2015高三英语二轮复习-名师指津-模拟测试课件五

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1、I 语言知识及应用第一节 完形填空 科技的进步让我们享受生活的同时,由于 食品里面致癌添加剂的存在,各种各样的疾病 大肆横行,消费者也难以辨别,深受其害,因 此要阻止和预防此类行为,政府任重而道远。 1. B 与上句的“the food we eat”及下文的 “making food more suitable to eat, . made many foods to eat”,“That food is connected with illness is”相呼应。 2. B 科技在取得迅猛“进步,令更多食物适宜食 用”的同时,也令得很多食物“不适宜”吃。此处 ,advancement相当于

2、progress。3. C 根据答案2的解释,可知是表示“不适合”之 意,unfit与上文的suitable对应;而unable乃“不 能够做某事”,表示能力。如:He is unable to swim. 4. A “饮食”与疾病息息相关;同一句的has something to do with the diet as well,“40%的癌 症也与饮食有关”,更肯定了答案是diet。 5. D 由下文可知,1945年研究人员已经意识到食 品添加剂会致癌,所以饮食与疾病之间有联系并 非是一个新的“发现”。 6. B 1945年研究人员意识到普遍用硝酸盐来“保 存/保持”肉类鲜艳的颜色。7.

3、C 对于消费者而言,更加“难以”辨认标签 上所列的哪些是有利健康的,哪些是“有害的 ”,因为我们所吃的添加剂(对人体的影响) 并非那么“直接”。 8. D 由选项7的解释可知。 9. A 由选项7的解释可知。 10. B 农民给牛等动物注射青霉素,很自然在 牛奶里“发现/找到”青霉素了。 11. C 由下文to obtain a higher price on the market可知。给动物注射药物并非出于医疗目 的,而是为了“赚钱”。 12. D 农民给动物注射药物“只不过”令其变胖 而卖个好价钱而已。 13. A 尽管政府已经“反复/多次”努力来控制此 类行为,但该现象“依旧/继续”。

4、14. C 由选项13的解释可知。 15. B 通过给动物注射药物的方式来赚钱,该 行为是“非法的”。第二节 语法填空 本文讲述作者等出发去下一个镇,因为夜 幕降临,天气恶劣,路途不熟,加上地图标记 模糊,作者一时找不到目的地。后来约翰偶然 发现灯光,终于如愿进城。 16. a 不定冠词置于单数名词前面,表示泛指 ,意为“一”,find a bed for the night意为“ 找到个过夜的地方”。 17. which / that 引导定语从句并在从句中作主 语,先行词是the narrow road。 18. it 在make it + adj. to do sth.句型中作形式 宾语

5、。19. poorly 副词修饰过去分词,城镇在地图上标 记得很“模糊”。 20. anxious 在句中作表语,用副词。 21. had run 因“检查”后才发现油已经“耗完”了 ,即“耗完”发生在“检查”之前,表示“过去的过 去”,用过去完成时。 22. Although / Though 表示让步关系,“尽管”“ 我们”剩下很少的食物,但是还是决定在车里过 夜。23. finished 考查with的复合结构,meal与 finish在逻辑上存在被动关系,且表示完成, 故用finished。24. and 因got out of与 went for是并列关 系,故用and来连接。25.

6、 to 表示“到达”的目的地,用介词to, pushto意为“把推到”,类似地 taketo“把带到”。 阅读 第一节 阅读理解 (A)本文作者描述了自己的亲身经历,在观察女 儿海边玩耍的时候感悟,人需要活得更贴近自然 。 26. A 词义猜测题。根据上句中的I seem to handle all quite well, being proud of who I am可 推出。 27. C 细节理解题。根据第三段细节描写可知。 28. D 细节理解题。根据第三段细节描写可知。 29. A 推理判断题。根据第四段第一句I think of all the readers and respond

7、ers, who have asked me by commenting可知。 30. B 推理判断题。根据全文主旨,可推理得知 。commitment n. 承诺 scheduled adj. 计划好的 unfold vt. 打开 unplugged adj. 未戴耳塞的 wrestle vi. 摔跤 invisible observer 无形的观察者 bathing suits 泳衣 witness the living 经历生活助读强化(B)作者通过老子的智慧言论,指出放手可以改 善关系,帮助人们获得心灵的平静。 31. B 文章结构题。这句引用了老子对let go的 看法,引出本文的中

8、心(下文正是讨论let go和 releasing)。32. B 细节理解题。从第一段的The experience of release is found in all of the tiny, daily acts of forgiveness that most relationships demand.可知 。33. D 细节理解题。从第二段的最后一句This is where our willingness to release becomes a gateway to love, forgiveness and the courage to try again可知。 34. A 细

9、节理解题。从最后一段第一句It is easy to be misled in this culture into believing that it is what we accumulate that defines our life可知。 35. C 写作对象题。从第一段的第二句the ability to let go is the essence of what real intimacy(亲密) is made from和第五句It grows in the trust that offers both partners the encouragement and freedom

10、to follow ones own heart可知。(C)专家指出,双语学习使人更聪明。虽然相对 于欧洲来说,美国对于学习外语还不够重视, 但现在越来越多美国人需要双语学习。 36. B 细节理解题。根据第二段的第一句 Psychologists once thought that growing up bilingual might lead to verbal delaysa late or absent development of talking可知。 37. D 推理判断题。根据最后一段倒数第二句A number of institutions in the country are

11、 also pushing foreign languages in schools可知,机构 在学校推行外语教育,也就是说有些学校还没 实施。38. A 词义推测题。根据下文可知,美国学习外语 的人比欧洲学习外语的人少,证明他们不重视。39. C 细节理解题。根据最后一段最后一句可知。40. C 主旨大意题。根据全文,尤其是第一段的最 后一句,第三段第一句和最后一段第一句可知。(D)本文作者通过书信的方式,与女儿签订了生日礼 物iPhone的使用“合同”,也希望女儿能获得一些关于 人生的启迪,如礼貌、责任等。 41. D 细节理解题。根据第一段第四句you will be a good an

12、d responsible 13-year-old girl 和文章最后一 句HAPPY BIRTHDAY可知。 42. A 细节理解题。根据第三点要求Have a conversation with the people you text in person.可知 。 43. C 细节理解题。根据文章第二、四、八点可知。 44. A 推理判断题。根据全文可知这是一封母亲写给 女儿的信。 45. B 推理判断题。根据最后一段第二句Most of the lessons listed here do not just apply to the iPhone, but to life.可推理得知。

13、termination n. 终结 ownership n. 拥有权 contract n. 合同 awesome adj. 极好的 terms n. 条款 document vt. 用文件证明 apply to 适用于 babysit vt. 临时照看小孩 in person 亲自 equire special consideration 需要特别考虑助读强化第二节 信息匹配 有关教育的图片及文字学生的信息。 46. D 题目关键信息“a poor woman”和“this poor family”,对应D选项的信息“promote including for the rural poor

14、and women, through”(BASIX mission的使命就是帮助穷 人和妇女)。47. B 题目关键词“math”对应B项图片的文字标 题“mathematics”和文字“numeracy skills” (计 算技能)。48. F 题目关键词“in Europe”和“Norwegian language” (挪威语),对应F选项的“Norwegian” 。49. E 题目关键词“studying computers”和 “laboratory”,对应E图片的计算机实验室和文 字“Laboratory”。50. A 题目关键词“adult continuation progra

15、m” 和“high school diploma”,对应A选项的“Adult High School Diploma programs”。 写作 第一节 基础写作 On the afternoon of April 6th, 2014, our class held a discussion on whether taking part in physical training can impact the revision for college entrance examination. 62% of us thought physical training can keep us fit and in high spirits, so we can listen to the teacher even more attentively, and results of studies are better. They also said they felt it easier to remember the knowledge studied and they have often taken part in physical training

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