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1、鲁迅灵堂签到处“赶快收敛，埋掉。忘记我 ，管自己的生活。”20、有的人芙蓉区蓉园小学 廖晶纪念鲁迅有感有的人死了， 他还活着。有的人活着， 他已经死了；有的人活着， 他已经死了； 有的人死了， 他还活着。请大家根据导读要求用自 己喜欢的方式读全诗，诗中描 写的两种人请用不同符号进行 标注，可以结合对鲁迅的了解 写旁批。 骑在人民头上：“ 呵，我多伟大！”把名字刻入石头， 想“不朽”！他活着别人就不能活；骑在人民头上的， 人民把他摔垮；把名字刻入石头的， 名字比尸首烂得更早；他活着别人就不能活的人， 他的下场可以看到；俯下身子 给人民当牛马。情愿作野草， 等着地下的火烧。他活着为了多数人更好地活
2、。给人民作牛马的， 人民永远记住他！只要春风吹到的地方， 到处是青青的野草。他活着为了多数人更好地活着的人， 群众把他抬举得很高，很高。骑在人民头上：“ 呵，我多伟大！”把名字刻入石头， 想“不朽”！他活着别人就不能活；骑在人民头上的， 人民把他摔垮；把名字刻入石头的， 名字比尸首烂得更早；他活着别人就不能活的人， 他的下场可以看到；俯下身子 给人民当牛马。情愿作野草， 等着地下的火烧。他活着为了多数人更好地活。给人民作牛马的， 人民永远记住他！只要春风吹到的地方， 到处是青青的野草。他活着为了多数人更好地活着的人， 群众把他抬举得很高，很高。作业纯配乐配乐朗读拓展横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子
3、牛。节选自鲁迅自嘲 “我自爱我的野草，但我憎 恶这以野草作装饰的地面。地 火在地下运行，奔突；熔岩一 旦喷出，将烧尽一切野草，以 及一切乔木，于是并且无可朽 腐。”野草的题辞有的人活着，他已经死了； 有的人死了，他还活着。有的人，骑在人民头上：“呵，我多伟大！” 有的人，俯下身子给人民当牛马。有的人，把名字刻入石头，想“不朽”！ 有的人，情愿作野草，等着地下的火烧。有的人，他活着别人就不能活； 有的人，他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上的，人民把他摔垮； 给人民作牛马的，人民永远记住他！把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早； 只要春风吹到的地方，到处是青青的野草。他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到； 他活着为了多数人更好地活着的人，群众把他抬举得很高，很高。作业超市：1、有感情地背诵有的人。2、对鲁迅感兴趣的同学可以去读 读他的作品集。 3、继续完成写话赞鲁迅，可 以是一段感言，一首小诗某人 泰戈尔 你的天性是忘掉自己， 我们心中却把你牢记。 你总是爱把自己隐匿（n）， 我们的爱戴使你放射光辉。 你把发自心灵的光芒， 带给那黑暗的东西。 你从不寻求名声和崇拜， 可是爱之神发现了你。
