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1、鲁人搬迁鲁人搬迁读后感五年级作文读后感五年级作文 500500 字字鲁人搬迁读后感五年级作文 500 字德州实验小学 五年级 任一鸣今天我读了鲁人搬迁 ，大体意思是：一对鲁国的夫妇突发奇想，打算搬到越国去。这对夫妇一个擅长打草鞋，一个擅长纺白绸。可有人劝他们说：“越国人不喜欢穿草鞋，也不喜欢白绸做的帽子，你们还是留下来吧” 。鲁人夫妇听了之后，就留了下来。我通过思考，感悟到以下三条结论。分别是：结论一：要选择适合自己发展的地方生活。举例来说吧，如果我们把苹果树种在海里，肯定不会起到任何作用，可要是把它种在农田里，它一定会长出很多的苹果。也就是说，我们应该找能充分施展自己才华的地方，这样，我们就
2、不会英雄无用武之地了。结论二：多角度考虑问题。鲁人夫妇只想到自己才华横溢，却没有想到另一个地方的文化会不会影响到自己才能的施展。以后一定要多思考，否则后悔也来不及了。结论三：才华横溢是没有错的。鲁人夫妇拥有了一技之长，就多了一项生活出路，也就多了一项生活保障，就有了经济来源。听人劝解，全面考虑，寻找适宜的环境， “一技走天涯”！。我要学习鲁人夫妇技艺精堪、善于听取别人不同意见的优点，增长才干。鲁人搬迁读后感五年级作文 500 字德州实验小学 五年级 任一鸣今天我读了鲁人搬迁 ，大体意思是：一对鲁国的夫妇突发奇想，打算搬到越国去。这对夫妇一个擅长打草鞋，一个擅长纺白绸。可有人劝他们说：“越国人不
3、喜欢穿草鞋，也不喜欢白绸做的帽子，你们还是留下来吧” 。鲁人夫妇听了之后，就留了下来。我通过思考，感悟到以下三条结论。分别是：结论一：要选择适合自己发展的地方生活。举例来说吧，如果我们把苹果树种在海里，肯定不会起到任何作用，可要是把它种在农田里，它一定会长出很多的苹果。也就是说，我们应该找能充分施展自己才华的地方，这样，我们就不会英雄无用武之地了。结论二：多角度考虑问题。鲁人夫妇只想到自己才华横溢，却没有想到另一个地方的文化会不会影响到自己才能的施展。以后一定要多思考，否则后悔也来不及了。结论三：才华横溢是没有错的。鲁人夫妇拥有了一技之长，就多了一项生活出路，也就多了一项生活保障，就有了经济来
4、源。听人劝解，全面考虑，寻找适宜的环境， “一技走天涯”！。我要学习鲁人夫妇技艺精堪、善于听取别人不同意见的优点，增长才干。鲁人搬迁读后感五年级作文 500 字德州实验小学 五年级 任一鸣今天我读了鲁人搬迁 ，大体意思是：一对鲁国的夫妇突发奇想，打算搬到越国去。这对夫妇一个擅长打草鞋，一个擅长纺白绸。可有人劝他们说：“越国人不喜欢穿草鞋，也不喜欢白绸做的帽子，你们还是留下来吧” 。鲁人夫妇听了之后，就留了下来。我通过思考，感悟到以下三条结论。分别是：结论一：要选择适合自己发展的地方生活。举例来说吧，如果我们把苹果树种在海里，肯定不会起到任何作用，可要是把它种在农田里，它一定会长出很多的苹果。也就是说，我们应该找能充分施展自己才华的地方，这样，我们就不会英雄无用武之地了。结论二：多角度考虑问题。鲁人夫妇只想到自己才华横溢，却没有想到另一个地方的文化会不会影响到自己才能的施展。以后一定要多思考，否则后悔也来不及了。结论三：才华横溢是没有错的。鲁人夫妇拥有了一技之长，就多了一项生活出路，也就多了一项生活保障，就有了经济来源。听人劝解，全面考虑，寻找适宜的环境， “一技走天涯”！。我要学习鲁人夫妇技艺精堪、善于听取别人不同意见的优点，增长才干。
