第14章第十一节

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1、山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书第14章 恒定电流课 前 自 主 学 案核 心 要 点 突 破课 堂 互 动 讲 练知 能 优 化 训 练第十一节节 实验实验 :测测定电电源电动势电动势 和内阻山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书第14章 恒定电流课 前 自 主 学 案核 心 要 点 突 破课 堂 互 动 讲 练知 能 优 化 训 练核心要点突破课堂互动讲练知能优化训练第十一节 课前自主学案目标概览山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书第14章 恒定电流课 前 自 主 学 案核 心 要 点 突 破课 堂 互 动 讲 练知 能 优 化 训

2、练返回目标概览学习目标:1.掌握伏安法测电源的电动势和内阻的方法2能建立恰当坐标系处理实验数据重点难点:1.电压表和电流表量程的选择2伏安法测电源电动势和内阻安培表内、外接法的选择山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书第14章 恒定电流课 前 自 主 学 案核 心 要 点 突 破课 堂 互 动 讲 练知 能 优 化 训 练返回课前自主学案一、实验目的 用电流表和电压表测出电流和电压,再利用闭合 电路的欧姆定律计算电源的电动势和内电阻 二、实验原理图14111山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书第14章 恒定电流课 前 自 主 学 案核 心 要 点 突 破课 堂

3、 互 动 讲 练知 能 优 化 训 练返回山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书第14章 恒定电流课 前 自 主 学 案核 心 要 点 突 破课 堂 互 动 讲 练知 能 优 化 训 练返回图图14112 为为了减小偶然误误差,可以多测测出几组组U、I数据, 求出几组组E、r值值,最后分别别算出它们们的平均值值 (2)用图图象来处处理 也可以根据测测出的几组组U、I值值,画出UI图图象, 如图图14112所示与U轴轴的交点的纵纵坐标为标为 电电源的电动势电动势 ,直线线的斜率的绝对值为电绝对值为电 源内 阻山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书第14章 恒定电流

4、课 前 自 主 学 案核 心 要 点 突 破课 堂 互 动 讲 练知 能 优 化 训 练返回三、实验器材 电池(被测电源)、电压表、电流表、滑动变阻器、 开关、导线、坐标纸 四、实验步骤 1确定电流表、电压表的量程,按图14111 所示电路把器材连接好 2把变阻器的滑动片移到一端使阻值最大 3闭合电键,调节变阻器,使电流表有明显示数 记录一组电流表和电压表的示数,用同样方法 测量并记录几组I、U值 4断开电键,整理好器材 5数据处理:用原理中方法计算或从UI图中找 出E、r.山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书第14章 恒定电流课 前 自 主 学 案核 心 要 点 突 破课

5、堂 互 动 讲 练知 能 优 化 训 练返回五、数据处理 1公式法 利用依次记录的多组数据(一般6组),分别记录如 下表所示:实验实验 序号123456 I/AI1I2I3I4I5I6 U外/VU1U2U3U4U5U6山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书第14章 恒定电流课 前 自 主 学 案核 心 要 点 突 破课 堂 互 动 讲 练知 能 优 化 训 练返回2.图图14113 图图象法 把测测出的多组组U、I值值,在UI图图中描点画图图象, 使UI图图象的直线经过线经过 大多数坐标标点或使各坐标标 点大致分布在直线线的两侧侧,如图图14113所示 ,由UEIr可知,图线图

6、线 与纵轴纵轴 截距等于电动电动 势势E,因此斜率的绝对值绝对值 等于内阻r,根据图线纵图线纵 截距和斜率找出E、r.山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书第14章 恒定电流课 前 自 主 学 案核 心 要 点 突 破课 堂 互 动 讲 练知 能 优 化 训 练返回六、注意事项 1为使电池的路端电压有明显变化,应选取内阻 较大的旧干电池和内阻较大的电压表 2实验中不能将电流调得过大,且读数要快,读 完后立即切断电源,防止干电池大电流放电时内 阻r的明显变化 3用公式法求解时,要将测出的I、U数据分组, 第1、4为一组,第2、5为一组,第3、6为一组, 分别解出E、r值,再求平均

7、值 4画出UI图象,要使较多的点落在这条直线上 或使各点均匀分布在直线的两侧,个别偏离直线 太远的点可舍去不予考虑这样,就可使偶然误 差得到部分抵消,从而提高精确度山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书第14章 恒定电流课 前 自 主 学 案核 心 要 点 突 破课 堂 互 动 讲 练知 能 优 化 训 练返回核心要点突破山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书第14章 恒定电流课 前 自 主 学 案核 心 要 点 突 破课 堂 互 动 讲 练知 能 优 化 训 练返回图14114山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书第14章 恒定电流课 前 自

8、主 学 案核 心 要 点 突 破课 堂 互 动 讲 练知 能 优 化 训 练返回2应注意当电池内阻较小时,U的变化较小,图 象中描出的点呈现如图14115甲所示状态,下 面大面积空间得不到利用,所描得的点及做出的 图线误差较大为此,可使纵轴不从零开始,如 图乙所示,把纵坐标比例放大,可使结果误差小 些此时,图线与纵轴的交点仍代表电源的电动 势,但图线与横轴的交点不再代表短路状态,计 算内阻要在直线上选取两个相距较远的点,由它 们的坐标值计算出斜率的绝对值,即为内阻r.山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书第14章 恒定电流课 前 自 主 学 案核 心 要 点 突 破课 堂 互

9、动 讲 练知 能 优 化 训 练返回图14115山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书第14章 恒定电流课 前 自 主 学 案核 心 要 点 突 破课 堂 互 动 讲 练知 能 优 化 训 练返回二、两种实验电路的误差分析与选择图14116山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书第14章 恒定电流课 前 自 主 学 案核 心 要 点 突 破课 堂 互 动 讲 练知 能 优 化 训 练返回在图14116甲中,由于电压表的分流,电流表 的测量值偏小,而且U越大,电流表的测量值偏小 越多,当U0时(当电流表是理想的才能做到U 0),电压表不再分流,故这时电流表的测量值等

10、 于真实值,据此作出如图14117所示的真实的 和测量的UI图线,由图线不难看出,E、r的测 量值均小于真实值图14117 图14118山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书第14章 恒定电流课 前 自 主 学 案核 心 要 点 突 破课 堂 互 动 讲 练知 能 优 化 训 练返回图14116乙的电路图测E、r,由于电流表的分 压,电压表的测量值偏小,而且随着I越大,电压 表的测量值偏小越多,当I0时(当电压表是理想 的才能做到),电流表不再分压,故这时电压表的 测量值等于真实值据此作出图14118所示的 真实的和测量的UI图线后,由图线不难看出, 电动势E的测量值等于真实值

11、,内阻r的测量值大 于真实值 若电压表的内阻远大于电源内阻,电流表的内阻 与电源内阻相差不大,因此电压表的内阻影响较 小,电流表的内阻影响较大,故在实际中,优选 图14116甲所示的电路图,反之应选择图乙所 示电路图山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书第14章 恒定电流课 前 自 主 学 案核 心 要 点 突 破课 堂 互 动 讲 练知 能 优 化 训 练返回三、测量E、r的其他方法图14119山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书第14章 恒定电流课 前 自 主 学 案核 心 要 点 突 破课 堂 互 动 讲 练知 能 优 化 训 练返回山东水浒书业有限公司

12、 优化方案系列丛书优化方案系列丛书第14章 恒定电流课 前 自 主 学 案核 心 要 点 突 破课 堂 互 动 讲 练知 能 优 化 训 练返回山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书第14章 恒定电流课 前 自 主 学 案核 心 要 点 突 破课 堂 互 动 讲 练知 能 优 化 训 练返回山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书第14章 恒定电流课 前 自 主 学 案核 心 要 点 突 破课 堂 互 动 讲 练知 能 优 化 训 练返回课堂互动讲练(2011年高考四川理综卷)为测量一电源的电 动势及内阻 (1)在下列三个电压表中选一个改装成量程为9 V的 电压表

13、 A量程为1 V、内阻大约为1 k的电压表V1 B量程为2 V、内阻大约为2 k的电压表V2 C量程为3 V、内阻为3 k的电压表V3 选择电压表_串联_k的电阻可以 改装成量程为9 V的电压表对对伏安法测测E、r原理的应应用例例1 1山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书第14章 恒定电流课 前 自 主 学 案核 心 要 点 突 破课 堂 互 动 讲 练知 能 优 化 训 练返回(2)利用一个电阻箱、一只开关、若干导线和改装 好的电压表(此表用符号V1、V2或V3 与一个电阻串 联来表示,且可视为理想电压表),画出测量电源 电动势及内阻的实验原理电路图 (3)根据以上实验原理

14、电路图进行实验,读出电压 表示数为1.50 V时,电阻箱的阻值为15.0 ;电压 表示数为2.00 V时,电阻箱的阻值为40.0 ,则电 源的电动势E_V、内阻r_.山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书第14章 恒定电流课 前 自 主 学 案核 心 要 点 突 破课 堂 互 动 讲 练知 能 优 化 训 练返回山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书第14章 恒定电流课 前 自 主 学 案核 心 要 点 突 破课 堂 互 动 讲 练知 能 优 化 训 练返回【答案】(1)C6(2)如图图141111所示(3)7.510.0山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书第14章 恒定电流课 前 自 主 学 案核 心 要 点 突 破课 堂 互 动 讲 练知 能 优 化 训 练返回(2010年高考广东东理综综卷)某同学利用电压电压 表和电电阻箱测测定干电电池的电动势电动势 和内阻,使用的 器材还还包括定值电值电 阻(R05 )一个,开关两个, 导线

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