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1、建三江管理局党校“基层组织建设年”活动实施方案根据中央组织部关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施意见和省委组织部 关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施方案提出的各项任务的落实, 结合垦区实际 , 迎接十八大的胜利召开， 进一步加强和改进学校基层党组织建设，提高学校党建工作的科学化水平，特制定本实施方案。一、领导机构为加强领导，成立建三江管理局党校基层组织建设年活动工作领导小组。组长：李方田夏其龙副组长：房宝祥范光明陈黄辉成员：于忠良马洪源卜春霞高伊娜阚忠仁杜学君韩涛领导小组下设办公室。主任：王兰英成员：史艳峰曾旭峰刘彦军二、目标任务和内容总体目标：紧紧围绕“强组织、增活力，创先
2、争优迎十八大”的主题，按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求，通过基层组织建设年活动的开展， 使我校党委和各党支部能充分发挥战斗堡垒作用，把活动落实到教育教学的具体工作中，以“结合教学抓党建，抓好党建促发展”为目标，造就一支讲政治、讲大局、讲团结、高素质的党员队伍。 力争达到领导班子好、 党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好“五个好”的要求，促进校园和谐稳定，服务全体师生， 不断推进学校党组织建设工作迈上新台阶，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。具体任务：（一）党支部战斗力进一步提升。 打造四心工程：即围绕中心（党建） 、强化核心（党支部）、凝聚人心（师生） 、振奋人心（学
3、校发展），进一步巩固和加强党支部建设，进一步提升党支部战斗力， 巩固扩大先进党支部、提升一般党支部、消除后进党支部。确保党建工作经费投入，活动场所建设，推进基层党建工作信息化。（二）党务工作者素质进一步提升。落实“书记抓、抓书记”责任制，按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求，加强党支部书记队伍建设。结合党支部分类定级情况，选优配强党支部书记。进一步强化党支部书记的政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识，增强服务教育事业、服务师生的能力。通过开展专题培训等措施，优化结构、提高素质、 稳定骨干，使党务工作者队伍专业化水平进一步提高。（三）党员队伍生机活力进一步提升。通过对发展党员实施分类指导、
4、完善多级培养体系、 健全考核评价机制等，使发展党员质量进一步提高。加大在青年教职工中发展党员力度，把发展教职工党员工作纳入学校党建工作责任制。党员教育、管理和服务工作不断加强，党员党性观念和党员意识不断增强，保持党员教育管理覆盖率100% 。实施党员维护民族团结、校园稳定承诺制、评议制。（四）基层党建制度化水平进一步提升。认真执行现有党组织职责制度、党内组织生活制度、党员教育管理制度、党内民主制度、党员监督制度，完善健全和有效落实党务公开、 “三会一课”、民主评议党员、党员定性定期分析等制度，建立党内激励关怀帮扶机制。不断提高党支部工作规范化、 决策科学化水平。 及时总结提炼党建创新工作的新成
5、效、新特点，办实事、解难题，努力提高工作水平。工作内容和重点：（一）抓学习，切实加强党的思想建设。大力推进学习型党组织建设，不断提高党员干部和教师的思想政治素养。牢固树立党组织全员学习，党员终身学习的理念，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，坚持中心组学习制度，坚持领导讲党课，坚持读书交流活动，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，形成领导班子思想统一，团结协作，步调一致，共谋学校发展。（二）抓队伍，切实加强党的组织建设。加强“团结、民主、廉洁、和谐”的领导班子建设， 形成推动教育创新发展的坚强领导集体。进一步抓好党支部自身建设，选拔政治坚定、实绩突出、作风过硬、师生信任的党员担任党支部书记。通过开展
6、培训、 党组织工作经验交流会、教育论坛等形式, 加强交流沟通，进一步增强党组织在推进教育教学改革、 加强教师队伍建设中的政治核心作用，不断夯实学校党建工作基础，确保学校规范办学。（三）抓规范，切实加强党的制度建设。从学校实际出发，完善党组织各项工作制度体系，进一步健全政治理论学习、组织生活、民主评议、服务承诺、工作考核评价等各项制度，坚持和完善“三会一课”等党的组织生活制度， 各项党组织生活要有规范的原始记录。总结提炼创先争优活动的有效做法和经验，推动每个党支部至少建立一项务实管用的制度，促进公开承诺、领导点评、群众评议、定期反馈等做法规范化、长效化。（四）抓载体，创新开展党的各项活动。要加强
7、分类指导，创新党员发展模式， 壮大党员队伍，提高党员质量。探索激发党组织活力，创新党组织活动内容方式，开展丰富多彩的主题实践活动，如：我为党旗添光彩、党员奉献日、 党员先锋岗闪光言行展示等活动。找准开展活动、发挥作用的着力点，大力开展创先争优活动，促进党的活动经常化。（五）抓落实，确保基层组织建设年活动取得实效。各党支部要把开展“基层组织建设年” 活动作为全年党建工作的重要内容，把各项任务分解落实到位， 着力建立多方联动格局、 健全和完善制度机制，创新活动载体和方式，增强党组织和党员的创造力，及时总结经验，形成长效机制。（六）抓示范，提高党建工作水平。树立党建工作示范点，发挥先进典型的引领作用
8、， 全面提升基层党建工作水平。要形成一批立得起、站得住、叫得响、推得开的先进典型，激励党员立足本职、履职尽责、创先争优。认真总结创先争优的好做法、好经验，推动创先争优常态化、长效化。在开展党员公开承诺的基础上，逐步规范党建工作考评、 “标准化”党支部考核工作，促进基层党组织工作规范化、活动经常化、决策科学化。三、工作方法和步骤1、自检自查，分类定级。从党支部入手，通过自查组织设置是否合理、支部班子是否健全、 组织制度是否完善、 发展思路是否清晰、活动开展是否正常、作用发挥是否充分、经费场所保障是否落实等，切实掌握情况、 找准问题。在此基础上，按照分类定级评分参考标准，细化党支部等级标准，结合“
9、标准化”党支部考核标准和“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的要求，以及调查摸底、年度考核、群众评议、支部自评情况，对党支部按先进、较好、一般和后进进行分类定级，根据分类定级及时制定改进提高的目标和措施。继续保持党组织应建已建率100% ，党员 100% 纳入党组织管理中的成果。改进和创新党员教育管理服务机制。2、认真整改，晋位升级。完善党支部设置，创新开展活动的形式以及发挥作用的途径， 积极探索扩大党内民主的多种实现形式，提升基层党组织履职尽责的能力。帮助先进党支部梳理有效做法，总结工作经验；引导后进党支部剖析自身问题，查找症结原因。在此基础上，按照巩固先进、推动一
10、般、整顿后进的要求，指导党支部确立对照标准，明确改进提高的目标、责任和措施，认真抓好整改落实。注重发挥先进典型的示范带头作用，着力整顿和消除软弱涣散的党支部， 使每一个党支部在原有基础上都有新的提高，普遍实现晋位升级。3、学习先进、创先争优。结合创建“五个好”先进党支部、争当 “五带头”优秀共产党员和创先争优活动， 对党支部工作进行考评，把成熟做法转化为政策措施， 推进创先争优长效机制建设。 组织引导党支部在服务中促发展、广大党员在立足岗位上“学先进、见行动”，形成学习先进、崇尚先进、 争当先进的良好环境，为党的十八大胜利召开营造良好氛围。四、组织保障各党支部要高度重视， 精心组织，把基层组织
11、建设年活动与创先争优活动结合起来，以创先争优为动力，确保各项任务落到实处。1、加强组织领导，落实工作责任。党总支委员定点到党支部加强领导，指导活动的推进、 督查和全面落实各项要求。党支部书记要认真履行第一责任人的职责， 带头抓好基层党建工作， 各支部委员也要结合工作分工，认真履行抓基层党建工作责任， 确保活动取得实效。切实做到述职述党建、评议评党建、考核考党建，任用干部看党建。2、做好宣传工作，营造良好氛围。各党支部要及时宣传推广在开展基层组织建设年活动中的好做法、好经验，积极探索推进党建工作改革发展的新思路、新方法、新举措。突出活动主题，把握正确导向，宣传优秀典型，发挥引领示范作用，激励先进，鞭策后进，以点带面，推动全局，使每个支部都行动起来、每名党员都参与进来，不断扩大基层组织建设年的影响力。 基层组织建设年活动情况实行一月一报制度，学校党委要把开展活动的进展情况，进行汇总。附：校党委下设党支部于忠良（书记）第一支部马洪源（书记）第二支部卜春霞（书记）第三支部赵连河（书记）退休支部2012年 3 月 31 日
