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1、第一部分 教材知识梳理 第七单元 燃料及其利用中招考点清单考点一 燃烧和灭火1. 燃烧的条件(高频考点)(2014、2013、2012、2010年考查)(1)定义：通常情况下，可燃物与_发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应叫做燃烧。氧气 (2)需满足的条件_与_接触达到燃烧所需的_(即可燃物的_) 三者缺一不可可燃物 氧气(答案补充：空气) 最低温度 着火点 所有的燃烧都有氧气参加吗？是否只要有氧气存在，可燃物就能燃烧？不是所有的燃烧都有氧气参加，如H2在Cl2中能够燃烧；不是，还必须达到可燃物的着火点。(3)燃烧条件的探究(详见实验突破栏目)2. 灭火原理和方法(2008年考查)(1)原理：
2、破坏_的条件。(2)方法：清除_或使_与其他物品隔离隔绝_使可燃物的温度降到_ 以下三者必具其一可燃物 可燃物 空气(答案补充：氧气) 着火点 燃烧 a.油锅着火，盖上锅盖是隔绝氧气；b.用水等灭火是降低了可燃物的着火点。上述两种说法中，_说法错误，原因是什么？b 着火点是物质的固有属性，一般不会发生改变。(3)常见灭火器的适用范围灭火器干粉灭火器CO2灭火器水基型灭火器适用范围扑灭油、气等燃烧引起的一般失火扑灭图书、档案、贵重金属、精密仪器等物的失火扑灭汽油、柴油、木材、棉布等引起的失火(4)根据生活中的灭火事例判断灭火的原理和方法灭火事例灭火方法灭火原理油锅着火盖锅盖 _电器着火_隔绝氧气
3、隔绝氧气 切断电源， 用沙土铺灭木材着火喷水隔绝氧气并降低温度至可燃物的着火点以下图书档案着火CO2灭火器隔绝氧气3. 火险应对措施(1)如果火势不大，可根据起火原因选择合适的方法和灭火器将火扑灭。(2)如果火势较大或有蔓延的趋势和可能，应立即拨打119火警电话，并采取必要的自救措施，如用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域等。考点二 易燃物与易爆物的安全知识1. 爆炸：可燃物在_内急剧地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积_而引起爆炸。【特别提醒】点燃氢气、甲烷等可燃性气体前要验纯，防止爆炸。有限空间 迅速膨胀 2. 燃烧、爆炸、缓慢氧化的比较燃烧爆炸缓慢氧化概念可燃物
4、跟氧气发生的一种发光、放热的剧烈的_反应可燃物在有限空间内发生的急剧_缓慢进行的_反应氧化 燃烧 氧化 温度达到可燃物的着火点达到可燃物的着火点未达到可燃物的着火点能量变化放热明显放热明显放热随时散失是否发光发光发光不发光联系都属于_反应，都_ ，但反应的剧烈程度不同氧化 放热 【特别提醒】(1)由燃烧引起的爆炸是化学变化，而自然界中的爆炸现象并非都是由化学变化引起的。(2)自燃是由缓慢氧化引起的燃烧现象。3. 与燃烧和爆炸有关的图标(、年考查)4. 与燃烧、爆炸有关的安全常识(1)室内起火应用湿毛巾捂住口鼻蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区。(2)煤气泄漏需_。(3)使用燃煤炉子取暖要注意_。(
5、4)油库、面粉加工厂、煤矿矿井一定要注意_。(5)进入枯井或深洞时应_。关闭阀门并轻轻开窗通风 通风 严禁烟火 做灯火试验 考点三 燃料的合理利用和开发1. 化学反应中的能量变化 （1）能量变化通常表现为热量的变化放出热量：如CaO+H2O Ca（OH）2；吸收热量：如C+CO2 2CO。(2)能量变化的意义人类需要的大部分能量是由化学反应产生的，如燃料燃烧做饭、取暖、发电、冶炼金属、发射火箭、开山炸石等。高温2. 化石燃料的利用化石燃料包括煤、石油和天然气等。化石燃料是由古代生物的遗骸经过一系列复杂变化而形成的，是不可再生能源。(1)三大化石燃料(高频考点)(2013、2012、2010、2
6、009、2007年考查)主要成分主要用途主要污染煤主要含有碳元素“工业的粮食”;燃料;提取煤气、煤焦油等燃烧时会产生多种有害气体(如_、NO2、CO等)、固体废物(炭粒、尘粒)等。其中SO2、NO2溶于雨水会形成_ 石油主要含碳、氢两种元素“工业的血液”;提取汽油、柴油等SO2 酸雨 天然气甲烷(_)燃料，其燃烧的化学方程式_较清洁，几乎无污染点燃CH4CH4+2O2 CO2+2H2O(2)燃料充分燃烧的条件燃料燃烧时要有足够的空气，如做饭时，调节燃气灶或煤炉的进风口等。燃料与空气(或氧气)要有足够大的接触面积，如工业燃煤时，常将煤块粉碎成煤粉等。a.煤隔绝空气加强热和石油的炼制过程在变化类型
7、上有何不同？为什么？煤隔绝空气加强热是化学变化，石油的炼制过程是物理变化；煤隔绝空气加强热有煤焦油等新物质生成，而石油的炼制过程是根据各组分的沸点不同进行的，没有新物质生成。b.燃料燃烧时，若燃烧不充分，会有哪些弊端？燃烧不充分会造成资源的浪费，而且还会污染环境。(3)酸雨形成：煤燃烧时排放出_、 _等污染物。这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。二氧化硫 探究酸雨对环境的影响二氧化氮 危害：使土壤酸化；破坏森林、植被及农作物；腐蚀建筑物、金属制品、大理石雕像、名胜古迹等。防治措施：大力推广使用脱硫煤；天然气代替煤；开发新能源等。(4)汽车燃料的燃烧对环境的影响多数汽车
8、使用的燃料是汽油和柴油。它们燃烧时产生的一些物质，如一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等，会随尾气直接排放到空气中，会对空气造成污染。减少汽车尾气对空气污染的措施：a.改进发动机的燃烧方式，使燃料充分燃烧；b.使用催化净化装置，使有害气体转化为无害物质；c.使用无铅汽油；d.加大尾气检测力度，禁止未达到环保标准的汽车上路等。3. 能源的利用和开发(高频考点)(2014、2012、2009、2008年考查)(1)氢气物理性质：在通常状况下，氢气是一种_、_、_溶于水的气体。优点：氢气作为高能燃料具有的优点是_。无色 无味 难 清洁、热值高 氢气的实验室制取a.反应原理：Z
9、n+H2SO4ZnSO4+H2b.制取装置：c.气体的收集：氢气是密度最小的气体，难溶于水，所以收集氢气可采用向下排空气法或排水法。(2)乙醇(2010年考查)化学式_，俗称_；优点：污染小；用途：常用作酒精灯、火锅、内燃机的燃料，可制作乙醇汽油，可用于饮用、消毒等。(3)开发和利用其他能源(2008年考查)目前利用和开发的其他能源有 _、_ 、_、潮汐能、生物质能和核能等。C2H5OH 酒精 地热能 风能 太阳能 你认为节能的措施有哪些？改进装置或技术，提高燃料的利用率；对燃料进行深度加工；研发新能源；养成节俭习惯，减少浪费等。常考类型剖析类型一 燃烧和灭火燃烧和灭火主要在填空题和简答题中考
10、查。命题点主要有：燃烧的条件；灭火的原理，主要考查探究燃烧条件的实验设计和灭火的原理及方法，更侧重了对探究燃烧条件的考查。例1 (14说明与检测题型示例)(1)可燃物燃烧除需氧气外，还需满足的条件是_；煤块经粉碎处理后燃烧得更快、更充分，这是因为_。温度达到可燃物的着火点 煤粉与氧气(或空气)有更大的接触面积 (2)消防队员常用水来灭火，其原理是_；熄灭酒精灯时用灯帽盖灭，其原理是_；篝火晚会时常把木柴架空，其原理是_。使温度降低到可燃物的着火点以下 隔绝氧气(或空气) 增大可燃物与氧气的接触面积，使木柴燃烧得更旺更充分【解析】(1)物质燃烧需要同时满足三个条件：可燃物、氧气、温度达到可燃物的
11、着火点；煤块经粉碎处理后燃烧得更充分，是因为粉碎后的煤粉与氧气接触得更加充分，燃烧更旺。(2)消防队员常用水来灭火，是因为水能够使温度降低到可燃物的着火点以下；熄灭酒精灯时用灯帽盖灭，是利用隔绝氧气的原理实现灭火的目的；篝火晚会时把木柴架空，可增大木柴与氧气的接触面积，使燃烧更加充分。变式练习 (14开封一模)如图为某学生设计的探究可燃物燃烧条件的实验。请回答：(1)通过此探究实验，可以说明燃烧的条件之一是什么？(2)实验结束后，用灯帽可将酒精灯熄灭，该灭火方法利用的主要原理是什么？温度达到可燃物的着火点。 隔绝氧气(答案补充：隔绝空气)。 【解析】(1)铜片上的乒乓球片比滤纸片先燃烧，说明可
12、燃物燃烧，温度要达到可燃物的着火点。(2)用灯帽盖灭酒精灯，盖上灯帽后，将空气(或氧气)与酒精隔离，使酒精灯熄灭。在蜡烛及其燃烧实验的探究中，用嘴吹灭蜡烛的原理是()A. 降低蜡烛的着火点B. 清除可燃物C. 隔绝空气D. 使其温度降至着火点以下D 【解析】 用嘴吹灭蜡烛是利用气流将蜡烛燃烧产生的热量带走，使其温度低于着火点，蜡烛熄灭。类型二 影响燃烧剧烈程度的因素该类型题主要考查影响燃烧剧烈程度的因素,题型多以简答题为主。例2 (15原创)影响物质燃烧的因素有很多，请根据要求回答下列问题。(1)铁丝在空气和氧气中燃烧现象不同的原因是什么？(2)燃煤发电时将煤块粉碎成煤粉，这样做的目的是什么？
13、氧气浓度不同。 增大煤与氧气的接触面积，使煤燃烧得更加充分。 【解析】(1)空气中氧气体积含量为21%，氧气中为100%，铁丝在空气和氧气中燃烧现象不同，是因为两种情况下氧气浓度不同。(2)把煤块粉碎成煤粉后，煤粉与氧气的接触面积变大，燃烧更加充分。【方法指导】燃料充分燃烧一般需要满足两个条件：一是燃烧时要有足够的空气；二是燃料要与空气有足够大的接触面。因此，影响燃烧剧烈程度的因素有两点：即氧气的浓度越大，燃烧越剧烈；可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧越剧烈。答题时，对应以上两点进行分析即可。类型三 化石燃料及新能源化石燃料及新能源常常与实际生活或身边的事例相结合命题，考查环境及能源问题，三大化
14、石燃料及其对环境的影响。题型以选择题、填空题和简答题为主。例3 (14重庆A)我国“海洋石油981”钻井平台在西沙开钻，标志着我国能源开发迈上新台阶。(1)目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油和_等。(2)嫦娥三号探测器于去年12月在西昌卫星发射中心成功发射，承担发射任务的长三乙火箭第三子级使用的推进剂是液氢和液氧，天然气 液氢在液氧中燃烧的化学方程式为_，该反应的基本类型是_。 根据方程式提供的信息，可以判断氢气是理想能源的依据之一是_(填序号)。A. 氢气便于贮存和运输B. 氢气资源丰富C. 氢气燃烧产物不污染空气D. 获得氢气成本低化合反应 2H2+O22H2O点燃 C 【解析】 (1)化石燃料包括煤、石油和天然气等。(2) 液氢在液氧中燃烧是氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水，符合“多变一”的特点，属于化合反应，根据化学方程式提供的信息，可知氢气燃烧生成物是水，
