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1、米洛斯的维纳斯米洛斯的维纳斯（日）清 冈卓行 南海区第一中学南海区第一中学曾绍根曾绍根http:/www.nhyz.org/http:/www.nhyz.org/bmftbmft米洛斯的维纳斯共有两尊， 断臂的维纳斯名传千古，这 尊双臂完好的维纳斯却默默 无闻。这事件本身蕴涵着多 少深意。维纳斯维纳斯是罗马神话中的爱与美的女 神，也是象征丰饶多产的女神。古希 腊神话中称为阿佛洛狄忒。传说她在 大海的泡沫中诞生，在三位时光女神 和三位美惠女神的陪伴下，来到奥林 匹斯山，众神被其美丽容貌所吸引， 纷纷向她求爱。宙斯在遭其拒绝后， 遂把她嫁给了丑陋而瘸腿的火神赫斐 斯塔司，但她却爱上了战神阿瑞斯，
2、并生下小爱神厄洛斯。后曾帮助特洛 伊王子帕里斯拐走斯巴达国王墨涅拉 俄的妻子、全希腊最美的女人海伦。 引起希腊人远征特洛伊的十年战争。罗浮宫的世界“三宝”爱神“维纳斯”雕像“胜利女神”雕像蒙娜丽莎画像法国罗浮宫胜利女神的头和手臂都已丢 失，但仍被认为是古希腊雕 塑的杰作，不论从哪个角度 ，观赏者都能看到和感受到 胜利女神展翅欲飞的雄姿。 她上身略向前倾，那健壮丰 腴、姿态优美的身躯，高高 飞扬的雄健而硕大的羽翼， 都充分体现出了胜利者的雄 姿和欢乎凯旋的激情。海风 似乎正从她的正面吹过来， 薄薄的衣衫隐隐显露出女神 那丰满而富有弹性的身躯， 衣裙的质感和衣褶纹路的雕 刻令人叹为观止。向后飘扬
3、的衣角和展开的双翅构成了 极其流畅的线条，腿和双翼 的波浪线则构成一个钝角三 角形，加强了前进的态势。蒙娜丽莎以其蒙娜丽莎以其永恒的永恒的 神秘微笑征服了世人神秘微笑征服了世人 。主题探讨：主题探讨：1 1、找出课文所用的二十个成语、找出课文所用的二十个成语 。2 2、为什么说、为什么说“ “她为了如此的秀她为了如此的秀 丽迷人，必须失去双臂。丽迷人，必须失去双臂。” ”余秋雨在废墟中说 ，“没有皱纹的祖母是可怕的 ”，一种事物过于完美，就给 人不真实，就脱离了大众的 实际，与人们意念中的感觉 不切合。而残缺美是一种幻 想美，一种弥补美，一种在 心灵里重塑的艺术。 可见可见缺失是有条件的缺失是
4、有条件的 ，并不是所有的残并不是所有的残缺都能增加艺术缺都能增加艺术品的艺术效果品的艺术效果文章第一段说“这座丧 失了双臂的雕像中，人们称 为美术作品命运的、同创作 者毫无关系的某些东西正出 神入化的烘托着作品”，“ 某些东西”是指什麽？指欣赏者的审美想象 。是这些想象使维纳斯的 形象更加完美。一是对于艺术创作而言，“形 体的残缺”不等于艺术的残缺，有 时恰恰相反，形体的残缺会铸就 “ 艺术的完整”；二是艺术创作贵在 给人留下想象的空间，在艺术创作 中舍去一些东西，但能让欣赏者得 到更广阔的想象空间，让一件艺术 品获得更久远的生命力。这也就是 艺术上“以无胜有、以少胜多”的 原则。 由此可见
5、艺术创作要留出一定的“空间”给欣 赏者，让他们在欣赏的过程中通过自己 的想象，按照自己的审美观点去完善它 ，充实它，使它成为符合审美者自己意 愿的作品。 从一定意义上说，正是艺术品的缺失 使艺术品本身的艺术效果更加完整（完 美）。 这就是“缺失”与“完美”的关 系，它反映了艺术创作和艺术欣赏的一 个较为普遍的规律。 总结：艺术欣赏的一条 规律借助“缺失”来 获取“完美”也就是虚实相生 。维纳斯维纳斯爱爱与美美的象征断臂的维纳斯一直给予艺术家以灵感，西方以维 纳斯为主题的作品层出不穷。维纳斯的诞生就是 其中较为成功的一幅油画。口头 作画练 习练习：练习：一、总结一下自己的语文学习的体会，及向一、
6、总结一下自己的语文学习的体会，及向 老师提一点建议（起码老师提一点建议（起码500500字以上，明天交）字以上，明天交） 。二、复习三、四、六单元，提出一些要老师二、复习三、四、六单元，提出一些要老师 复习时重点讲的问题。复习时重点讲的问题。三、（三、（1 1）北极星第六单元为必做题。）北极星第六单元为必做题。（2 2）第三、四单元前十题为必做题。后）第三、四单元前十题为必做题。后 边的题目抽一些重要的题目，或者自己答题边的题目抽一些重要的题目，或者自己答题 时经常错的题目做。时经常错的题目做。（3 3）做完三个单元的综合能力测试的题目。）做完三个单元的综合能力测试的题目。复习时的打算：复习时的打算：（1 1）解析上次做的高一语文课外知识）解析上次做的高一语文课外知识 检测题；检测题；（2 2）关于对联；）关于对联；（3 3）堂上检测一些古代的常识及一些重）堂上检测一些古代的常识及一些重 要的句子、词汇；要的句子、词汇；（4 4）广义修辞；）广义修辞；（5 5）话题作文的审题和其他。）话题作文的审题和其他。
