以老师积极性为保证,以学生管理为重点

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1、1以老师积极性为保证,以学生管理为重点办 好 人 民 满 意 的 教 育魏县一中 张瑞荣(2017 年 12 月)尊敬的杨局长、各位领导、各位同仁:大家下午好。接到宣讲任务后,我有点诚惶诚恐,一是我水平不高,二是普通话说不好,但是杨局长还是希望我能把魏县一中的一些做法谈一谈,那就恭敬不如从命,希望不会耽误大家过多的宝贵时间。我今天汇报的题目是:以老师积极性为保证,以学生管理为重点,办好人民满意的教育。魏县一中建校于 1951 年,学校占地面积 270 亩。有 88个教学班,500 名教职工,5600 名在校生。2005 年 10 月 26 号我来到魏县一中,经过半年多的了解和思考,在充分调研的

2、基础上,06 年 7 月份,我们搞了15 年规划,确定分三步走:利用第一个五年时间到 2011 年,进入邯郸市先进行列;第二个五年时间到 2016 年,建成邯郸市名校;从去年到 2021 年,建成河北省名校。经过全体师生的艰苦奋斗,我校高考成绩连续 12 年年年提升,前两个五年计划已经如期实现。今年是我们第三个五年计划的开局之年,实现了开门红:李鸿武同学被北大录取,138 名同学被“985” “211”名校录取。被市教2育局授予“名校突破奖”和“高考优秀奖” 。除了优异的高考成绩外,我校还获得了其他几项大奖。2017 年河北省青少年橄榄球冠军赛,我校橄榄球队获全省亚军;2017 年全国中学生基

3、础学科创新能力大赛, 21人次获国家级奖项, 3 名同学获全国一等奖;2017 年河北省模型运动冠军赛,两名同学获单项冠军;2017 年全国青少年纸飞机通讯赛,获国家级奖励四项。这些成绩的取得,是市教育局正确领导的结果,是杨局长对我们鼓励的结果,是魏县县委政府大力支持的结果,是魏县教育局精心指导的结果,更是我校广大教职员工的无私奉献、拼搏进取的结果。成绩固然让我感到骄傲,但是更让我骄傲的是,12 年来,我们打造了一支肯干、能干、乐于奉献的教师团队。成绩属于过去,成绩也是暂时的,但是这样一支爱岗敬业、奋发有为、业务精湛的教师团队是我校以后发展的不竭动力。作为校长,有两大任务:一是调动起广大教师的

4、工作作为校长,有两大任务:一是调动起广大教师的工作积极性;二是调动学生学习的主动性。积极性;二是调动学生学习的主动性。下面,我先汇报第一个问题,就是如何调动起广大教下面,我先汇报第一个问题,就是如何调动起广大教师的工作积极性。师的工作积极性。一、表率带动常言道,工作好不好,关键看领导。领导班子的作风,3决定着教师队伍的作风,决定着学校的校风,决定着学生的学风,决定着学校的校风。我也常说:领导迈什么步,老师就走什么样的路。其实就是一级带着一级干,一级做给一级看。(一)做责任的表率校长不仅是权力,更是一份不可推卸的责任。这个责任就是学校该怎么发展?把学校带到什么样的高度?所以,学校的发展就是你分内

5、的事。负责任就要激情工作。负责任就是带着高昂的激情工作,托尔斯泰说过:激情来源于责任。所以我们不要抱怨办学条件差,不要抱怨生源差,不要抱怨老师的业务水平低,因为抱怨只能产生消极情绪,懈怠的心里,只是给自己找理由。所以我认为,不管是一所什么样的学校,能让我们当校长,就是我们人生的机遇,全力以赴的把学校办好是唯一的选择,唯一的出路。负责任就不能怕得罪人。在学生问题、人事问题、财务问题等方面,我们必须坚持按原则办事,制度定的事,集体商议的事,校长绝不能随意更改。每年招生,定了最低录取分数线,无论是谁不能突破,这就难免得罪人,宁肯得罪小部分人,也不能得罪魏县 100 万老百姓。所以,几年来,我就坚持决

6、不拿学校的事去搞关系、买人情、得好处。4(二)做学习的表率校长的学习不仅关乎自己,更关乎领导班子和教师队伍的建设。你的进步就是团队的进步,就是整个学校的提升。读书学习已经成为我校的一种习惯意识,一种集体意识。班子成员每周有一次读书分享交流会,一个小时,一篇好文章。我们鼓励老师买书读书,凡是教职工购书,费用全部报销。交流学习已经成为我校的常态。我们坚持走出去请进来。周边省市的优秀中学我们几乎都去遍了。(讲究对等(讲究对等学习。今天李胜春书记就带着科室主任和年级主任到山东学习。今天李胜春书记就带着科室主任和年级主任到山东潍坊安丘一中学习)潍坊安丘一中学习)我们不惜重金每周请专家名师进校讲课,不仅本

7、学科老师要听,青年教师要听,领导班子全体听。学习无处不在,我们既明学也偷学。凡从名校转回的学生,一月后,我都要和他们谈心交流,让他们说说原学校的优点,说说我校的不足,以更好的改进我们自己。(三)做敬业的表率作为学校领导,要能吃苦、肯吃亏。常言道,群众的眼睛是雪亮的,你干与不干,干的多少干的怎么样,老师对你总会有评价。(6 6 名校长、副校长的任课和包工作队情名校长、副校长的任课和包工作队情况)十几年来,我们校领导坚持早况)十几年来,我们校领导坚持早 6 6 晚晚 1010 的工作时间。的工作时间。我校每天有一名值班校长必须全天在岗,对值班提出5的要求是“跟着学生跑,问题认真找”。(什么叫跟着学

8、生跑?)值班的校长要做到“五进一汇报”,进教室听课,进餐厅陪学生就餐,进宿舍检查休息,进操场查看课外活动,进学科组参加教研。每周检查情况评比排队,周一例会通报情况。(四)做廉洁的表率“公生明,廉生威。”只有廉洁才会一身正气,只有廉洁才能做到对同志一视同仁,只有廉洁才能坚持正事正来,领导班子敬业重要,干事重要,但很大程度,说事比干事更重要。廉洁自律表现在很多方面,今天我想跟大家汇报两点:一是资料征订;二是提拔重用。在我校严格禁止老师私自给学生订资料,更不允许吃回扣。要求老师不吃回扣,校领导首先要做到不胡来。只有我们自身廉洁了,说话才有底气,做事才硬气。(资料征订流程)选拔使用干部,靠能力说话,考

9、成绩说话。用人是一种导向,你提拔重用有关系的,老师就会找关系;你提拔肯干的,老师就会认真工作。我到一中前三年没提拔一个人,能干不能干,三年以后看。2008 年一次提了 8 个中层干部,这 8 个人全部都是威信高、有班主任经历、高考成绩好的骨干教师。直到现在我们依然坚持这三个条件。 (不6怕比)二、制度触动二、制度触动调动老师的积极性,除了各级领导做好表率,还需要科学的制度做保证。(一)从群众中来到群众中去制度出台之前,先把讨论稿发到老师手中,让大家充分讨论,然后汇总到备课组长那里,再由备课组长汇总到年级主任,最后提交校委会讨论。校委会商定后仍然是草稿,再返回到老师中,再商议,反复几次,才能形成

10、。(二)符合教师的工作特点在我们学校,上课迟到早退是大事,不认真备课是大事,辅导不耐心是大事,讽刺挖苦学生更是大事;但是,如果没有课的话,晚来一会儿早走一会儿,跟备课组长打声招呼就可以了;恶劣天气不要求老师到校辅导。班主任早起到校较早,所以下午第一节不安排课,保证他们的休息。对老师既要有严格的约束更要有宽松的自由。(三)公平公正公开透明公平公正是和谐校园的基础和前提,是调动工作积极性的最大动力。没有公平公正,领导就会说话不硬气,老师就会不顺气,学校就会没正气。公平公正就是从制度上体现干与不干不一样、干好干坏不一样。对于各种评模选优、晋级晋职等关乎老师切身7利益和荣誉的事,我们就必须做到公平公正

11、,都做到公开透明,荣誉严格按成绩排队。平均主义看似公平,其实恰恰是最大不公平。我校的高考奖金只对高三,只对一线老师,并且档次差距较大。在我校只要干出成绩来,就有名有利,就是我们说的有面子有位置有票子。 三、关爱感动三、关爱感动如果说制度是外在的保证,那关爱就是内在的动力。管人就是关心,关心就要真心,真心换的人心。关爱老师一定学会换位思考,自己不想干的事不要逼着老师去干。比如说开长会,没必要开的会,准备不冲充分的会;比如让老师写计划写总结。经常换位思考一下,假如我是老师愿意吗?关爱老师就要从理解老师开始。教师这份工作,时间点卡得紧,日常工作也单调枯燥。在我校每次考完老师都要排队,思想压力也很大,

12、想要干出成绩确实需要付出很多。作为校长一定要理解老师的不易。关爱老师就要从了解老师开始。了解老师是校长的基本功,只有了解老师,管理起来才有针对性。我们学校教职员工 400 人,我敢说,每一个人业务水平,工作能力,教学态度,脾气性格,家庭情况,甚至他们的父母孩子的情况,我都了然于心。在我校对老师的成绩有三个不允许8跟第一名差距较大,所教班全落后,连续三次考试都在后一半儿。有了这种情况,需要我单独和他们谈话。针对不同的人,方式不同,有的人需要严厉批评,有的人需要安慰鼓励。见什么人,说什么话。关爱老师,就要想方设法解决老师生活上的后顾之忧。(家属调动,孩子入托上学等)关爱老师就要做他们精神上的依靠。

13、这几年,我校来了不少外地的同志,对他们我更是高看一眼厚爱一层。 (过年让他们提前回家,生孩子派人到医院去)以上是我讲的关于调动老师工作积极性的做法,下面就学生管理我再讲一下我们的做法。对于学生管理我们紧紧围绕着三好开展工作即身体好、品德好、学习好。一、 身体好。要想让学生身体好,必须保证吃好、睡好、锻炼好。睡好、锻炼好容易做到,但是想让学生吃好,确实需要下一番功夫。1、吃好:要想让学生吃好就要保证饭菜的安全卫生营养,餐厅食材的采购都由学校把关,饭菜价格由学校控制,每天值班校长每天都进餐厅陪学生就餐,检查饭菜质量和价格。每月给班主任发一个五十元的学生餐厅卡,跟学生一块儿吃饭,每月开一次学生带表座

14、谈会,对餐厅进行测9评,满意率低于 80%就要进行处罚。我们只跟餐厅老板签一年合同,增加他们的危机感。我们的餐厅,从 15 年到今年,获得餐饮业的最高级别A 类级别。2、睡好:在保证休息时间的问题上,每天都有年级主任带领班主任到宿舍去巡查,配合生活老师进行检查,确保每一个学生都能按时休息,保证学生的睡眠质量。行政值班人员每天必查,晚上就住在学生宿舍。3、锻炼好:在学生锻炼的问题上,学校在资金比较困难的情况下,筹资近 600 万元,建设了高标准运动场。二、品德好我们始终把品德教育放在核心地位,德育既是我们工作的出发点,也是工作的落脚点。学习态度不端正、违反纪律等问题,归根结第是品德问题,所以,我

15、们认为抓住了品德教育就是抓住了关键,不刻苦学习就是不忠不孝。我们的德育工作以常规活动为主,以各种节日纪念日活动为契机,打造特色活动,常抓不懈。1 1、常规活动:周周看材料(主题班会) ,月月听报告(专题报告) 。十九大之后,把十九大精神深入到每个学生心中。一周内每天一场报告,李书记全面解读十九大精神,我做的报告是做新时代的三有青年 ,肖校长是教政治的,他重点讲了党史和坚持社会主义的四个自信。2、节日(纪念日)活动:我校有一座孔子像,每年教10师节前,都要举行祭孔大典,在祭奠仪式上,我们几千人齐诵论语篇章,我们这个活动连续两年被中央电视台四频道报道播出。3、特色活动:(1)高一入学教育,历时两周

16、。我们有自己的“开学第一课” ,每年的新生第一次大会上,我总是问:是谁在培养你们?孩子也总是说是家长。这时我就会接着问:是谁给我们修建了校园?是谁给我们配备了这优秀的老师?教职工的工资国家需要投入多少钱?学校运行经费的投入多少钱?你交的那点钱,能干什么?国家投入这么多为的是什么?你该怎么做?不要光提爹娘培养你不容易,国家培养你更不容易。教育他们要感恩父母,更要感恩党和国家,从而培养他们的爱国之情,以此提出高中三年的要求。(2)劳动教育关于劳动教育,苏霍姆林斯基认为劳动教育是最重要的德育。关于劳动教育有过不少论述,劳动使人高尚,思想存在于劳动之中,劳动创造美。所以我们认为劳动不仅是一种锻炼,也是一种教育,更是一种修德。 我们学校的保洁没有外包,校园、厕所卫生、宿舍卫生、全都是学生自己打扫,我们的学生不输保洁公司。敬老院志愿服务,洒水扫院、洗衣叠被、洗脚洗头,十几年11如一日,从未间断。每年暑期我们有一个作业,要求回农村参加生产劳动或到父母打工的工地干活,在家必须干家务,家长监督执行,要求家长签字,回来之后写感想体会。在办学过程中,断不了有学生

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