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1、【状元之路】2011苏教语文高 考1轮复习系列课件1共 43 页写作道场(六) 安排好结构(二)2共 43 页名 师 授 道一叙事型结构简单地说,叙事性文章就是通过一个情节(或人事)去表达一个话题的当然,文章中的人可以是“虚拟化”的人,譬如动物自然物或想象物等故事有现实中的故事想象虚构的故事和历史人物小故事三类,其结构是建立在细节描写和情节叙述的基础上的一般采用纵式结构,如莫泊桑的项链,文章以项链为线索,像螺旋一样环环相扣,一波三折,既引人入胜,又深刻地表达了主题具体如下:一序幕:慕奢华,不安小康;二开端:借项链,大出风头;三发展:失项链,乐极生悲,赔项链,倾家荡产,抵项链,十年辛劳;四高潮结
2、局:假项链,真相大白 3共 43 页叙事型结构的文章贵在设置包袱,增加悬念点,避免行文直来直去,“一气呵成”具体而言,叙述方式上要充分利用插叙或倒叙,情节设置上体现一点“落差”,叙述过程中穿插一些精短的抒情议论等,这样使文章具有“曲美”效果例如下文:4共 43 页最后的留守者张颖地球上最后一个人独自待在房间里,这时,响起了敲门声,他抖了一下,天啊,这声音在以往是那么熟悉而现在又是多么陌生他猛地站了起来冲向大门,当他的手握住门把手的那一瞬间,他停住了会是谁呢?他问自己他清楚地记得,在最初的日子里,他是怎样疯狂地寻找他的同胞,他又是多么痛苦地在希望与失望中浮沉他曾流过泪,他曾叹过气,但现在,却什么
3、感觉也没有了感谢科技的高速发展,人类已不需要进食维持生命了,他才得以在这无人的地球上生存5共 43 页但近段时间以来,一种孤寂感和恐惧感却时时向他袭来,时时围绕着他像现在,他停住了开门的手他感到后背有一丝凉意,他的心一下子缩紧了,他猛地想起了那些作为人类DNA改组实验品的动物,有的长得高壮如人,有的凶猛无比虽在这场浩劫中,这群“怪物”已然不见了,但说不准也有如他一般的“留守者”呢?他永远无法忘记一群改组后的动物把一组警员咬得支离破碎的景象;他也忘不了这些动物所具有的那像人一样的眼神,写满了控诉与愤怒莫非,这敲门声是6共 43 页“呯呯,呯呯”敲门声仍是有节奏地传来他一下子瘫在地上,他知道是那些
4、动物来寻仇了!“啊,不!不是它们,不是,是”他立即否定了他的想法,因为他的脑海里浮现出了光秃秃的大森林,已成沙漠的草原,阿尔卑斯和喜马拉雅山脉上的“黑雪”,黑漆漆的亚马孙河,已“干渴”的长江他记起了人类是怎样地摧残着地球,一定是其他星球的生物成为了地球的“自愿行刑者”,他们将对他施予极刑他缩成一团,害怕极了他想念那个美丽的蓝色星球,他也想念那群可爱的动物,他真的很怕很恨人类他很想一切都重新来一次,他怕死在报复者的手上他心一横,把头狠狠地敲在了地板上,白色的地面晕出几朵血花 7共 43 页门外,被沙石吹打着的风向标不停地敲击着门板这是对“地球上最后一个人独自待在房间里,这时,响起了敲门声”这篇微
5、型小说的扩写故事情节简单但曲折有致,靠的是什么?很明显,在纵式结构脉络上不时穿插描写抒情的点缀,使叙述的过程有效地得到了延长;当然,语言本身的魅力也增加了文章的曲折美感8共 43 页另外,叙事型结构的文章要重视背景设置人物活动情节展开必然是建立在一定的背景之下的,这一“背景”就是呈现人物事件的舞台为人物情节设置一个特定的背景,这是叙事型结构模式中至关重要的环节可以说,任何优秀的叙事文都离不开情景的有效渲染,好的环境描写不仅能渲染人事氛围,增强文字的情感色彩,而且能使文章行文富有曲折的美感譬如上文,试着勾画出情景性语句,如果删除,效果如何?9共 43 页二正反假设式结构机缘,在下一个拐角处多往前
6、走几步,或许在下一个拐角处,你就会收获阳光题记一寒风仍在空中呼啸,街道上只有那片片被风卷起的落叶陪他走着他把手伸进上衣口袋里一摸只有5块钱了他想,这5块钱能做什么?我真是搞不懂,我只是想做个清洁工,为何还要问我是否懂电脑呢?看来真是天要亡我呀!他用这最后的5块钱到便利店买了些土豆片,吃完后,他爬上一幢高楼的天台几秒钟后,他躺在了高楼下的血泊之中10共 43 页二寒风仍在空中呼啸,街道上只有那片片被风卷起的落叶陪我走着我把手伸进上衣口袋里一摸只有5块钱了5块钱,能做什么?我真是搞不懂,我只是想做个清洁工,为什么非 要懂电脑呢?看来真是天要亡我呀!我用这最后的5块钱到便利店买了些土豆片,饱死总比饿
7、死强吧,我想待会儿再吃吧,说不定待会儿能捡着什么东西呢,我老爱这样想,虽然我不曾捡到过一次路就要到尽头了,前面就是拐角,拐角里是居民区我想或许真的是天要亡我啊,都走到这儿了,依然不见有奇迹发生,或许是该我结束自己生命的时候了 11共 43 页不知不觉间,我走进了那个拐角“请等一下!”一个声音叫住了我“什么事?”我有些惊奇地问道“请问你能分一些土豆片给我吗?这么冷的天,我实在是不想去便利店,我愿意出双倍的价钱,行吗?”忽然,一个念头在脑海里闪过,我终于知道,上帝并没有忘掉我,他将机缘放在了这个拐角处之后的很多天,我都一直进行着这项工作,转卖日用货物借着这个机缘,再加上努力和一些运气,我的生意越做
8、越大5年后,我建立了一个大型的“挨家挨户”的贩运公司,提供让人们在自家门口便可以买到新鲜蔬菜的服务12共 43 页三多年后,我把公司交给了儿子去打理,自己在当年转卖土豆片的地方买了套房子住了下来每每我的儿子带着孙子来看我时,我都指着街的拐角处对孙子说:“孩子,记住,当你遭遇失败时,永远不要放弃,你要坚信,上帝会给你创造机缘的,那机缘,就在下一个拐角处”本文设置了两个假设情景两个人物,相同背景和前提,但因某一因素差异而导致相反结局,一正一反,形成鲜明对照,对照中揭示写作主旨这可以概括为正反假设式结构推演开去,只要话题本身包含或能分解出两个相对或相反的命题点时,都可采用这种正反假设式结构譬如“对手
9、”这一话题,可分解成重视对手和轻视对手这两个对应点,于对照中体现“真正的对手轻敌”这一话题观念13共 43 页三层层解疑式结构这种结构模型如下:围绕话题设疑开篇,然后旁敲侧击间接着答,紧接着进一步追问,而后形象描述,其后用典型事例揭示话题,最后点题收束全文譬如下面这篇模仿之作:对 手当我踏进人世间的大门时,我的脚跟还未站稳,你们便好奇地打量着我,那一双双希望寻求到答案的眼睛,询问着我:“你是谁?”是啊!我是谁?运动员说:“你是运动场上给我斗志,催我奋发图强的希望”企业家说:“你是让人难以捉摸,给人晴天时一顿雷滚电闪的讨厌者” 14共 43 页学生说:“你是学习过程中不相上下互相超越相互鼓励的朋
10、友”可是,你们那一双双迷茫的眼睛仍急切地询问着我:“你到底是谁?”我是春天大地喉咙里伸出的一支支绿色的有声喇叭,叫醒了山林中的小鸟,岩洞中的青蛙我是拉住夏天的尾巴辗转于落叶的金黄和白雪的纯洁,轰轰烈烈开向自己春天的列车我是在成长过程中抖落了枯黄的落叶,以春天更葱茏的形象走向大地的白杨15共 43 页我是强大旋涡中夹杂有枯黄落叶和泛黄泥浆,没有纯净,没有透明,却湿润着两岸的猪牛肥羊的黄河我是手拿马鞭,披坚执锐,头带面甲,驱赶着千里马驶向战场,越过大山的武士如果你还不知道我是谁,就请听我讲个故事吧!他是一位王者,一位真真正正的王者,一位两千年来最伟大的圣君在他16岁时,夜是踩着血红的晚霞来临的他平
11、定了鳌拜,歼灭了吴三桂,紫禁城内皇宫里血流成河,晚霞是血红的16共 43 页52年后,在庆祝他即位60年的宴会上,他将他的第一杯酒敬给了曾经辉煌一时现已不知埋在何处的鳌拜吴三桂两个人他说他感谢他们,他感谢他们让他成为一位顶天立地的汉子,让他真真正正地成长了起来,他需要这样的人与他斗争,与他拼搏现在,我猜你们已经知道我是谁了对,我就在你们周围,与你们一起拼搏奋斗,共同挤那根独木桥,像影子一样无处不在我就是你们的对手!文章层层设疑,又逐层解疑,直至表明真相,读来颇有柳暗花明的感觉 17共 43 页品 文 悟 道记 忆韩少华你正望着我呢,年轻的朋友虽然,你与我并没有促膝而对,可我觉得出,你正望着我的
12、额头鬓角,端详着岁月留在那上面的痕迹你的眼睛仿佛正在询问我:“记忆,是什么?”哦,关于记忆,该说些什么呢?医学家说:“健忘症是大脑走向衰亡的征兆”道德家说:“忘恩是负义之母”佛学家说:“置一切忧喜于心外者,得大自在”而革命家却说:“忘记过去,就意味着背叛” 18共 43 页“这说的都是忘却记忆呢?”你的眼睛,仿佛还在问我真的,关于记忆,究竟该怎样描述?记忆么,没有重量它却既可以压得人匍匐在地,又可以鼓舞人在理想的空间飞翔记忆没有体积它却既可以让人敞开襟怀去拥抱整个世界,又可以使人的心眼儿狭隘得芥蒂难容记忆没有色彩它却既可以使人的心灵苍白幽暗,又可以让人的内心世界绚丽辉煌记忆没有标价它却既可以让
13、一个人的生命价值上升到崇高的境界,又可以使另一个人的灵魂贬值到零以下 19共 43 页而你,朋友,却执拗地望着我,那微启着的双唇,似乎就要吐出一句:“记忆究竟是什么?”“记忆么,是灰烬”有人曾这样说,“它燃烧过,可总归要熄灭的”“记忆是流水”有人也曾这样说,“它奔涌而来,可也总要消逝到地平线之外去”“记忆是落花”有人还曾这样说,“它喷吐过芳香,焕发过光彩,却总不免无可奈何地随风飘落,同春天永别”20共 43 页其实呢,即便是灰烬,不也尽可以化入泥土,去催发新芽吗;即便是流水,到了天尽头,不还能解一解远行人的干渴吗;即便是落花,纷纷飘散之时,不恰好透露果实正在孕育的信息吗一个献出自己的芳华,也要
14、向人间启示出“春华秋实”的哲理的人,那枝头硕果就是他赠予耕耘者的甘美的记忆一个走进沙漠,也肯为狂渴的同行者捧上自己的水囊的人,他就把清醇的记忆留给了朋友21共 43 页一个将自己烧成灰,也要撒向大地,为生存者酝酿着稻谷香的人,他就永不会从后人的记忆中泯灭年轻的朋友,关于记忆,请允许我追述两个听来的传说:有个阴谋家,作孽之余,用刑罚和药物毁了所有知情者的记忆力可他自己,却恐怖得昼夜大睁着一双眼睛一天夜半,他被自己的影子吓疯了后来,有位哲学家说:“罪证可以被证人忘掉,而犯罪的记忆却无法被罪人摆脱正像他不能扔掉自己的影子那样”22共 43 页有个过路人,在大地震颤的时候,从路边扭歪了的窗口里抢出一个
15、孩子来就在他把孩子搂在怀里的一刹那,屋梁撞裂了他的颅骨记忆消失了,嘴角却留存着一丝笑意后来,有位诗人说:“勇士可以忘掉自己的功勋,而人们却不会忘记勇士欣慰的笑容那微笑是永恒的”嗯,只记得一己忧患的,是庸人忘记了人民疾苦的,是叛徒把记忆中的荣耀当做冠冕顶在头上的,是蠢货23共 43 页让不幸的记忆压得双膝着地的,是懦夫从成功的记忆里提炼警觉的,是智者而那忘掉自己的危难,却铭记着他人的艰辛,只为人民的幸福去忘我奋斗的人,才是勇士,真正的勇士!哦,年轻的朋友,你还在望着我,望着我呢不知我匆匆写下的这些杂乱的意思,可接触到了记忆所蕴涵着的真谛了吗?24共 43 页简评:记忆这篇文章感情热烈而深沉,哲理
16、丰厚而深刻,其匠心独运的构思更是令人拍案叫绝文章巧设人物“你”,以“你”穷根究底的三问而体现文章逐层深入的结构特点层层设疑,层层解疑,渐次深入,犹如盘旋登山而览胜景,极尽回环递升之妙,充分体现了散文诗“舍弃了诗的严格的韵律束缚,却保留了民歌往返回旋的复沓旋律”的特点 正如作者韩少华在谈到本文构思时说:“像人们日常的思考那样,该起伏就起伏,该多变就多变,表现人的思考的错综,不是取直线型的,而是取曲线型的”“曲线型”的构思法,避免了情感抒发的平直,哲理揭示的浅露,妙于曲径通幽,一波三折使优美的结构形式和深邃的内容水乳交融,相得益彰,收到妙作佳构类天成的艺术效果25共 43 页人之常情2008年高考天津一考生母亲曾告诉我,人之常情是这样:
