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1、NCRE 二级 Access2010 无纸化上机考题华政信息学院考点1 NO1 考生文件夹下存在一个数据库文件“Samp2.accdb” ，里面已经设计好三个关联表对象“tStud ” 、 “tCourse ”和“ tScore ”及表对象“ tTemp” 。试按以下要求完成设计：(1) 创建一个查询， 查找并显示 学生的“姓名”、 “课程名” 和 “成绩”三个字段内容， 所建查询命名为 “qT1” 。(2) 创建一个查询，查找并显示有摄影爱好 的学生的“学号” 、 “姓名”、 “性别”、 “年龄”和“入校时间”五个字段内容，所见查询命名为“qT2” 。(3) 创建一个查询，查找学生的成绩信息
2、，并显示“学号”、 “姓名”和“平均成绩”两列内容。其中“平均成绩”一列数据由统计计算得到，所建查询命名为“qT3” 。NCRE 二级 Access2010 无纸化上机考题华政信息学院考点2 (4) 创建一个查询。 将 “tStud ” 表中女学生的信息追加到“tTemp” 表对应的字段中， 所建查询命名为 “qT4” 。单击NCRE 二级 Access2010 无纸化上机考题华政信息学院考点3 NO2 考生文件夹下存在一个数据库文件“Samp2.accdb” ，里面已经设计好两个表对象“tBand ” 、 “tBandOld ”和“tLine ” 。试按以下要求完成设计：(1) 创建一个查询
3、， 查找并显示 “团队 ID” 、 “导游姓名” 、 “线路名”、 “天数”、 “费用”，等五个字段的内容，所建查询命名为“qT1” 。(2) 创建一个查询，在“tLine ”表中查找并显示旅游“天数”在五到十天之间（包括五天和十天）的“线NCRE 二级 Access2010 无纸化上机考题华政信息学院考点4 路名” 、 “天数”和“费用” ，所建查询命名为“qT2” 。(3) 创建一个查询，能够显示“tLine ”表的所有字段内容，并添加一个计算字段 “优惠后价格” ，优惠后价格按费用打九折计算，所建查询命名为“qT3” 。(4) 创建一个查询， 删除“tBandOld ”表中出发时间在20
4、02 年以前 (不含 2002 年) 的团队记录，所建查询命名为“ qT4” 。NCRE 二级 Access2010 无纸化上机考题华政信息学院考点5 NO3 考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb“ ，里面已经设计好两个表对象“tNorm“ 和“tStock“。试按以下要求完成设计：（1）创建一个选择查询，查找并显示每种产品的“ 产品名称 “、“ 库存数量 “ 、“最高储备 “ 和“最低储备 “ 等四个字段的内容，所建查询命名为“qT1“ ；（2）创建一个选择查询，查找库存数量超过10000的产品，并显示 “产品名称 “ 和“库存数量 “ 。所建查询名为“qT2“ ；（3）以
5、表 “tStock“为数据源创建一个参数查询，按产品代码查找某种产品库存信息，并显示“ 产品代码 “、“产品名称 “和“ 库存数量 “。当运行该查询时，提示框中应显示“请输入产品代码：“ 。所建查询名为“qT3“ ；（4）创建一个交叉表查询，统计并显示每种产品不同规格的平均单价，显示时行标题为产品名称，列标题为规格，计算字段为单价，所建查询名为“qT4“ 。注意：交叉表查询不做各行小计。NO4 考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb“ ， 里面已经设计好两个表对象“tTeacher1“和“tTeacher2“。试按以下要求完成设计：单击NCRE 二级 Access2010 无纸
6、化上机考题华政信息学院考点6 （1）以表 “tTeacher1“为数据源创建一个选择查询，查找并显示教师的“编号 “ 、“姓名 “ 、“性别 “ 、“年龄 “和“ 工作时间 “五个字段内容，所建查询命名为“qT1“ ；（2）以表 “tTeacher1“为数据源创建一个选择查询，查找并显示在职教授的“编号 “ 、“姓名 “ 和“联系电话 “三个字段内容，所建查询命名为“qT2“ ；（3）以表 “tTeacher1“为数据源创建一个选择查询，查找并显示教师的“编号 “ 、“姓名 “ 和“工龄 “ 三个字段内容。其中，标题为“ 工龄 “的显示字段为计算字段，所建查询命名为“qT3“ ；注意：计算时，
7、当前年必须用相关函数返回。（4）创建一个删除查询，删除表“tTeacher2“中年龄大于 60的教师信息，所建查询命名为“qT4“ 。NO5 考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb“ ， 里面已经设计好三个表对象 “tEmp“ 、 “tBmp“ 和“tGrp“ 。试按以下要求完成设计：（1）以表 “tEmp“ 为数据源创建一个选择查询，查找并显示姓王职工的“ 编号 “、“ 姓名“、“ 性别“、“ 年龄 “和“ 职务 “五个字段内容，所建查询命名为“qT1“ ；（2）以表 “tEmp“ 和“tGrp“ 为数据源，查找并显示职务为“主管 “ 和“经理 “的职工的 “ 编号 “、“
8、姓名 “、“ 所属部门 “和所属部门的 “名称 “ 四个字段内容，所建查询命名为“qT2“ ；（3）以表 “tEmp“ 为数据源创建一个参数查询，查找并显示职工的“ 编号 “、“ 姓名“、“ 职务“和“ 聘用时间 “四个字段内容，其中设置“ 职务 “字段的条件为参数，要求其提示信息为“请输入职工的职务“ ，所建查询命名为 “qT3“ ；（4）创建一个更新查询，将表“tBmp“ 中“年龄 “字段值加 1，所建查询命名为“qT4“ 。NO6 考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb“ ， 里面已经设计好两个表对象“tTeacher1“和“tTeacher2“。试按以下要求完成设计：（
9、1）以表 “tTeacher1“为数据源创建一个选择查询，查找并显示在职教师的“编号 “ 、“姓名、 “ 年龄 “和“ 性别“ 四个字段内容，所建查询命名为“qT1“ ；（2）以表 “tTeacher1“为数据源创建一个选择查询，查找教师的“编号 “ 、“姓名“ 和“联系电话 “ 三个字段内容，然后将其中的“编号 “与“ 姓名“两个字段合二为一，这样，查询的三个字段内容以两列形式显示，标题分别为 “ 编号姓名 “和“ 联系电话 “，所建查询命名为“qT2“ ；（3）以表 “tTeacher1“为数据源创建一个参数查询，查找并显示教师的“编号 “ 、“姓名 “ 、“年龄 “ 和“性别 “四个字段
10、内容，设置“ 年龄 “字段的条件为参数，且要求参数提示信息为“请输入教工年龄 “ ，所建查询命名为“qT3“ ；NCRE 二级 Access2010 无纸化上机考题华政信息学院考点7 （4）创建一个追加查询， 从表 “tTeacher1“中查询党员教授的记录并追加到空白表“tTeacher2“的相应五个字段中，所建查询命名为“qT4“ 。NO7 考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb“ ，里面已经设计好两个表对象“tStud“和“tScore“。试按以下要求完成设计：（1）创建一个查询，计算并输出学生最大年龄与最小年龄的差值，显示标题为“s_data“ ，所建查询命名为“qSt
11、ud1“ 。（2）建立 “tStud“和“tScore“两表之间的一对一关系。（3）创建一个查询，查找并显示数学成绩不及格的学生的“ 姓名 “、“ 性别“ 和“数学 “ 三个字段内容，所建查询命名为 “qStud2“ 。（4）创建一个查询，计算并显示“ 学号 “和“ 平均成绩 “两个字段内容，其中平均成绩是计算数学、计算机和英语三门课成绩的平均值，所建查询命名为“qStud3“ 。NO8 考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb“ ， 里面已经设计好表对象“tTeacher“、 “tCourse“、 “tStud“和“tGrade“ ，试按以下要求完成设计：（1）创建一个查询，按
12、输入的教师姓名查找教师的授课情况，并按“ 上课日期 “字段降序显示 “ 教师姓名 “、“课程名称 “、“ 上课日期 “三个字段的内容，所建查询名为“qT1“ ；当运行该查询时，应显示参数提示信息：“请输入教师姓名“。（2）创建一个查询，查找学生的课程成绩大于等于80且小于等于 100的学生情况，显示 “ 学生姓名 “、“ 课程名称 “和“成绩 “ 三个字段的内容，所建查询名为“qT2“ 。（3）对表 “tGrade“ 创建一个分组总计查询，假设学号字段的前4位代表年级，要统计各个年级不同课程的平均成绩，显示 “ 年级 “、“ 课程 ID“ 和“ 成绩之 Avg“，并按 “年级 “降序排列，所建
13、查询为“qT3“ 。（4）创建一个查询，按“课程 ID“ 分类统计最高分成绩与最低分成绩的差，并显示“ 课程名称 “、“ 最高分与最低分的差 “ 等内容。其中，最高分与最低分的差由计算得到，所建查询名为“qT4“ 。NO9 考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb“ ，里面已经设计好三个关联表对象“tStud“、“tCourse“和“tScore“。此外，还提供窗体“fTest“和宏“mTest“ ，试按以下要求完成设计：（1）创建一个选择查询，查找年龄大于25的学生的 “ 姓名 “、“ 课程名 “和“成绩 “ 三个字段内容，所建查询命名为 “qT1“ ；（2）创建生成表查询，组
14、成字段是没有书法爱好学生的“ 学号 “、“姓名 “和“ 入校年 “三列内容（其中 “ 入校年“ 数据由 “入校时间 “ 字段计算得到，显示为四位数字年的形式），生成的数据表命名为“tTemp“ ，所建查NCRE 二级 Access2010 无纸化上机考题华政信息学院考点8 询命名为 “qT2“ ；（3）补充窗体 “fTest“上“test1“按钮（名为 “bt1“ ）的单击事件代码，实现以下功能：打开窗体，在文本框“tText“中输入一段文字，然后单击窗体“fTest“上“test1“按钮（名为 “bt1“ ），补充代码设置窗体上标签“bTitle“的标题为文本框“tText“输入内容与文本串
15、“ 等级考试测试 “的连接并消除连接串的前导和尾随空白字符；注意：不允许修改窗体对象“fTest“中未涉及的控件和属性；只允许在“*Add1*“与“*Add1*“之间的空行内补充语句、完成设计。（4）设置窗体 “fTest“上“test2“按钮（名为 “bt2“ ）的单击事件为宏对象“mTest“ 。NO10 考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb“ ，里面已经设计好一个表对象“tTeacher“。试按以下要求完成设计：（1）创建一个查询，计算并输出教师最大年龄与最小年龄的差值，显示标题为“m_age“ ，所建查询命名为“qT1“ 。（2） 创建一个查询， 查找并显示具有研究生
16、学历的教师的“编号 “、 “ 姓名 “、 “性别 “和“系别 “四个字段内容，所建查询命名为 “qT2“ 。（3）创建一个查询， 查找并显示年龄小于等于38、职称为副教授或教授的教师的“ 编号 “、 “ 姓名 “、“年龄 “、“学历 “和“ 职称“五个字段内容，所建查询命名为“qT3“ 。（4）创建一个查询，查找并统计在职教师按照职称进行分类的平均年龄，然后显示出标题为“ 职称 “和“ 平均年龄 “ 的两个字段内容，所建查询命名为“qT4“ 。NO11 考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb“ ，里面已经设计好表对象“tStaff“和“tTemp“ 及窗体对象“fTest“。试按以下要求完成设计：（1） 以表对象 “tStaff“为数据源创建一个选择查询，查找并显示具有研究生学历的教师的“ 编号 “、 “姓名 “ 、“性别 “和“ 政治面目 “四个字段内容，所建查询命名为“qT1“ ；（2）以表对象 “tStaff“为数据源创建一个选择查询，查找并统计教师按照性别进行分类的平均年龄，然后显示出标题为 “性别 “和“ 平均年龄 “的两个字段
