人有责”内涵，增强学生的公民意识；让同学们在轻松愉快 的班会课氛围中学到与保护校园环境相关的知识。更重要的是启发同学们既要 有环保意识，更重要的是要有环保实践，让同学们在日常生活中，从身边的小 事做起，是这次主题班会的最终目的所在。 意义：让学生树立和增强环保意识，从而给践行环保提供了一个平台，号召学 生做环保小主人，增强社会的环保意识，助力蓝天保卫战。二、活动重点： 使学生真正领会到绿色学校不仅是绿化学
2、校，更是环境友好型 学校；让学生理解，节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污 染，关注环境，关注生命，善待自然。 四、活动过程： 主持人：老师、同学们，你们好！欢迎大家光临我班“蓝天保卫战从爱护校园 环境做起”主题班会，让我们共同度过一段美好的时光！我是今天的主题班会 的主持人。 蓝天保卫战是是李克强总理 2017 年 3 月 5 日，在中华人民共和国第 十二届全国人民代表大会第五次会议上所做的政府工作报告中提出的，是 2017 年政府工作报告 12 个新词之一。全社会都响应号召参与蓝天保卫战。我们在 校学生能为打赢这场战争做些什么呢？保卫蓝天就是保护我们的生存环境，保护环境，人人
3、有责！我们来到高中 校园，已有大半学期，已逐渐适应了高中生活，享受着高中生活带来的乐趣， 在此期间，我相信大家都希望能有一个良好的校园环境、班级环境，可是事情 总是会有意外。 不知大家是否发现，最近一段时间以来，学校卫生工作常常出现一些不 尽人如意的现象，让我们深深困扰其中。要知道学校的卫生环境，是学校精神 文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。但由于同学们多年养成 的不良行为习惯，经常给校园文明带来不良的影响。主持人：请同学们谈一谈发生在自己身边影响环境卫生的事例，讨论我们如何 保护环境吧？主持人：同学们说的都挺好，下面由我来给大家总结一下我们身边出现的一些 不良行为习惯： 1.乱
4、扔乱丢。 现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋不计其数，还有少数同学喜 欢吃零食，也带进了包装袋或果皮等，除此之外，许多同学吃完冰棍就乱扔木 棒，到处可见。虽然绝大多数同学注意了环境卫生，但也有极少数不自觉的同 学随手乱扔乱丢，即使不乱扔乱丢，也给学校的垃圾容器增加了负担。 2.乱涂乱画、乱踢乱踏。有的同学好动，总喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏，在课桌 上乱画，留下许多痕迹，如鞋印，篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等 等，有的污迹漫延到一米多高。除此之外，还有个别同学把楼道的护栏踢弯、 踢断，此现象较严重。 3.随地吐痰。 不少同学公共道德意识不强，无论在教室里，还是在校园内，
5、随地吐痰， 结果在走道、教室内、地坪上经常出现令人作呕的痰迹。 4.垃圾乱倒。 有些值日生在打扫教室卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内，而是倒在了不该倒 的地方。 5.从楼上往楼下扔东西 在楼上的班级经常往楼下吐口水及扔垃圾，这种不道德的行为使很多楼下 走动的人受到侵害。全体学生：同学们，当你踏进花园般的校园时，我们每个人都能感受到它的洁净和美丽， 一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。 但近来我们的草坪在哭泣，小花在落泪，墙壁在抗议！因为有的同学往地上乱 丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上乱涂乱 画，往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖我们每
6、个人都希望在一个清洁、 舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明 的习惯靠我们平时一点一滴地养成。爱护校园，就是爱护自己。让我们携起手来，从我做起，从身边做起，从 小事做起，以主人翁的姿态投入到我们行动中去，让天更蓝，让水更清，让地 更绿，让我们的校园更加美丽。因此，我们要向同学们发出如下倡议： 1.请不要随地乱扔果皮纸屑； 2.请不要随意践踏攀折花草树木； 3.请把垃圾带到指定位置； 4.请不要随地吐痰； 5.请爱护公共设施； 6.督促身边的同学保护好校园环境。请大家还给校园那一份亮丽，让优美的环境永远在我们身边。今天播下一份 绿色种子，明天收获一片蓝天绿地！保护校园环境，人人有责！同学们，为了 我们的明天更美好，行动起来吧！ 此致 敬礼主持人：相信通过今天的学习，大家对我们身边的环境有了更好的认识，我只 希望大家能够班主任：通过本次班会相信大家都知道保护环境的重要意义了，希望大家付诸 于行动，为创建美好的校园，为打赢蓝天保卫战贡献自己的一份力量。主持人：1701 班今天的主题班会，到此结束。
