新人教版八年级数学下册课件:17.2 勾股定理的逆定理(第1课时)

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1、 17.2 17.2 勾股定理的逆定理勾股定理的逆定理第十七章 勾股定理 第第1 1课时课时一、创设情境,提出问题问题:(1)第4个结处的角是什么角?(2)在其他节点钉木桩,还能得到类似的结果吗?(3)这其中包含了什么科学道理?古埃及人曾用下面的方法得到直角:用13个等距的结,把一根绳子分 成等长的12段,然后以3个结,4个结 ,5个结的长度为边长,用木桩钉成 一个三角形,其中一个角便是直角.二、探索一般性的结论动手做一做!下面几组数分别是一个三角形的边长a、b、c (单位:cm). 2.5,6,6.5; 4,7.5,8.5; 6,8,10.(1)这三组数都满足a2+b2=c2吗?(2)分别以

2、每组数为三边长作出三角形. (3)用量角器量一量,它们是直角三角形吗?二、探索一般性的结论猜想:根据上面的几个例子,你能提出一个数学命题 吗?猜想:命题2 如果一个三角形的三边长a,b, c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形.二、探索一般性的结论原命题与逆命题两个命题的题设、结论正好相反,即第一个命 题的题设是第二个命题的结论;第一个命题的结论 是第二个命题的题设.我们把这样的两个命题叫做互 逆命题.如果把其中一个叫原命题,那么另一个叫做 它的逆命题.命题2 如果一个三角形的三边长a,b,c满足 a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形.命题1 如果一个三角形是直角三角形,两

3、直 角边长为a,b,斜边长为c ,那么a2+b2=c2.你能举出“互逆命题”的例子吗?如果天空在下雨,那么地面是湿的.同位角相等,两直线平行.两直线平行,同位角相等.如果地面是湿的,那么天空在下雨.若原命题成立,若原命题成立, 它它 的逆命题是否也一定成的逆命题是否也一定成 立?立?2.说出下列命题的逆命题.这些逆命题成立吗?(2)如果两个实数相等,那么它们的绝对值相 等;1.如果三条线段长a、b、c满足a2=c2-b2 ,这 三条线段组成的三角形是不是直角三角形?为什么 ?(1)两直线平行,内错角相等;(3)全等三角形的对应角相等;三、巩固练习(4)在角的内部,到角的两边距离相等的点在 角的

4、平分线上.(1)通过多种活动得到一个猜想(命题2);2.通过这一节课的学习活动,你还有其他哪些 收获?存在什么疑问?1.本节课所学的主要内容 :(2)互逆命题.四、小结2.选做题:1.必做题:教材习题17.2第1、2题.在一根长为24个单位的绳子上,分别依次标出 A、B、C、D四个点.它们将绳子分成长为6个单位 ,8个单位和10个单位的三条线段.自己握住绳子的 两个端点(A点和D点),两名同伴分别握住B点和 C点,一起把绳子拉直,会得到一个什么形状的三 角形?为什么?五、作业(1)下列几组数能否作为直角三角形的三 边长?说说理由.3.备选题:9,12,15 12,18,22 12,35,36 15,36,39(2)某个三角形的三边长分别为8,15,17,你认 为这个三角形是什么形状的三角形?你能求出这个 三角形最长边上的高吗?试一试.(3)在直角三角形中,一条直角边为11cm,另 两边是两个连续自然数,试求此直角三角形的周长.

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