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1、牡丹江医学院教案牡丹江医学院教案授课题目绪论，损伤，修复绪论，损伤，修复授课方式理论课学时6日期: 专业: 临床 6 班日期: 专业: 班授课时间及 对 像日期: 专业: 影像 4 班日期: 专业: 班本单元或章节教学内容（按教学大纲要求）时间分配或教学步骤绪绪 论论 （40 分钟）1、 病理学的含义2、 病理学的研究方法（1） 人体病理学的诊断、研究方法尸体剖验，活体组织检查，细胞学检查（2） 实验病理学研究方法动物实验，组织和细胞培养，其它方法3、 病理学的发展及其在医学中的地位4、 病理学的主要内容5、 病理学的学习方法第一章第一章 组织与细胞的损伤组织与细胞的损伤第一节 细胞的适应 （
2、30 分钟）一、细胞的适应 1、 萎缩：概念、病变、分类、结局2、 肥大：概念、分类、举例3、 增生：概念、分类、举例4、 化生：概念、常见的化生共第二节 细胞、组织的损伤一、细胞、组织损伤的原因 10 分钟三、细胞、组织损伤的形态学改变1、各种类型变性 50 分钟2、细胞的死亡：坏死的概念、基本病变，坏死的分类及各类型的形态特点，坏死的结局 60 分钟3、凋亡的概念、形态学特点，凋亡与坏死细胞的区别，凋亡发生的机制 10 分钟第二章第二章 损伤的修复损伤的修复1、再生：各种细胞再生的能力和分类(不稳定细胞、稳定细胞和永久性细胞) 20 分钟2、各种组织再生的过程 15 分钟3、肉芽组织的形态
3、特点、功能、结局,肌纤维母细胞的概念和作用 35 分钟4、疤痕组织的形成过程及机制、形态特点和作用 10 分钟5、皮肤创伤愈合的基本过程、分类及影响创伤愈合的因素10 分钟6、骨折愈合的过程及影响其愈合的因素 10 分钟牡丹江医学院教案牡丹江医学院教案教学目的与要求1、掌握各种适应性反应的概念、分类和形态变化2、掌握变性的概念、分类和各主要类型的形态学改变3、熟悉细胞的死亡和凋亡的概念，形态学特点及二者的区别4、掌握坏死的概念、分类、病变特点及结局5、掌握再生的概念和各种细胞的再生能力6、掌握肉芽组织的概念、形态特点、作用和结局7、掌握创伤愈合的概念，熟悉皮肤创伤愈合的基本过程和类型教学重点1
4、、变性的概念、细胞水变性、脂肪变性和玻变的形态特点2、坏死细胞核的改变、坏死的分类及病变特点，凋亡与坏死的区别3、各种细胞的再生能力，肉芽组织的形态特点、功能和结局教学难点1、细胞凋亡的形态特点及与坏死细胞的鉴别2、肉芽组织的成熟过程教学方法及手段多媒体课件 彩色图片启发式教学本课题方面的新进展细胞凋亡与老化外语词汇Adaptation, atrophy, hypertrophy, hyperplasia, metaplasia, degeneration, cellular swelling, fatty change, hyaline degeneration, mucoid degene
5、ration, coagulative necrosis, gangrene ,apoptosis课外作业及复习思考题1、 简述坏死病变特点、分类及各类病变特点、结局2、坏死与凋亡在形态学上怎样鉴别？参考资料病理学.第二版，杨光华主编.病理学.第五版，李甘地主编.病理学.生理学，组织学，解剖学，生化学，牡丹江医学院教案牡丹江医学院教案授课题目局部血液循环障碍局部血液循环障碍授课方式理论课学时日期: 专业: 临床 6 班日期: 专业: 班授课时间及 对 像日期: 专业: 影像 4 班日期: 专业: 班本单元或章节教学内容（按教学大纲要求）时间分配或教学步骤1、概述 5min2、充血 30min3
6、、血栓形成 65min4、栓塞 40min5、梗死 40min6、水肿和出血 20min牡丹江医学院教案牡丹江医学院教案教学目的与要求1、掌握淤血的概念及后果。2、掌握血栓形成的概念、条件、形态、结局。3、掌握栓塞的概念及类型、对机体影响。4、掌握梗死的概念及病变特点。教学重点1、淤血的后果。 2、血栓形成的条件及血栓形态。3、血栓的结局。 4、血栓栓塞对机体的影响。5、梗死的病变特点。教学难点l 血栓形成的机理、过程及形态。教学方法及手段多媒体课件 彩色图片启发式教学本课题方面的新进展血栓形成的机制外语词汇Hyperemia , congestion , thrombin , prothro
7、mbin, embolism, infarct , infarction , hemorrhage, thrombocyte, 课外作业及复习思考题1、 慢性肝淤血时，肝切面为什么会出现槟榔状花纹？2、栓子是如何运行的？3、静脉淤血、血栓形成、栓塞及梗死之间有何联系？参考资料病理学第五版， 组织学与胚胎学第四版 外科学第五版，解剖学，生理学 牡丹江医学院教案牡丹江医学院教案授课题目炎症炎症授课方式理论课学时6日期: 专业: 临床 6 班日期: 专业: 班授课时间及 对 像日期: 专业: 影像 4 班日期: 专业: 班本单元或章节教学内容（按教学大纲要求）时间分配或教学步骤1、 炎症的概念及意义
8、 2、 炎症的局部表现和全身反应 3、 炎症的原因和分类 4、 炎症的局部基本病变 5、 急性炎症（1）渗出的机制及意义（2）炎症介质 （3）急性炎症的形态学类型 6、 慢性炎症的类型 7、 炎症的经过和结局 10min5min10min15min80min50min90min20min20min牡丹江医学院教案牡丹江医学院教案教学目的与要求1、 掌握炎症的定义、原因和基本病理变化。2、 掌握炎症的临床表现、炎症的经过和结局。3、 掌握炎症的病理学类型及其病理特点。4、 掌握肉芽肿性炎、炎性息肉、炎性假瘤的概念及病变特点。5、 熟悉急性炎症的发病机制。 6、 熟悉炎症介质的类型、作用。教学重点
9、1、 渗出的机制及意义2、 急性炎症的形态学类型教学难点1、 渗出的机制2、 炎症介质的作用教学方法及手段多媒体课件 彩色图片启发式教学本课题方面的新进展炎症介质在炎症过程中起到的作用外语词汇Inflammation , alteration, exudative, proliferation, acute inflammation, chronic inflammation, plasma cell, lymphatic cell , PMN课外作业及复习思考题1简述脓肿和蜂窝织炎的临床病理特征的异同。 2炎症的基本病变有哪些？举例说明它们之间的相互关系。3纤维素性炎症常发生在哪些部位？各有
10、何特点？参考资料李甘地病理学（七年制规划教材） ，董 郡病理学,杨光华病理学生理学，生化学，组织学，解剖学牡丹江医学院教案牡丹江医学院教案授课题目肿瘤肿瘤授课方式理论课学时6日期: 专业:临床 10 班日期: 专业: 班授课时间及 对 像日期: 专业:影诊 6 班日期: 专业: 班本单元或章节教学内容（按教学大纲要求）时间分配或教学步骤1概述 25min2肿瘤的肉眼形态 40 min3 肿瘤的异型性 25 min4 肿瘤的生长方式和扩散 45 min5 肿瘤的分级分期 10 min6 肿瘤对机体的影响 15 min7 良、恶性肿瘤的区别 20 min8 肿瘤的命名与分类 20 min9 常见肿
11、瘤 70 min10病因发病学 30min牡丹江医学院教案牡丹江医学院教案教学目的与要求1握肿瘤的一些基本概念2 掌握肿瘤的异型性，掌握肿瘤的生长方式和转移途径3 掌握良、恶性肿瘤区别，癌与肉瘤的区别4 掌握肿瘤的命名原则，熟悉肿瘤的肉眼、形态特点5 熟悉常见肿瘤的形态学特点和生物学行为，了解肿瘤病因和发病学教学重点1 肿瘤的异型性，肿瘤的生长与扩散3 良恶性肿瘤的区别，癌与肉瘤的区别教学难点1 肿瘤异型性和肿瘤的生长动力学2 肿瘤的浸润与转移教学方法及手段多媒体课件启发式教学本课题方面的新进展肿瘤发生的分子生物学基础外语词汇Neoplasm, degree of differentiatio
12、n, adenoma, carcinoma, metastasis, hematogenous, grading, malignant, benign,课外作业及复习思考题1 试举例说明良、恶性肿瘤的鉴别？2 简述癌与肉瘤的区别？参考资料1李甘地主编， 病理学第一版，北京，人民卫生出版社，2001 2曾益新主编. 肿瘤学人民卫生出版社. 1999, 11.11 3刘彤华主编， 诊断病理学 ，北京，人民卫生出版社，2000， 解剖学，组织学牡丹江医学院教案牡丹江医学院教案授课题目心血管系统疾病心血管系统疾病授课方式理论课学时6日期: 专业:临床 6 班日期: 专业: 班授课时间及 对 像日期:
13、专业:影像 4 班日期: 专业: 班本单元或章节教学内容（按教学大纲要求）时间分配或教学步骤1、动脉粥样硬化 60min2、冠心病 40min3、高血压病 70min4、心肌病 30min5、风湿病 50min6、心瓣膜病 25min7、感染性心内膜炎 15min8、心肌炎 10min牡丹江医学院教案牡丹江医学院教案教学目的与要求1、 掌握动脉粥样硬化的基本病变，主要脏器的病变。2、 掌握冠心病的概念、类型，掌握心肌梗死的概念、病变特点及结局。 3、 掌握高血压病的各期病变特点及心、肾、脑、视网膜的病变。4、 掌握风湿病的基本病变和心瓣膜病的概念和血液动力学变化。5、了解亚急性细菌性心内膜炎，心肌病和心肌炎的概念、病变。教学重点1、动脉粥样硬化发病机制、病变 2、冠心病3、良性高血压的病变及临床病理联系 4、风湿病的病变、风心病教学难点1、动脉粥样硬化的发病机制2、风湿病的病因、发病机理教学方法及手段多媒体教学启发式教学本课题方面的新进展动脉粥样硬化发病机制外语词汇AS, atherosclerosis , myocardial infarc
