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1、上海市电力公司沪北供电分公司设备运行部继保班班班长行为规范考评表2004年11月行为规范（非班员类）评分标准被考核人姓名：顾劲岳 部门：设备运行部 岗位：继保班班长 考核人姓名 ：陈震 部门：设备运行部 岗位：变电主管考核期限：从 2004 年11月 至 2004 年12 月 评分等级评分项目1分2分3分4分5分工作量工作量工作量以下两项只要具有1项即成立：正常情况下，当月完成工作量3分栏工作量的95%；违反安全和文明施工要求的2项以下两项只要具有1项即成立：正常情况下，3分栏工作量的95%当月完成工作量3分栏工作量的100%；违反安全和文明施工要求1项正常情况下按时保质完成以下工作：1、安全
2、生产1） 确保本班范围内的人员在生产劳动过程中的安全、健康和所管辖的设备的安全运行。控制未遂及异常，不发生轻伤和障碍，努力达到安全“六无”。 2） 对本班的安全工作直接负责，领导本班人员学习贯彻各项安全规程制度，不违章作业，并要制止他人违章作业。3） 严格执行一日安全工作规范。实行安全有序、文明生产。加强班组安全建设，掌握全班的安全状态，对新老班员进行安全思想教育。4） 组织领导好每周的安全日活动，学习各类安全文件和事故通报，讨论分析、吸取事故教训。总结一周安全情况，对不安全状况要及时分析，认真整改作好记录。5） 带领全班人员严格遵守安全规程和继保现场检验等规程进行施工，严格执行工作票制度、设
3、备缺陷管理、运行规程等制度。6） 负责开好班内工前碰头会，合理安排工作任务，交代安全注意事项，督促检查小班开好现场站班会、收工会。7） 加强现场施工安全管理，实施“互保”，保障人身设备安全，坚决制止违章作业，杜绝继保“三误”事故（误接线、误整定、误碰误动）。8） 组织本班的安全技术培训，提高班员安全技术素质，负责本班新工人的班组安全教育。9） 组织开展本班的安全检查活动，落实每年的防台防汛、迎峰渡夏等各种宣传教育工作。定期督促、抽查本班各类安全工器具和施工用具的完好合格。10） 对本班发生的事故苗子，做到100上报、登记、处理。发生事故时，要积极正确地进行抢救，及时上报并保护好现场，及时组织本
4、班人员调查分析事故原因，吸取教训，认真执行反事故对策，事后坚持“三不放过”。11） 不发生习惯性违章。2、生产技术1） 执行继保运行、校验、验收、消缺、抢修等工作的有关规程、技术原则和标准。2） 组织领导变配电站的大修、改进、业扩施工验收、抢修和继保及自动装置的事故调查，分析处理。3） 能编制各种继保装置检验、投运、带负荷测试项目的方法，并能解决较复杂的技术问题，编写注意事项和危险源预控。4） 在设备运行部领导下，全面负责做好班组生产、技术、运行、管理工作。5） 负责组织文明生产，搞好设备管理工作，使管辖设备完好整洁，标志齐全，技术档案资料正确、整洁、齐全、规范化，搞好班组文明生产建设。6）
5、组织班员学习贯彻继保规程、制度和技术标准。7） 协调与其他班组、上下级的工作关系。8） 熟悉所辖范围内的继保设备，掌握设备运行情况，并对已发现的设备缺陷及时提出处理意见。9） 每月组织班组召开运行分析会，对设备存在的隐患或薄弱环节应及时汇报并组织消除。10） 负责安排运行设备的巡视和节前的特巡工作。11） 负责组织技术业务知识的培训，领导全班人员努力学习，刻苦钻研，不断提高技术业务水平。12） 组织班组核心会议，民主生活会，负责做好班组成员的思想政治工作，关心班组人员的思想和生活。在3分基础上，累计额外工作量达到3分栏工作内容的10 %20%在4分的基础上，累计额外工作量达到3分栏工作内容 2
6、0 % 以上完成工作及时性不能在规定的时限内完成工作计划/职责范围内的任务2次以上，或发生1次且延误下道工序或造成不良后果不能在规定的时限内完成工作计划/职责范围内的任务1次，但未造成不良后果，或影响下道工序在正常情况下，在规定的时限内完成工作计划/职责范围内的任务在3分基础上，实际工期比合理工期的要求时限缩短3天完成工作计划/职责范围内的任务在4分基础上，实际工期比合理工期的要求时限缩短5天完成工作计划/职责范围内的任务工作效果有效性存在2项及以上工作质量差错或发生1项差错，造成严重损失存在1项工作质量差错，没造成不良后果及时完成和达到各项工作要求，体现有效性。在3分 基础上，所有工作项目达
7、到良好程度在4分基础上， 其中一项工作内容达到优良工作态度工作拖拉，经常需督促；不服从工作安排，拒绝布置的额外工作不服从工作安排，对布置的额外工作消极拖延敬业爱岗，服从上级领导工作安排，能完成本岗位工作，且对布置额外工作能积极主动地完成，管理符合要求。在3分的基础上，能对部门或本职工作提出建设性意见和建议，且被采纳2条以上在4分基础上，获得分公司领导认可工作中协调配合主动协调意识不强，缺乏与他人的有效沟通，使工作无法开展。正常情况下，与他人协作出现摩擦，影响工作2次。及时与工作相关其他部门和有关班组人员进行工作沟通，上下道工序配合及时。在3分的基础上，与相关部门有效地沟通协调，为后道工序提供一
8、个良好的开端，解决1项工程中的实际困难。在4分的基础上，与相关部门有效地沟通协调，为后道工序提供一个良好的开端，解决1项以上的工程中的实际困难。学习与成长不参加各项学习、培训，能用新知识解决具体业务问题参加各项学习、培训，能用新知识解决具体业务问题个人学习与成长有一定目标和计划，脚踏实地，虚心好学，并能带领班员一起进步，给班员创造一个良好的学习与成长氛围主动参加各项学习、培训，能用新知识解决具体业务问题，有成果。主动参加各项学习、培训，能用新知识解决较多业务问题，成果明显。被考核人签名： 考核人签名： 日期：行为规范（非班员类）月度工作计划及月度小结表被考核人姓名：顾劲岳 部门：设备运行部 岗
9、位：继保班班长 考核人姓名 ：陈震 部门：设备运行部 岗位：变电主管时间：2004年11 月 工作计划时间节点要求工作目标实际完成情况日常工作任务本月特定事项额外工作事项备 注被考核人签名： 考核人签名： 日期：行为规范考评表部室班组长岗位被考核人姓名：顾劲岳 部门：设备运行部 岗位：继保班班长 考核人姓名 ：陈震 部门：设备运行部 岗位：变电主管考核期限：从 2004 年11月 至 2004 年12 月 指标名称权重(合计100%)绩效评分等级(考核期内月度小结表综合得分)绩效积分（=权重绩效评分等级）绩效积分的结果说明工作量15%完成工作的及时性15%工作结果的有效性30%工作态度10%工作中的协调配合20%学习与成长10%总绩效分数 总体绩效回顾 哪些目标已经达到 哪些目标还未达到 哪些客观条件对达到目标产生了积极或消极影响下一考核期内的目标设定 考核期: 200 年（上/下）半年被考核人考核人签名:日期考核期初考核期末
