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1、汉水丑生群大型活动之一,历年高考题PPT版制作,活动策划：汉水丑生,组织者：汉水丑生、飞鸿翼、一哲、小宇、暖风、草履虫、次生壁等,本卷制作：叶绿素,组织者简介：,汉水丑生：侯伟，新疆乌鲁木齐新世纪外国语学校,飞鸿翼：洪毅，四川省泸州市纳溪中学,一哲：杨明辉，陕西宝鸡市天王高中,小宇：熊振宇，广东省英德市第一中学,暖风：王文芳，山东省阳谷第三中学,草履虫：曹立成，黑龙江省实验中学,次生壁：黎静 广东省信宜市信宜中学,本卷作者：叶绿素 福建省寿宁县第二中学 叶常春,B,C,【解析】线粒体是能量转换器，主动运输需要能量，神经细胞吸收离子属于主动运输。,A,B,B,6动物和人体内具有分裂和分化能力的细
2、胞称为干细胞。对下图的相关叙述中，错误的是( ) Aa过程表示干细胞 能自我更新 Bb、c过程表示干 细胞具有分化能力 Ca、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同 Db过程形成的细胞直接组成器官，可供器官移植使用,D,“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。,C,D,C,“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。,D,C,12下图表示人体内化学物质传输信息的3种
3、方式。神经递质和性激素的传输方式依次是( ),A B C D,D,“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。,D,A,B,A B C D,C,B,A,A B C D,B,“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。,D,二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，其他情况不得分。,A形成分泌蛋白的多肽最早在内质
4、网内合成 B高尔基体膜内向与内质网膜相连，向外与细胞相连 C高尔基具有转运分泌蛋白的作用 D靠近细胞膜的囊泡可由高尔基体形成,CD,ABD,BCD,24下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断，下列描述中正确的是( )A图中表示4条多肽链正在合成 B转录尚未结束，翻译即已开始 C多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译 D一个基因在短时间内可表达出多条多肽链,BD,“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。,A污染主要不是培养基灭菌时间短造成的 B污染主要来源于组织培养所用的离体组
5、织 C调节培养基pH不能解决污染问题 D调节培养温度不能解决污染问题,ABCD,三、非选择题：本部分包括9题，其中第34题为选做题，共计65分。,（1）牛棚内产生的_可扩散进入蔬菜大棚，提高蔬菜大棚，提高蔬菜的光合效率；蔬菜光合作用产生的_可扩散进入牛棚。,二氧化碳,氧气,“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。,26（8分）江苏某农户创建的冬季生态型种植养殖模式如下图所示，请据图回答下列问题。,发酵,微生物将有机物分解为无机物,26（8分）江苏某农户创建的冬季生态型种植养殖模
6、式如下图所示，请据图回答下列问题。,牛棚内温度较高因而牛维持体温消耗的能量较少,26（8分）江苏某农户创建的冬季生态型种植养殖模式如下图所示，请据图回答下列问题。,（4）牛棚保温所需的热能来源于牛身散热、地热、_和_。,太阳光能,发酵产热,物质的循环利用和能量的高效利用,（1）甲种遗传病的遗传方式为_。 （2）乙种遗传病的遗传方式为_。 （3）-2的基因型及其概率为 。,常染色体隐性遗传,伴X染色体隐性遗传,AAXBY，1/3或AaXBY，2/3,“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水
7、丑生标记。,1/60000和1/200,1/60000和0,优先选择生育女孩,28某种昆虫长翅（A）对残翅（a）为显性，直翅（B）对弯翅（b）为显性， 有刺刚毛（D）对无刺刚毛 （d）为显性，控制这3对性 状的基因均位于常染色体上。 现有这种昆虫一个体基因型 如下图所示，请回答下列问题。,（1）长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律，并说明理由。,不遵循，控制这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上,“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。,（2）该昆
8、虫一个初级精母细胞产生的精细胞的基因型为_。 （3）该昆虫细胞有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因有 。,AbD、abd或Abd、abD,A、a、b、b、D、d,（4）该昆虫细胞分裂中复制形成的两个D基因发生分离的时期有 。 （5）为验证基因自由组合定律，可用来与该昆虫进行交配的异性个体的基因型分别是 。,有丝分裂后期和减数第二次分裂后期,aabbdd、aaBBdd、AabbDd、AaBBDd,（1）请改正“资料一”中的3处错误。 _ _ _,将“5cm”改成“23mm”；,实验操作步骤应改为先漂洗后染色；,将“盖上载玻片”改成“盖上盖玻片后，再加一片载玻片”,（2）若已知洋葱根尖分生区细胞的细
9、胞周期为12.0h ，请根据“资料二”，在答题卡上的饼状图中表示出间期、前期、中期以及后期和末期所占的时间（单位：h，精确到小数点后一位）。,（1）这4种生物中，含有叶绿体的有 （2）A组的实验结果如上图所示。据图推测，一年中最早出现生长高峰的生物可能是 ；夏季高温阶段最具生长优势的生物可能是,栅藻、水绵和菹草,菹草 颤藻,栅藻密度过大导致栅藻接受光照不足,（3）B组测得的棚藻净光合放氧率明显低于A组。仔细对比发现，两组实验条件的唯一差别是B组接种棚藻的浓度明显高于A组。实验在短时间内完成，水中也不缺乏各种营养，造成B组棚藻净光合放氧率低的主要原是 。,栅藻密度过大导致栅藻接受光照不足,“汉水
10、丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。,藻类呼吸的耗氧量增加,藻类死亡导致微生物增殖，耗氧量增加,（1）图中曲线、和分别是_组、_组和_组的结果。 （2）B组和A组的实验结果不同的原因是B组_。,B,A,D,培养液较多，与空气接触面积较小，故供氧较少,（3）D组和B组的实验结果不同的原因是D组_ 。,葡萄糖浓度较低，故营养物供应较少,摇匀培养液后再取样,培养后期的样液稀释后再计数,浸泡和冲洗,（1）在采用常规PCR方法扩增目的基因的过程中，使用的DNA聚合酶不同于一般生物体内的DN
11、A聚合酶，其最主要的特点是 _。,耐高温,（2）PCR过程中退火（复性）温度必须根据引物的碱基数量和种类来设定。表1为根据模板设计的两对引物序列，图2为引物对与模板结合示意图。请判断哪一对引物可采用较高的退火温度？_。,引物对B,“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。,（2）PCR过程中退火（复性）温度必须根据引物的碱基数量和种类来设定。表1为根据模板设计的两对引物序列，图2为引物对与模板结合示意图。请判断哪一对引物可采用较高的退火温度？_。,引物对B,否,（4）为将外源基因
12、转入马铃薯，图1步骤转基因所用的细菌B通常为 。,农杆菌,“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。,（5）对符合设计要求的重组质粒T进行酶切，。假设所用的酶均可将识别位点完全切开，请根据图1中标示的酶切位点和表2所列的识别序列，对以下酶切结果作出判断。 采用EcoR和Pst酶切，得到_种DNA片断。 采用EcoR和Sma酶切，得到_种DNA片断。,2,1,33（6分）某同学进行实验，甲图为实验开始状态，乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基础上继续实验，探究蔗糖的水解产物
13、能否通过半透膜。,增添的实验材料：蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。 （1）设计出继续实验的简要步骤： ； 。,向a、b两管分别加入等量蔗糖酶溶液，水浴加热（或隔水加热）U型管至适宜温度，观察a、b两管内液面的变化,吸取a、b两管内适量液体，分别加入A、B两试管中，并加入斐林试剂，（6065）水浴加热，观察A、B试管内有无砖红色沉淀,“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。,（2）预测实验现象并作出结论。,如果a、b两管液面高度差缩小且A、B试管内均有砖红色沉淀，则蔗糖的水解产物能通过半透膜；如果a、b两管液面高度差增大且A试管内无砖红色沉淀、B试管内有砖红色沉淀，则蔗糖的水解产物不能通过半透膜,34选做题（6分）本题有A、B两题，请任选一题在答题卡指定位置作答，并把所选题目对应字母后的方框涂满涂黑。,
